学校消防演练总结

1 / 14 学校消防演练总结 茶堰小学 2016 年秋季学期消防 应急逃生演练总结 根据马蹄镇中心学校开学工作会议精神，我校于 2016 年 10月 24 日下午在全校开展消防 应急疏散逃生演练，此次消防演练以加强全校师生在消防安全上的自我救助能力为主，加强生命教育，提高学生消防安全防范意识，此次演练，我们按照预定方案进行了一次 “ 防火逃生技能演练 ” 活动，活动包括：学生逃生；讲解灭火器知识，点评学生模拟逃生中存在的问题和注意事项；学校校长王克洪小结了次消防演练活动。本校学生积极热情地参加演练，这次仿真演练提高了我校学生的逃生技能和安全意识，增强了学生对消防官兵的崇敬之情，使学生切实感受到社会对未成年人成长的关心与爱护，进一步明确了 “ 珍爱生命，关爱他人 ” 的教育主题。 一、精心准备 我校针对这次消防演习制作了消防安全进校园宣传板，让学2 / 14 生们了解火灾的危害和怎样预防和火灾后的逃生。学生在进入校内的时候可以一目了然，一旦发生火灾应该从哪个防火通道门撤离。 二、 严密的部署 针对这次防火演习，校长召开全体老师会议，布置了消 防工作的具体实施方案。明确每个员工的具体位置和职责要求。反复强调此次消防演习的重要性和每个员工在这次演习当中的所起 到的作用 三、有序的消防演练过程 10 月 24 日下午 3： 00，警报响起，学生们迅速从防火通道口撤离。一个个表情严肃，用手捂住口鼻，迅速而有序的从通道口撤离 “ 火灾 ” 现场。楼内疏散人员按照预先的消防演习方案疏散学生，保证在楼内学生的安全，以免慌乱中出现拥挤或者踩伤学生现象。学生们逃生到操场 之后，到相应的各班级队伍排成方队。 本次防震消防安全疏散演习历时 3 分 20 秒，可以说是在学3 / 14 校安全小组的认真组织下，是一次必要的、成功的全校师生安全疏散演习。这次演练活动，安排周密，全校师生高度重视，各工作人员各就各位，各司其职，认真负责，确保活动万无一失。通过演习，使大家更加明确，一旦发生火情，每个人应该做什么；如何正确报警；如何正确扑救；如何疏散学生；如何自救和逃生。 四、演练取得的成功 演习中，学校教师态度认真，团结协作，密切配合。通过集中演练，使大家在实战中得到锻练，取得经验，达到重视安全、防火工作。演习结束后王校长以 “ 珍爱生命，远离火灾 ”为主题对本演习做小结。本次演习取得了圆满成功。 学校消防安全演练活动小结 全体老师、同学们： 今天，我校利用间操时间，组织开展了这次消防安全演练活动，这是既第 21 个 “119” 消防日到来之际，结合我校新楼进住的实际开展的一次安全主题实践教育活动。主题鲜明，时间切合实际，时机把握适时，针 对性和教育性强。 4 / 14 目的在于，提高全体师生安全救护能力，树立大灾大难从容处置 意识，减少灾难伤亡，全力保护人身安全。 本次演练活动，政教处立足实际，周密地制定 “ 安全应急演练 预 案 ” ，科学安排岗位责任人，详细地设计逃生路线，合理地安排时间顺序，召开了分析布置会，为本次安全演练作了较为充分的准备。 本次演练实际组织和效果取得情况如何？现在做简要的总结： 一、各班行动落实及效果 各班主任能认真学习 “ 消防安全演练预案 ” ，高度重视、 悉心听取预备会议安排，并能严谨地组织实施，在演练过程中，班主任能严密要求，近距离指挥、坚持按预案疏散。保5 / 14 持了较强的组织性 和较强的责任意识。 亲近学生 ，有序安排，成了学生的真爱朋友。 学生们在班主任的教育指导下，行动迅速，纪律严肃，组 织有序，没有出现安全损伤事件，表现出了高度自觉意识和较强的集体组织观念，充分反映了良好的安全意识和互救自救素质。 