2019年秋九年级化学上册第六单元碳和碳的氧化物知识清单课件 新人教版.ppt_第1页
2019年秋九年级化学上册第六单元碳和碳的氧化物知识清单课件 新人教版.ppt_第2页
2019年秋九年级化学上册第六单元碳和碳的氧化物知识清单课件 新人教版.ppt_第3页
2019年秋九年级化学上册第六单元碳和碳的氧化物知识清单课件 新人教版.ppt_第4页
2019年秋九年级化学上册第六单元碳和碳的氧化物知识清单课件 新人教版.ppt_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

,第六单元碳和碳的氧化物,单元知识清单,一、金刚石、石墨和C60的物理性质和用途的比较,二、单质碳的化学性质1.稳定性:常温下,碳的化学性质不活泼。,2.可燃性:(1)碳在空气或氧气中充分燃烧生成二氧化碳,反应的化学方程式为,(2)碳在空气或氧气中不充分燃烧生成一氧化碳,反应的化学方程式为,3.还原性:,(1)实验现象:黑色粉末逐渐变成红色,澄清石灰水变浑浊。(2)实验结论:碳和氧化铜在高温下反应生成铜和二氧化碳,反应的化学方程式为,(3)说明:该反应在高温下进行,在酒精灯火焰上加网罩可以使火焰集中并提高温度。固定试管时试管口略向下倾斜,防止产生的水蒸气冷凝倒流使试管炸裂。实验结束时,应先将澄清石灰水中的导管移出,再熄灭酒精灯,以防止液体倒流炸裂试管。,三、碳的氧化物1.二氧化碳、一氧化碳的性质和用途的比较:,2.二氧化碳、一氧化碳的鉴别与除杂:(1)CO2和CO的鉴别方法:用燃着的木条,能被点燃的是CO,能使燃着的木条熄灭的是CO2。通入澄清石灰水中,能使澄清石灰水变浑浊的是CO2,无明显现象的是CO。通入紫色石蕊溶液中,能使紫色石蕊溶液变红的是CO2,无明显现象的是CO。通过灼热的氧化铜,能使黑色的氧化铜粉末变红的是CO,无明显现象的是CO2。(2)互为杂质时的除杂方法:CO中混有CO2杂质时,可以通过足量的澄清石灰水。CO2中混有CO杂质时,可以通过足量灼热的氧化铜。注意:CO2中混有CO杂质时,不能用点燃的方法除去CO,因为CO2不支持燃烧,CO2中混有的少量CO无法被点燃。,四、碳和碳的化合物间的转化,写出相应的化学方程式:,五、二氧化碳的实验室制取,六、实验室制取气体应采用的装置1.发生装置的选择:由反应物的状态和反应条件决定。(1)反应物是固体,且反应需要加热,可选用图甲所示装置。(2)反应物是固体与液体或液体与液体,且反应不需要加热,可选用图乙所示装置。,2.收集装置的选择:由气体的密度及其在水中的溶解性决定。(1)气体不易溶于水且不与水反应,用排水法收集。(2)气体密度大于空气,用向上排空气法收集;气体密度小于空气,用向下排空气法收集。七、二氧化碳对生活和环境的影响1.对人体健康的影响:二氧化碳本身没有毒性,因此不会使人中毒,但其不能供给呼吸,浓度高时会使人窒息,甚至死亡。2.温室效应:(1)产生

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论