实习总结读后感

1 / 30 实习总结读后感 通过本次实习，我有机会去面对具体生产专业性人员，听着他们对专业性的讲解以及亲自看到了许多的大型通信生产设备，这些都很有助于我们对知识的理解以及与实际相联系，这些都很益于我们在以后的工作。通过实习，让我体会信息在国民经济发展中所处的地位和所起的作用，加深对电子信息工程在生产生活中的感性认识，了解这些企业生产和运营的规律，学习这些企业组织和管理知识，巩固了所学理论 ，培养了初步的实际工作能力和专业技术能力，增强了我在电子信息方面的学业背景和对本专业的热爱。 理论是灰色的，生活之树常青 ，只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值，也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。 在实习期间的工作与生活中，我付出了，更收获了。感谢实习中给与我无私帮助的人。我想这份宝贵的经历对自己以后的学习工作都会是一份财富，我会好好珍藏着，希望未来的路我会不断学习，不断进步。 从学校走向社会，首要面临的问题便是角色转换的问题。从2 / 30 一个学生转化为一个社会人，在思想的层面上，必须认识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学习知识，而走进工作岗位则意味着继续学习，并将知识应用于实践，学生时代可以自己选择交往的对象，而社会人则更多地被他人所选择。诸此种种的差异。 不胜枚举。但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的，而是必须在实际的工作和生活中潜心体会，并自觉的进行这种角色的转换。 此次实习让我学会了很多在社会中参加工作应该注意的问题 ： 1、要加强同事之间的沟通，努力提高团队精神。 2、从改造自己入手，适应企业生存环境。 3、从细微工作入手，积极调整个人心态。 这段经历也即将成为我生命中弥足珍贵的财富。回过头来，细细品味这么长时间酸甜苦辣，一个个感人的镜头依然那么清晰可见，我也在它的滋养下慢慢成熟、坚强。我想，只有知识和精神都得到全面的提高，才能真正达到实习的目的。 经过这次的实习，让我深刻地认识到，我们专业知识的广泛3 / 30 应用，而且，通过这次的生产实习，让我们认识到了更为真实的、离我们更为密切的知识应用，再也不是一味的想象、一味的凭空捏造了，生产实习让我们看到了自动化的普及、还有机器的广泛应用。在实习期间，我们看到的是来自知识的延伸、还有精确的参数利用，在这次的实习中：让我们真正的成长，在这些眼花缭乱的机器面前，我们才感受到对于学生的我们，还是远远不够的，在这些有经验的老人面前，我们显得是 多么的稚嫩。实习，就是让人成长起来的必不可少的阶段，老师们为我们奔波劳碌，比我们有过之而无不及的辛劳，就是希望我们能有一个好的认识和成长的机会。三周的时间，让我们对我们的专业有了更深一层的认识，对于那些系统、流程，虽然我们不是都理解，倒是有了让我们去追求的东西，让我们有了进一步的知识探索，更加为我们以后打下坚实的基础，对于现在的我来说，还不是一个合格的学生，更不是一个认真、仔细地学生，但是，现在，我会试着改变现况，争取毕业时，让我的简历有更深层的东西填充。 为了使我们更多了解自动化和测控技术在产品和控制设备中的实际应用，加深传感器和自动控制系统在工业各领域应用的感性认识，开阔视野，学校组织了为期 2 周的生产参观实习。生产实习是东北大学秦皇岛分校为培养高素质工程技术人才安排的一个重要实践性教学环节，是将学校教学与生4 / 30 产实际相结合，理论与实践相联系的重要途径。其目的是使我们通过实习在专业知识有深入感性的认 识，认识到我们学的知识很基础但是很有用的，能靠自己的努力去解决技术难题，从而为毕业后走向工作岗位尽快成为业务骨干打下良好基础。 实习是一个学生从学生的身份向一个职业者转变的一个过渡过程，是一个人迈向社会的很重要一步。 