2019年秋九年级数学上册 第二章 简单事件的概率 2.1 事件的可能性（第2课时）a课件（新版）浙教版.ppt

,2.1.2事件的可能性,教学目标,想一想,判断下列哪些事件是必然事件、不可能事件或不确定事件：,1、我市每年都会下雪；2、掷两个骰子两个4朝上；3、异号两数相除，商为正数；4、某种电器工作时，机身会发热.,不确定事件,不确定事件,不可能事件,必然事件,合作学习,请考虑下面问题：（1）如果你和象棋职业棋手下一盘象棋，谁赢的可能性大？,（2）有一批成品西装，经质量检验，正品率达到98%。从这批西装中任意抽出1件，是正品的可能性大，还是次品的可能性大？,象棋职业棋手,正品,教学目标,教学目标,合作学习,（3）一个游戏转盘如图，红、黄、蓝、绿四个扇形的圆心角度数分别是90，60，90，120。让转盘自由转动，当转盘停止后，指针落在哪个区域的可能性最大？在哪个区域的可能性最小？有可能性相等的情况吗？为什么？,指针落在90的可能性最大,指针落在60的可能性最小,落在蓝色和红色区域的可能性相等，因为扇形面积相等,教学目标,(4)任意抛一枚均匀的硬币，出现正面朝上、反面朝上的可能性相等吗？,相等,上面这些问题的结论，你是怎样得出的？,发生事件的条件,事件发生可能性的大小,决定,教学目标,归纳,练一练,20名男生的体重分别如下（单位：千克）：58，59，45，43，46，68，56，55，45，52，51，61，38，62，39，66，45，54，46，51.,（1）从中任选一名男生，其体重是45千克的可能性与体重是55千克的可能性哪个大？,解：体重是45千克的男生有3名，体重是55千克的男生有1名，任选一名男生，其体重是45千克的可能性较大,教学目标,（2）从中任选一名男生，其体重不足50千克的可能性与体重超过50千克的可能性哪个大？,解：体重不足50千克的男生有8名，体重超过50千克的男生有12名，任选一名男生，其体重超过50千克的可能性较大,教学目标,例1某路口红绿灯的时间设置为：红灯40秒，绿灯60秒，黄灯4秒当人或车随意经过该路口时，遇到哪一种灯的可能性最大?遇到哪一种灯的可能性最小?根据什么?,解：因为绿灯持续的时间最长，黄灯持续的时间最短，所以人或车随意经过该路口时，遇到绿灯的可能性最大，遇到黄灯的可能性最小。,教学目标,分析：根据条件持续时间进行判断“遇到红灯”发生的条件是“红灯时间设置40秒”，“遇到绿灯”发生的条件是“绿灯时间设置60秒”，,注意,不能凭主观判断，要对条件进行客观分析,教学目标,、从放有个红球和个黑球的口袋中任意摸出一个球(这些球除顔色外都相同)，问哪一种顔色的球被摸到的可能性较大？请说明理由。,做一做,解：摸到红球的可能性大，因为红球的数量比黑球的数量多。,教学目标,、有一些写有号码的卡片，它们的背面都相同。现将它们背面朝上(如图)，从中任意摸出一张。,(1)摸到几号卡片的可能性最大？摸到几号卡片的可能性最小？,(2)摸到的号码是奇数，和摸到的号码是偶数的可能性，哪个大？,解：摸到1号的可能性最大，摸到4号的可能性最小,解：摸到奇数的可能性大，摸到偶数的可能性小,例2某旅游区的游览路线图如图所示小明通过入口后，每逢路口都任选一条道问他进入A景区或B景区的可能性哪个较大?请说明理由？,教学目标,分析：先弄清小明进入旅游区后一共有多少种可能路线，进入A景区或B景区各占了多少种，就可知道哪一个可能性大.,解：小明可能走的路线可列表如表，小明进入旅游区后一共有6种不同的可能路线.因为小明是任选一条道路，所以走各种路线的可能性可认为是相等的.而其中进入A景区有2种可能，进入B景区有4种可能，所以进入B景区的可能性大.,教学目标,也可以列树状图分析：,画出树状图得：,所以，小明进入旅游区后一共有6种不同的可能路线.因为小明是任选一条道路，所以走各种路线的可能性可认为是相等的.而其中进入A景区有2种可能，进入B景区有4种可能，所以进入B景区的可能性大.,教学目标,教学目标,有的同学认为：抛掷两枚均匀的硬币，硬币落地后，朝上一面只可能有以下三种情况：1、全是正面；2、一正一反；3、全是反面，因此这三个事件发生的可能性是相等的，你同意这种说法吗？若不同意，你认为哪一种事件发生的可能性最大？为什么？,解：不同意“一正一反”发生的可能性大,理由：抛掷两枚均匀的硬币，可能的结果为：正正，正反，反正，反反，所以“一正一反”发生的可能性大,1、从A地到C地，可供选择的方案是走水路、走陆路、走空中.从A地到B地有2条水路、2条陆路，从B地到C地有3条陆路可供选择，走空中从A地不经B地直接到C地.则从A地到C地可供选择的方案有（）20种B.8种C.5种D.13种2、小明和小亮做游戏，先是各自背着对方在纸上写一个正整数，然后都拿给对方看他们约定：若两人所写的数都是奇数或都是偶数，则小明获胜；若两个人所写的数一个是奇数，另一个是偶数，则小亮获胜这个游戏（）A对小明有利B对小亮有利C游戏公平D无法确定对谁有利,教学目标,D,C,教学目标,3.十月一日放假期间，肯德基店推出品尝“香脆鸡腿堡”，就有机会揭奖寻宝，赢取下列大奖：一等奖20000元6名；二等奖2000元200名；三等奖200元2000名；幸运奖2元4000名。下列词语中，可以来描述“中一等奖的可能性大小”的是（）A可能B很可能C不可能D不太可能4如图，这是一个可以自由转动的转盘，转动这个转盘，当它停下时，指针最可能停的区域是（）A甲B乙C丙D丁,A,B,教学目标,5、任意抛掷3枚硬币，记正面朝上为“”，正面朝下为“”(1)写出所有可能的情况；(2)写出1枚硬币正面朝下的所有可能的情况；(3)写出至少有1枚硬币正面朝下的所有可能的情况；(4)“最多有2枚硬币正面朝下”与“至少有1枚硬币正面朝下”这两件事发生的可能性相等吗？为什么？,教学目标,解：(1)画树状图如解图一共有8种可能的情况：，.,教学目标,(2)有3种可能的情况：，.,(3)有7种可能的情况：，.,(4)这两件事发生的可能性相等因为“最多有2枚硬币正面朝下”可能的情况有