二、教师参加与组织情况： 本次教师能积极参与，认真负责，随学生撤离疏散的，以生为主， 认识学生，表现出了我校教师爱生守法的良好风范。 我相信，今后我们当中一定不会出现 “ 杨不管 ” ，更不可能出现 “ 范跑跑 ” 一类的老师。 三、整体情况及预期效果： 6 / 14 此次演练 得到赵校长的高度重视，要求学校召开了专题布置会，参与演练的班子成员职责明确，履行安全责任意识强，在演练过程中能提前就位，通力合作，服务学生，关注安全，指导有利，为本次演练取得预期效果、达到预期目标提供了强有力的秩序保障。 当然也存在一些问题，比如：个别学生整体性、撤离能力仍需改进。撤离的时间还要争取，尽最大努力要保持在 2 分钟以内。希望全体师生在今后要加强学习，增强意识，临难不乱，确保安全。 从本学期起，我校师生的工作和学习环境，发生了翻天覆地的变化，校安工程是造福师生、造福社会的安全工程。但是，教学综合楼、餐宿楼的投入使用，并不能使我们一劳永逸，更不容我们心存侥幸，麻痹大意、高枕无忧，而是给我们提出了更高更大的防灾减灾维系安全新课题。 今后，我校安全作仍然要以 “ 维护生命安全 ” 做为学校安全管理工作的核心任务，紧密结合上级教育主管部门的文件精神，有针对性地开展和落实各项学生安全主题教育实践活动，切实做好学校安全工作，为创建平安校园而不懈努力。 7 / 14 巾口学校消防演练总结 我校根据教育局安全工作会议精神，于 2016 年 5 月 30 日在全校开展消防应急演练，此次消防演练以加强全校师生在消防安全上的自我救助能力主，加强生命教育，提高学生消防安全防范意识，此次演练，我们按照预定方案进行了一次“ 防火逃生技能演练 ” 活动，活动包括：学生逃生；有消防队讲解灭火器知识，点评学生模拟逃生中存在的问题和注意事项；学校校长小结了次消防演练活动。本校学生积极热情地参加演练，这次仿真演练提高了我校学生的逃生技能和安全意识，增强了学生对消防官兵的崇敬之情，使学生切实感受到社会对未成 年人成长的关心与爱护，进一步明确了 “ 珍爱生命，关爱他人 ” 的教育主题。 一、精心准备 我校针对这次防火演习制作了减灾宣传板，让学生们了解怎样预防和火灾后的逃生。学生在进入校内的时候可以一目了然，一旦发生火灾应该从哪个防火通道门撤离。 二、我们的严密部署 8 / 14 针对这次防火演习，校长召开全体老师会议，布置了消防工作的具体实施方案。明确每个员工的具体位置和职责要求。反复强调此次消防演习的重要性和每个员工在这次演习 当中的所起到的作用 (来自 : 海 达范文网 :学校消防演练总结 ) 三、消防演习 5 月 30 日上午 12： 30，警报响起，学生们迅速从防火通道口撤离。只见他们一个个表情严肃，用湿毛巾捂住口鼻，迅速而有序的从通道口撤离 “ 火灾 ” 现场。楼内 疏散人员按照预先的消防演习方案疏散学生，保证在楼内学生的安全，以免慌乱中出现拥挤或者踩伤学生现象。学生们逃生到操场之后，就会招到相应的队伍排成方队。 本次防震消防安全疏散演习历时 2： 40 秒，可以说是在学校安全小组的认真组织下，是一次必要的、成功的全校师生安全疏散演习。这次演练活动，安排周密，全校师生高度重视，各工作人员各就各位，各司其职，认真负责，确保活动万无一失。通过演习，使大家更加明确，一旦 发生火情，每个人9 / 14 应该做什么；如何正确报警；如何正确扑救；如何疏散学生；如何自救和逃生。 演习中，学校教职工态度认真，团结协作，密切配合。通过集中演练，使大家在实战中得到锻练，取得经验，达到重视安全、防火工作。演习结束后高校长以 “ 珍爱生命，远离火灾 ” 为主题对本演习做小结。本次演习取得了圆满成功。 巾口学校 二一二年五月三十日 闫村小学防火演练总结 当前时期，已进入春季，我校切实把防火安全教育作为头等大事来抓。