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文档简介

1 / 3 字母表示数 本资料为 WoRD 文档，请点击下载地址下载全文下载地址 字母表示数 【课前预习】 1、填空： 1 只青蛙 1 张嘴， 2 只眼睛 4 条腿， 1 声扑通跳下水； 2 只青蛙 2 张嘴， 4 只眼睛 8 条腿， 2 声扑通跳下水； 3 只青蛙张嘴，只眼睛条腿，声扑通跳下水； 4 只青蛙张嘴，只眼睛条腿，声扑通跳下水； 只青蛙张嘴，只眼睛条腿，声扑通跳下水 2、填空：若表 2 是从表 1 中截取的一部分，则 . 1234 2468 36912 481216 10 18 表 1 表 2 【课堂重点】 1、观察下列一组数：， ，它们是按一定规律排列的那2 / 3 么这一组数的第 k 个数是 2、下图是一组有规律的图案，第 1 个图案由 4 个基础图形（菱形图案）组成，第 2 个图案由 7 个基础图形组成， ，第个图案中由个基础图形组成 3、与同伴交流在第 2 题中发现的规律，说说各自的计算与思考方法 4、完成教材 “ 数学实验室 ” 中的问题，然后思考以下问题： （ 1）第 1 个图形中有 1 个小正方形，第 2 个图形中有 4 个小正方形，第 3 个图形中有 9 个小正方形， ，第个图 形中有个小正方形； （ 2）根据图形中小正方形的个数的计算方法，可得以下的一组等式： 第 1 个图形；第 2 个图形； 第 3 个图形；第 4 个图形； 那么，由第 19 个图形可得等式，由第个图形可得等式； （ 3）计算： 5、完成教材 “ 试一试 ” 、 “ 练一练 ” 【课后巩固】 1、选择：观察下列图形，则第个图形中三角形的个数是（） 3 / 3 A B c D 2、下列图案是窗格的一部分，其中 “” 代表窗纸上所贴的剪纸，则第个图中所贴剪纸 “” 的个数为 3、王婧同学用火柴棒摆成如下的
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