生产实习旨在开拓我们的视野，增强专业意识，巩固和理解专业课程。以便我们能在生产实习中结合所学理论知识，实地的对自动化控制等与我们息息相关的行业有一个新的认识和了解，为即将到来的毕业就业做好充分的准备。 在生产实习过程中，可以培养学生观察问题、解决问题和向生产实际学习的能力和方法。使我们通过实习更好地认识与了解专业知识，并拓展实际的知识面，在专业知识和人才素质两方面得到锻炼，培养我们的团结合作精神，牢固树立我们的群体意识，从而为毕业后走向工作岗位尽快适应工作要求打下良好基础。 本次实习主要是请企业技术管理和企业管理人员以讲解形式介绍有关内容， 同学们下生产车间参观，向企业的现场管理、技术生产工作人员 5 / 30 学习请教相关知识，通过本次实习，我们学到了很多课本上学不到的东西，并对生产管理有了更深的认识。 2016 级测控技术与仪器专业毕业实习参观 总结报告 一 参观时间： 2016 年 10 月 15 号 2016 年 10 月 26 号 二 参观单位： 院里领导综合考虑多方面因素，最终确定了以下几个公司作为此次毕业实习参观的重要对象： 1 生茂光电科技股份有限公司 生茂光电科技股份有限公司，成立于 2000 年 9 月 ,注册资本 7580 万元。是河南省最早从事智能交通产品研发、生产、销售、施工、安装和服务的国家级高新技术企业。生茂光 电科技股份有限公司专业从事LED 智能交通及系列产品开发、生 产、销售的高新技术企业，现已在 LED 器件封装、 LED 智能交通、 LED 信息显示、 LED 照明等领域形成开发、生产和系统集成、实施的一体化。 6 / 30 2 郑州光力科技股份有限公司 该公司是一家股份制高新技术企业。组建于 1994 年，注册资金 4600 万元，人员 260 多人，拥有研发，生产和经营建筑面积 26000 多平方米，其中专业实验室 11 个，拥有大型 SMT 生产线，数十台精密检验设备。公司自成立以来，一直专业从事煤矿安全监控仪器设备、电力行业大型设备运行状态安全监控仪器设备的开发、生产和销售。目前已推出产品三十余项，全部拥有自主知识产权和发明专利，多项产品被列入国家重点新产品，国家火炬计划以及国家重点推广技术。 3 河南新天科技股份有限公司 4 郑州威科姆科技股份有限公司 5 河南省日立信股份有限公司 6 河南省计量科学研究院等。 三 参观内容： 参观实习，顾名思义就是在参观实践中学习。在参观中，发现新奇事物，引起大家的思考，在私下里探讨学习提高自我的认识，这是很有必要的。我们需要了解自己的所学需要或应当如何应用在实践中。怀着兴奋和求知的心情，拉开了这次实习的序幕。 1 星期一 2016 年 10 月 15 号 在张全法老师的主持下开展了实习动员大会。在大会上，张老师讲述了毕业实习参观的历史，历届毕业生对实习参观的7 / 30 评价以及毕业实习参观对我们应届毕业生的重要意义，除此之外，张老师还对我们提出了一些要求，在外面公司内注意安全同时也要时刻注意自己的言行，因为我们不仅代表我们自己同时也代表郑州大学。 通过实习大会，我们了解了这次实习的重要性，也知晓了一周内的行程安排，对我们有很强的指导作用，通过实习动员大会，不仅是我们从思想上重视起来，同时也让我们在下面对要参观的公司做了足够的准备，达到了事半功倍的效果。总的来说，这次实习动员大会是很有意义和必要的。 2 星期二 2016 年 10 月 16 号 今天由陈继华老师带 队参观。上午我们参观了生茂光电科技股份有限公司。因为是第一次近距离参观这样的生产工艺，大家都显得很兴奋。进入厂房的第一感觉就是干净 ,安静 ,规范。进入厂房的第一件事竟然是套上鞋套，大家感到很不解，在讲说员的耐心讲解下以及进入生产区后随处可见的 防静电 标语，大家才知道生产 led 的工艺对防静电和防尘要求很高，尤其是对防静电的要更高。通过后面的实习我们才知道好多工厂对防静电都是有很高的要求的。在讲说员的引导下我们参观了该厂的自动贴片机，以及生产 led的流水线。