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文档简介

有余数的除法,解决问题,22个学生去划船，每条船最多坐4人。他们至少要租多少条船？,解决问题例1、,追问：“最多坐4人”你怎么理解？,“至少”是什么意思？,问题：你都知道了什么？,他们至少要租多少条船呢？请你自己试一试。,交流想法，体会进一法,22个学生去划船，每条船最多坐4人。他们至少要租多少条船？,问题：1.有的同学认为至少需要5条船，还有的同学认为至少需要6条船，你觉得呢？,有27箱菠萝，王叔叔每次最多能运8箱。至少要运多少次才能运完这些菠萝？,问题：1.读一读，你知道了什么？,2.你能自己解决问题吗？动笔试一试。,“最多”是什么意思？,（一）审读题意，独立尝试,小丽有10元钱，买3元一个的面包，最多能买几个？,解决问题例2、,问题：1.最多能买几个？你是怎么想的？,2.还余下1元呢，应该再加上1个面包吗？,交流想法，体会去尾法,3.用这些钱能买几个4元的面包？,小丽有10元钱，买3元一个的面包，最多能买几个？,问题：1.这个问题和刚才解决划船的问题哪儿相同？哪儿不同？,2.刚才余下“2人”就要增加1条船，现在余下“1元”，怎么不增加1个面包呢？,对比感悟，提升认识,3.想一想今天研究的问题，你有什么想对大家说的？,小丽有10元钱，买3元一个的面包，最多能买几个？,22个学生去划船，每条船最多坐4人。他们至少要租多少条船？,二年级开班会会场用了许多气球，起球都按2红一黄的顺序摆的，你能很快的说出第12个是什么颜色吗？第13个那？第25个呢？,解决问题例3（找规律）,2013年的7
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