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有余数除法的意义和竖式,义务教育课程标准实验教科书三年级上册,我们布置会场去吧!,先搬15盆花。,每组摆5盆,可以摆几组?,15,15,0,3,5,除法竖式,155=3,列除法竖式要注意什么?,列除法竖式,小试身手,273=,284=,27,27,3,9,0,9,7,28,28,4,7,0,每组摆5盆,最多可以摆几组?还多几盆?,一共有23盆。,剩下的这3盆,我们把它叫做余数。,最多可以摆4组,还多3盆。,用除法算式可以怎样表示呢?,235=4(组)3(盆),余数,被除数减去分掉的数,剩下的就是余数。,这个除法算式怎样读呢?,读作:23除以5等于4,余3。,1、商和余数的实际含义。2、横式里余数的写法。3、商和余数的不同单位名称。(余数与被除数的单位相同。),列除法竖式要注意什么?,列除法竖式,235=4(组)3(盆),余数的意义:表示把总数平均分后剩下的部分,在除法横式中要写余数。,余数是怎样产生的?,列除法竖式,235=4(组)3(盆),1、有13个苹果,每3个放一盘,能放()盘,还余()个。算式:()()=()盘()个。2、在笔算有余数除法算式时,商要对着被除数的()位。3、19支钢笔平均分给6个小朋友,每个小朋友分()支,还余下()支,列式:,4,2,4,1,1,1,7,7,5,4,5,2,填一填:,聪明小博士,9,6,7,7,3,6,用竖式计算,72,16,2,1,8,8,再接再励!,用竖式计算,56,49,4,4,7,7,用15根长度相等的小棒,可以摆几个正方形?还剩几根?,154=3(个),3(根),2、在下面的里填上适当的数。355=254=598=819=445=277=,7,6,1,7,3,9,8,4,3,6,3、18个同学去划船,每只船限坐5人,至少要租多少只船?,185=,18,5,3,15,3,3(只),3(人),至少要租4只船。,4、发展练习小明、小芳、小红、小刚四人玩一副扑克牌,从
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