按上级要求，为了培养学生逃生自救的技能，保障学生的生命安全，确保灾难来临时把损失降到最低限度，学校制定了完备的防火逃生演练方案。 2016 年 3 月 25 日，校领导组织召开了全体教职工会专门布置安全演练工作，明确各相关人员职责。并组织全体教师学习了演练活动方案，校长就演练的意义和纪律作了强调。 2016 年 3 月 25 日下午，学校进行了防火疏 散演练。 10 / 14 一、各班班主任给学生详细介绍了火灾的相关知识、防火的保护措施和灾后自救知识。各班学生在班主任的指导下进行应急防火练习，班主任教育学生防火的正确的方式，并不断告诉学生在疏散时不要慌张，不要推挤，应在教师的引导和统一指挥下有序撤离。 二、应急防火演练时，当疏散命令下达，学生开始 在教师的组织下按照既定的路线有序撤离，撤离过程中，学生能够按照要求不推挤和喧哗。演练过程中，教师指导学生认真，负责疏散的教师到位迅速，学生演练认真。演练结束后，负责领导进行了认真的分析和总结，班主任也针对班级问题进行了再教育。 为了巩固演练效果，切实提高师生防火应急能力， 3 月 25 日进行了防火安全演练，并在演练后再次汇总相关情况，修订相关预案细节。以切实将师生防火安全落到实处，尽最大努力保护师生员工安全。 通过此次模拟演练，老师和同学们临危不乱，组织有序，逃生时没有发生踩踏和碰伤学生的事故发生，在极短的时间内师生全部撤离到指定位置；同时，学生们掌握了基本的逃生技能和方法，也培养了老师和学生互帮互助的良好作风，取得了很好的效果。 11 / 14 通过演练，我们也找出了许多不足： 1、部分师生学 习方案不仔细，很多班级只组织学生疏散，缺少应急防火环节。 2、学生疏散后没有及时清点人数。 3、个别学生有不严肃的举止。 总之，通过此次演练，我们既掌握了逃生的技能和方法 ，有了很大的收获；同时，又找出了很多不足之处，希望以后多组织类似的演练活动，以确保灾难真正降临时能够自救，以保护大家的生命安全！ 田家城小学消防演练总结 为贯彻 2016 年学校安全管理责任书，落实上级部门关于安全工作的有关要求及消防工作要求，结合我校消防工作安排，把全校师生参与消防工作落到实处，根据应急疏散预案和制定方案，我校于 2016 年 10 月 29 日下午两点四十分举行了消防演习。这次演习的主要特点是： 12 / 14 一、领导重视、组织严密，参与广泛。 为了认真落实我校安全防范措施，增强师生的消防安全意识，消除火灾安全隐患，确保学校财产安全 ,稳定学校正常教育教学秩序。加强我校安全事故的应急工作，我校领导历来重视消防安全工作，为确保本次消防工作安全有序进行并取得切实成效，让师生懂得基本消防知识和自救技能，由学校政教处带领下组织策划了一次消防演练。 本次演练由曹校长、闫主任担任组长，现场指挥，取得良好效果。 本次消防演练前，对消防疏散现场进行了认真的考察、对消防安全进行了周密的布置，设计了预案、方案。参加本次演习的有我校全体教职工和全体学生。我们假设功能教室由于短路发生火灾；有师生被困，火势向四周蔓延，情况十分危急。 火情发生后，学校老师当即向当日值班校领导进行汇报，校领导迅速报警并利用内部 广播系统通知全体师生按照单位内部预案引导疏散学生，一边组织人员利用灭火器对火势进行扑救。 13 / 14 二、演习过程与结果 学校对参加消防演习的全体人员在演练前进行了消防培训，具体 讲解了消防工作的重要性、灭火器材的种类及其性能、适应火种及其操作要领，并针对如何安全逃生进行了重点演练。为本次消防演习安全顺利进行打下良好的基础。 下午两点半，消防疏散演习正式开始。组织人员在现场设置了起烟点，参加演习的工作人员在听