小学二年级语文教案《愉快的春游》教学设计之一.doc_第1页
小学二年级语文教案《愉快的春游》教学设计之一.doc_第2页
小学二年级语文教案《愉快的春游》教学设计之一.doc_第3页
小学二年级语文教案《愉快的春游》教学设计之一.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

小学二年级语文教案愉快的春游教学设计之一1、能看图说说老师和同学们到哪里去春游，公园里的景色怎样和同学们是怎样活动的。2、能说说自己班里的春游活动。教学重点：看清图意，能把每一处的景色和同学们是怎样的活动的说清楚。教学难点：连贯说几句话。教学准备：课件。教学时间：1课时教学过程：一、揭题。启发谈话，揭示课题。春天到了，学校里组织了春游活动。这节课，我们先来说说丁丁和冬冬的学校里组织的春游活动。今天，我们上一堂听说训练课，题目是愉快的春游，要求同学们能够连起来说几句完整的话。二、看图说话。1、仔细看图、什么时候，天气怎么样？老师和同学们到什么地方去春游？心情怎样？、指名按提问说话。开小火车说。（春天，阳光灿烂，老师和同学们到（ ）公园去春游，他们可高兴了。）2、来到公园，同学们看到春的景色怎么样？（公园里的景色真美。）3、从哪里看出公园的景色真美呢？按一定的顺序观察。（大地穿上了绿色的新衣，树木长出了嫩绿的叶子，红红的杜鹃花，金灿灿的迎春花，竞相开放。湖水清清的，照着天，照着桥，照着春游的小朋友。蜜蜂、蝴蝶、小鸟也赶来了，加入这百花盛开的春天。）4、把前面的两部分连起来说一说。自由说、指名说、评议、同桌互说。5、春天的景色这么美，同学们在公园里进行哪些愉快的活动？（每个同学们选说一个内容）同学们的心情怎样？6、指名说：花坛边：丁丁在指挥，冬冬拉手风琴伴奏，大家快乐地唱起春天在哪里，歌声多么清脆。湖边：三个小画迷坐在软绵绵的草地上，左手拿着画板，右手拿着画笔，边看边把春天的美景画下来。假山上：同学们躲的躲，找的找，可开心啦。湖面上：老师带着同学们在碧绿碧绿的湖水中划船。7、把愉快的四项活动连起来说一说。三、把三部分内容连起来说。自由说、指名说、评议、再指名说、同桌互说。小结：同学们的歌声、笑声充满了整个公园，春游是多么愉快。四、说说班里春游活动的情况。1、什么时候，我们到什么地方去干什么？2、春天的景
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 年终总结

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论