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文档简介

ks5u精品课件,第3节化学能转化为电能原电池,第一课时：原电池的工作原,ks5u精品课件,教学目标：,1、了解原电池的工作原理，能判断原电池的正负极，能写出电极反应式。2、通过实验与分析，初步掌握形成原电池的基本条件。3、学习实验研究的方法，能设计并完成一些基本的化学实验。,ks5u精品课件,活动探究：锌与硫酸铜反应的能量变化,现象:,有红色物质析出,温度计显示温度上升.,结论:,Zn+Cu2+Zn2+Cu,设疑:化学能转化成了热能.我们能否试着将其转化成电能呢?,探究1：将锌粒加入硫酸铜溶液中，测量溶液温度的变化，分析能量变化情况。,锌粒溶解,ks5u精品课件,Cu,Zn,探究2：反应释放的能量转化为电能实验在锌片和铜片之间连接上导线和灯泡稀硫酸,e-,H+,e-,H+,H,H,H2,Zn2+,ks5u精品课件,探究2：该反应所释放的能量转化为电能,现象:,锌片变薄,铜上有气体析出,灯泡明亮.,结论:,ZnZn2+2e-,2H+2e-H2,ks5u精品课件,探讨问题1：如何探讨电流的方向？,1.用干电池标定灵敏电流计，看指针偏向干电池的正极还是负极。对比Zn-Cu电池，你认为Zn、Cu分别为哪极？,2.通过电流方向（和电子的流动方向相反）你能否初步判断确定正负极材料的一般规律？,结论:Zn为负极、Cu为正极,负极材料比正极材料金属活泼性强,ks5u精品课件,“电子从Zn极(负极)流出，流入Cu极（正极）”,失e-氧化反应,得e-还原反应,ks5u精品课件,写出上述原电池反应的电极反应：负极（材料：）反应:反应类型：正极（材料：）反应:反应类型：,Zn,ZnZn2+2e-,氧化反应,2H+2e-H2,Cu,还原反应,ks5u精品课件,探讨问题2：若将Cu-Zn原电池中的Zn片换成C棒，能否产生电流？都换成Fe呢？,ks5u精品课件,探讨问题3：若将Zn-Cu原电池的CuSO4溶液换成下列溶液,ks5u精品课件,探讨问题4：下列装置能否形成原电池？若能构成原电池，请标出原电池的正负极。,ks5u精品课件,归纳小结，整理新知：1、原电池的概念：,把化学能转化为电能的装置。,2、原电池的工作原理：,ks5u精品课件,3、电极材料的确定：负极；正极。,a、有两种活泼性不同的金属作电极（或金属与能导电的非金属或化合物）注意：燃料电池中两极可选石墨或铂b、有电解质溶液c、构成闭合的回路d、能自发发生氧化还原反应,4、形成原电池的条件：,ks5u精品课件,Zn,Cu,Ag,Cu,Fe,Cu,Zn,Cu,Fe,Cu,稀硫酸A,稀硫酸B,稀硫酸C,稀硫酸,稀硫酸,稀硫酸,D,E,练习、下列装置中能够成原电池的是：,ks5u精品课件,盐桥：在U型管中装满用饱和KCl溶液和琼胶作成的冻胶。,ks5u精品课件,一.原电池的工作原理,1.定义：把化学能转化为电能的装置,2.构成条件:,3.原电池的化学原理,电子从负极（较活泼金属）流向正极（较不活泼金属或碳棒），负
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