九年级化学上册第四章生命之源-水4.1我们的水资源第1课时水资源及其污染与防治练习课件新版粤教版.ppt

第四章生命之源水,41我们的水资源,第1课时珍惜、保护水资源,A知识要点分类练,C高频考题实战练,第四章生命之源水,B规律方法综合练,A知识要点分类练,第1课时珍惜、保护水资源,知识点1水资源,1下列关于水资源的叙述正确的是()A地球上的水总储量很大，但淡水资源并不充足B水是取之不尽、用之不竭的自然资源C雨水是天然的水，是纯净物D地球上淡水资源主要是海洋水,A,知识点2节约用水,第1课时珍惜、保护水资源,2下列生活中的做法，不利于节约用水的是()A用淘米水浇花B用洗过衣服的水冲马桶C隔夜的白开水直接倒掉D洗手打肥皂时暂时关闭水龙头,解析隔夜的白开水不喝，但可以用来洗抹布、洗手等。,C,知识点3水的污染与防治,第1课时珍惜、保护水资源,3减少某河流水质污染的措施合理的是()禁止施用化肥、农药生活污水集中处理工业废水处理达标后排放拆除河流两岸乱搭盖的养殖场ABCD,B,第1课时珍惜、保护水资源,解析现代农业粮食的增产主要依赖于合理施用化肥、农药，禁止施用化肥、农药，能够减少水质污染，但不合理；生活污水集中处理、工业废水处理达标后排放、拆除河流两岸乱搭盖的养殖场，都能够减少水体的污染。,B规律方法综合练,4水是生命之源，下列有关水的说法不正确的是()A地球上的水储量是丰富的，可供利用的淡水资源是无限的B经处理后的工业废水可以循环使用C为减少水体污染合理使用农药、化肥D爱护水资源主要从节约用水和防治水体污染两方面采取相应措施,第1课时珍惜、保护水资源,A,第1课时珍惜、保护水资源,解析地球上的水储量虽然丰富，但是可供利用的淡水资源是有限的。,第1课时珍惜、保护水资源,52016安徽2016年“中国水周”活动的宣传主题是“落实五大发展理念，推进最严格水资源管理”。下列做法不符合这一主题的是()A逐步淘汰高耗水生产工艺B农作物采用大水漫灌C生活污水集中处理后排放D加强对水资源的监测,解析农作物应采用滴灌或喷灌。,B,第1课时珍惜、保护水资源,6联合国确定2017年“世界水日”的宣传主题是“Wastewater”(废水)。我国的宣传主题为“落实绿色发展理念，全面推行河长制”。(1)下列符合宣传主题的是_。A不间断地放水洗衣服B富含氮、磷的生活污水不能排放到河中C工业污水直接压入地下，造成地下水污染,B,第1课时珍惜、保护水资源,(2)水的天然循环是通过水的_实现的。(3)保护水资源主要从_和_两个方面采取措施，请分别从这两方面提出一条有效、可行的建议：_和_。(4)请举出水在实验室中的一种用途：_。,三态变化,防治水体污染,节约用水,工厂废水处理达标后再排放(合理即可),用洗衣服的水冲马桶(合理即可),洗涤仪器(合理即可),第1课时珍惜、保护水资源,(5)请从三个方面阐述目前我们“保护水资源，刻不容缓”：_；_；_。,水资源是有限的，并不是取之不尽、用之不竭,水资源受到了污染，使有限的水资源相对匮乏,水资源分布不均匀，可利用的水资源很少,C高频考题实战练,第1课时珍惜、保护水资源,72017滨州“保护环境，从我做起”。下列做法不利于保护环境的是()A拒绝使用含磷洗衣粉B