其中最感兴趣的还是对生茂公司主打产品超高亮度同时很8 / 30 节能 的 led 灯，是未来照明光源的主流。对生茂公司的参观，不仅让我们对生厂工艺有了个具体的认识和了解，同时也坚定了我们要用自己学会的东西来造福社会，回馈社会。 下午我们参观了光力科技股份有限公司。跟直接进入生茂公司厂房不同，光力科技股份有限公司首先领我们去他们的会议室观看了他们的形象宣传片，使我们对他们的公司有了初步的了解。接着便开始参观，从办公区到工厂房。印象最深的有两点：第一是光力科技股份有限公司 非常注重企业文化的的宣传以及公司文化氛围的建设，不管是走廊里还是工作间随处都可以看到一些鼓舞人心的宣传标语和赏心悦目的油画，好的工作氛围在一定的程度上能激发员工的工作热情，从而为企业创造更大的利润。第二是光力生产间只有寥寥几个员工，经过一番讯问后才知道这是因为新天采用的是订单式生产，产品的科技含量很高，不需要靠量来提高效益。综上光力科技股份有限公司是一个比较理想的公司，有良好的工作环境还有不错的收益，是我们大学生一个比较良好的选择。 3 星期三 2016 年 10 月 17 号 按照参观实习行程安排，今天上午由新天科技公司来我校进行现场宣讲。该公司介绍了它的发展历程，以及未来的发展蓝图。宣讲会后又进行了现场统计看是否有同学有意向去该9 / 30 公司实习或工作。经过他们的宣讲会，对这个公司有了个大致的了解，同学们对这个公司的人是很好大家都表露出有去实习的意向也很期待下午的参观实习。 下午在田增国老师的带队下，对新天科技公司进行了参观。参观的时候分成了两组，一组同学跟随解说员去参观，留下来的同学参加面试。这个工厂主要做一些水表，电表，气表之类的东西。相对于前来那个公司来说，这个公司更偏向于劳动密集型产业，工人很多。有一点不好的印象是，感觉这个工厂就像杂货市场似的，楼道随处堆放产品，很不正规也不安全。这一点是参观过的几个工厂中做的最不好的。本来对新天科技印象很好的同学经过参观，最终放弃了要去该公司实习的想 法。不该公司的业务实力还是很强的，在河南省也能名列前茅，希望他们以后能在细节方面注意些，这样估计会走的更远。 4 星期四 2016 年 10 月 18 号 经过几天的实习大家都有点劳累了，对实习的兴致也不像前面那么积极。今天上午在张全法老师的带领下参观了威科姆公司，该公司是以智能信息系统为主的，属于名符其实的高科技产业。我们新参观的威科姆科技是一个正在建设的园区，从整体的规划中能看到该公司的发展潜力。从公司的讲解员了解到，现在他们的主要客户有中国电信 10 / 30 下午由赵红梅老师的带领下，参观了我们自己校老师开办的公司，日立信公司对这个公司的参观对大家的感触很大，最大的感触是他是我们自己老师创办的，身边的成功案例，无疑不是给我们同学将来自己创业打了一剂强心药。 5 星期五 2016 年 10 月 19 号 今天有杨海彬老师带队参观河南省计量院。其实今天的参观对象与以往的都有所不同，以前的是单位，是以做产品为主的，多少跟我们的学习和以往经历有些出入，当然对单位的参观时必不可少的，因为我们马上就要步入社会。今天的参观对象是计量院，跟我们的专业和对口。同学们的收获也很大。 对事业企业单位的参观告一段落，但本次的实习参观并没有结束，大家都在回忆和搜查资料来对参观获得的知识进行吸收和归纳总 结，不仅是为完成参观实习报告，更重要的是为了将这次参观实习获得的收益最大化，因为只有彻底吸收的东西才是自己的。 四 参观体会： 五、实习总结及体会 11 / 30 为期两周的生产实习落下了帷幕，总 的来说这次生产实习是一次充实且必将影响我今后学习工作的重要经验的实习，这次实习所收获的知识与感悟是在学校的学习过程完全无法得到的，在开拓眼界与提高知识面上是书本无法给予的，真的是 读万卷书不如行千里路 。 第一次亲身感受到了所学知识与实际的应用，传感器在生产设备的应用，电子技术在机械制造工业的应用，精密机械制造在机器制造的应用等等理论与实际的相结合，让我们大开眼界，也是对以前所学知识的一个初审。