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文档简介

TheAttributiveClause,学习方法指导,概念:,用一个句子放在一个名词或代词的后面作定语。SheisthegirlwhomIamlookingfor.,先行词,关系代词,Thisisthevillagewhereshegrewup.,先行词,关系副词,一、引导定语从句的关系词,指代人who,whom,that指代事物which,that所属关系whose,ofwhich,ofwhom指地点where指时间when指原因why,关系代词在从句中可以:,何时可以省略?,关系代词(副词)在定从中的成份:1.ThemanwhocametoourschoolisMr.Wang.2.Thegirl(whom)ImetisLucy.3.AchildwhoseparentsaredeadiscalledTom.4.Ilikethebook(which)youboughtyesterday.,5.Hisparentswouldntlethimmarryanyonewhosefamilywaspoor.6.Ilikethepersontowhomyoujusttalked.7.Weshallneverforgetthedays(that)wespenttogether.8.Weshallneverthedayswhenwelivedtogether.,一、关系词选择的步骤,第一步:先判断是什么从句一般定语从句的结构是“先行词+关系代/副词+从句”。(牢固树立这一概念后,可减少很多不该出现的错误。),第二步:是关系代词,还是关系副词关键是如何选择关系词。,方法一依据在从句中所做的成分关系代词(that,which,who,whom等)主要用作主语和宾语;关系副词(when,where,why)主要用作状语;作定语时用whose。,方法二:完全取决于从句中的谓语动词。及物动词后面无宾语,就必须要求用关系代词;而不及物动词则要求用关系副词。,ThisisthevillagewhereIstayedlastyear.Thisisthemountainvillagewhich/thatIvisitedlastyear.,第三步:看先行词如选择关系代词:是人还是物如选择关系副词:地点时间原因(reason),是用关系代词还是关系副词1May1istheday_Illneverforget2May1istheday_wespenttogether3May1istheday_IjoinedthearmyAthat/whichBwhen,误:Thisisthehousewherewelivedinlastyear,正:Thisisthehousewhichthatwelivedinlastyear译:这是我们去年住过的那个房子。,定语从句中的关系副词,when,where,why,IllneverforgetthedaywhenIjoinedtheleague.,onwhich,where在定语从句中作地点状语,相当于“介词+关系代词(which)ThisisthehousewhereIlivedtwoyearsago.,inwhich,Doyouknowthereasonwhyshewaslate.,forwhich,“of+which/whom”可用来限定名词、代词、分数词、数词等。e.g.1.Inthedarkstreet,therewasntasingleperson_shecouldturnforhelp.thatB.whoC.fromwhomD.towhom,二、考点:介词+关系代词,1.根据从句中动词或形容词与介词的习惯搭配,如:e.g.CanyouexplaintomehowtousetheseidiomsaboutwhichImsure.,关系代词前介词的确定,Thegirl_whichhehadfoughtallhislifenolongerseemedimportanttohim.Heistheman_whomIthinkyoucandepend.,for,on,Hereferredmetosomereferencebooks_whichIamnotveryfamiliar.Dolphinsmightbetrainedtocooperatewithfishermenandhelpthembyfindingorevencatchingfish,_allofwhichactivitiesdolphinsareexpert.,with,in,2.根据从句中动词与先行词的逻辑关系,请体会:e.g.Isthatthenewspaperforwhichyouoftenwritearticles?,3.根据先行词与介词的搭配习惯,请体会:e.g.1949wastheyearinwhichtheP.R.C.wasfounded.,Therate_whichwildanimalsarebeingdestroyedhasincreased.Thisisourclassroom,_whichthereisateachersdesk.,at,inthefrontof,1.Thesungivesusheatandlight,_whichwecantlive.2.Thestudent_whomweweretalkingjustnowisthebeststudentinourclass.3.Illneverforgettheday_whichshesaidgood-byetome.4.Whocangivemethereason_whichhehasntturnedupyet?,without,about,on,for,三.非限制性定与从句中,要表示先行词的一部分时,可用“名词/数词/代词+of+which/whom”的结构,如:e.g.Thereare50studentsinourclass,two-thirdsofwhomhavebeentoBeijing.,Thecommitteeconsistsof20members,5of_arewomen.Thebookcontains50poems,mostof_waswrittenin1930s.Therearetwoleft,oneof_isalmostfinished,andtheotherof_isnotquite.Ihaveasentence,themeaningof_Idontunderstand.,whom,which,which,which,which,名词/代词/数词+of+which/whom,四.Whose从句可转换为“of+关系代词”型,如:e.g.Theyliveinahouse,whosedooropenstothesouth.,Theylivedinahouse,ofwhichthedooropenstothesouth.Theylivedinahouse,thedoorofwhichopentothesouth.,Thereare20studentsinthisclass,_aredifferent.A.whosebackgroundsB.thebackgroundsofwhomC.ofwhomthebackgroundsD.thebackgroundsofwhose,五.主语和谓语一致1、关系代词在定语从句中主语,其谓语动词与先行词保持一致。例如:Theboywhoisstandingatthedoorismyson.,2、在oneofthe+复数名词+定语从句”结构中,复数名词是先行词,关系代词在定语从句中作主语,其谓语动词用复数形式。例如:Thisisoneofthebestbookst

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