进一步巩固和深化所学的理论知识，弥补以前单一理论教学的不足，为后续专业课学习和毕业设计打好基础。首先我们见识到了 一个现代化的工厂是怎样的结构化运行的，高效的管理模式。其次我们见识到理论知识在应用到实践中所产生的巨大效益。在各种自动化流水线上有一种真切的感觉科技既是第一生产力，以前总对所学的知识没有一个清晰准确的认识通过这次的实习得以让自己有了一个感性的认识我们所学的知识很重要它能发挥很大的作用。实际生产中用到的知识有的是我们在课堂是已经学习过的，有的是我在实习中才了解到并查阅资料进行研究的。控制理论、传感器技术、数电、模电、计算机控制技术等方面的知识都融入其中，当然还有作为工具使用的计算机程序语言。在实习中基本明确了 这些所学的知识的应用方式及应用角度，控制理论当然要用在控制核心中，而控制理论的实现则12 / 30 必须要以计算机程序语言来实现；同时又涉及到数据的采集以及控制信号的输出，看似简单的一个工程将我们所学的知识全都串联起来了。在这有限的时间里，我不仅了解到了我所学的知识在实际生产中的应用过程，还了解了一些企业的管理运作模 式。我们控制类专业不仅可以控制机器的正常运作，同样还可以控制人和企业的正常运转。 这次生产实习让我更贴近技术工人的生活 ,增长了更多的专业知识 ,认识到了自己的长处与不足。通过这次的生产实习，让我明白了我们需要实际学习掌握的技能还很多很多。我们很快就要毕业了，步入工作岗位后就业单位不会像老师一样 点点滴滴细致入微的把要做的工作告诉我们，更多的是需要我们自己去观察、学习。不具备这项能力就难以胜任未来的挑战随着科学的迅猛发展，新技术的广泛应用，会有很多领域是我们未曾接触过的，只有敢于去尝试才能有所突破，有所创新。也不仅仅是通过几项工种所要求我们锻炼的几种能力，更多的则需要我们每个人在实习结束后根据自己的情况去感悟，去反思。只有勤奋自勉，才有所收获，才是这次实习的真正目的。作为一位大学生，最重要的就是自己学习和思考的能力。在企业这样一个新环境中，由我们很多值得学习、值得思考的地方，这就需要自己保持一颗学习 、思考的心。首先在技术方面，13 / 30 要刻苦的补充自己的不足，认真地对待工作，时时刻刻的思考和学习。同时，在企业的环境中，更要注重学习企业先进的管理和人文文化，以丰富自己的社会知识和管理文化知识。这样，可以为自己日后的职业生涯打下良好的基础。 基于上述，在此次实习过程中我总结了以下几点： 1.扩展了我的知识面，对以学习的书本理论知识给予了一个很好的补充； 2.真正脚踏实地进入到工厂生产重点地带去了解生产过程，支认识工厂，了解设备； 3.对专业知识的学习打下有力的基础，为日后的专业课学习埋下了伏笔； 4.深入全面了解本专业职业定位，为将来工作有了一定的导向作用 5.对生产设备有了由感性渐渐到理性的认知，有种实实在在的印象； 6.对工厂或企业的各个车间间的联系，资源配置，生产流水线，在企业发展中的作用有 更为全面的理解； 7.激励自我更加努力去学习，为将来竞争更好的工作岗位作好准备工作； 14 / 30 8.在平凡的工作岗位上也可实现自我价值。 最后，我想对我们 的指导老师们表示感谢，同时也非常感谢学校提供的这次宝贵的经历，让我看清自己在以后所需要的东西 五、实习总结： 我们为期一周的认识实习就这样结束了，时间的确很短，可是它带给我们的却是永 远也忘不了的经历。这次实习不仅培养了我们的学习兴趣，同时也拓展了我们的知识面，接触了好多有用的新名词、新术语，也为我们将要进行的专业课的学习铺下了道路。 以前我们学的东西仅限于课本，对实实在在的应用还比较模糊，这样的认知实习，有利于同学们学习目的的明确性和主动性。如果我们一直不参加认识实习，我们永远都不知道我们哪些东西是应该确实掌握的，在学校里，没有实实在在的实践，我们总以为学的东西没太多用，当 我们在认知过程中了解到我们学的东西是如此重要时，我们学习的积极性有了，目的性提高了！ 15 / 30 设备实际工作到底应该是怎么样的？到底什么样的工作适合我们以后就业？我们不知道，或者我我们不是很明确，通过认知实习，此疑惑就迎刃而解了。 我们在实习参观过程中，还有很多的东西不懂，但这些高科技的新设备 确实勾起了我们的好奇心，我们急于想去了解它们，我们想知道它们的原理，它们的各种用途。通过这次的参观，我们知道了它们的用途，它们在生产过程中扮演着如此重要的角色。我们现在迷惑的是们的 原理，因为我们还只是大三，专业知识还没有涉及，此次认知实习，为我们专业知识的学习提供了动力，因为我们知道，我 们学的东西是有用的，是从事此行业必备的。我们不会听某些人说，大学学的东西没用！ 我们大学生，有很多人很迷茫！我们出去了干什么？我能干什么？如此迷茫充斥着我们的大学生，此次认知实习，我们彻底醒悟了，我们专业的以后能干什么？如果学好了专业知识，我们就是测控行业的支柱，我们都要为祖国的测控事业奉献自己的力量！ 我觉得，我们好多大学生同样存在好高骛远的情况，我想说，16 / 30 其实每个人在平凡的岗位上都能做出自己的成绩，都能为社会做出贡献，我们大学生作为就业的主力军，我们在实习过程中也大有感受，我们要到祖国需要的地方和行业去，无论是什么样的岗位和职业，我们应该都要能够接受，因为，每个岗位都是要有人去做的！ 基于上述，在此次实习过程中我总结了以下几点： 1. 扩展了我的知识面，对以学习的书本理论知识给予了一个很好的补充； 2.对专业知识的 学习打下有力的基础，为日后的专业课学习埋下了伏笔； 3.深入全面了解本专业职业定位，为将来工作有了一定的导向作用； 4.对生产设备有了由感性渐渐到理性的认知，有种实实在在的印象； 5.激励自我更加努力去学习，为将来竞争更好的工作岗位作好准 备工作； 最后，我想对我们的指导老师们表示感谢，他们带我们去各个实验室参观，付出了时间和精力，我知道他们挺忙的。特别是在快要期末放假，老师都在忙着整理本学期的工作总结，却腾出时间给我们介绍专业领域的问题，我们真的很感动，在以后学习中我们一定努力学习更上一层楼。争取在大学毕业以后在自己的工作岗位贡献自己的力量。 17 / 30 实习小结： 总的来说，这次参观实习培养和锻炼了我们的思考和观察能力、开拓了我们的眼界，强化巩固了我们在学校所学的知识、提高了我们的整体素质。我们在课本里所学到的都是基本的基本，而技术人员也是从简单到复杂 进化 而来的。我相信只要我们抱着这份热情，总有一天我们也能像一个专业人员般熟练地操作着各种自动化设备。它不仅使我在有了全新的熟悉，而且在实践能力上也得到了提高，真正地做到了学以致 用，让我学到了许多书本上学不到的东西，有效的锻炼了自己，长了见识，开拓了视野，实习是我们把学校学到的理论知识应用在实际中的一次尝试，是我们迈向社会的第一步，通过这次实习，我发现了不少问题，自己的缺点、不足，早该摒弃陋习。让我知道自己所学的知识太肤浅，专业知识在实际运用中的匮乏。让我更加明白我需要学习的太多，使我了解到必须让自己懂得更多才能在当今竞争激烈的社会中拥有一席之地。 爱的教育读后感 陶 杰 18 / 30 在学校开展 做党和人民满意的好老师 活动中，我认真地阅读了爱的教 育一书。读后教育颇深。 爱的教育是一本净化心灵的书籍。吸引我的，是那平实而细腻的笔触中体现出来的亲子之爱，师生之情，朋友之谊，乡国之恋 ?这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚，浓郁的情感力量真的感人至深。崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育，而教育使爱在升华。 爱，多么温馨的字眼，在一生当中要经历无数的爱：朋友之爱，父母之爱，夫妻之爱，子女之爱等等。当然，作为教师对学生的爱，也是这爱的长河中的一朵浪花。苏霍姆林斯基曾说： 教育的全部奥秘就在于何热爱儿童。 苏联教育家马卡连轲曾说 没有爱就没有教育 ，的确，孔子有 仁爱 思想；墨子有 兼爱 思想；陶行知有 爱满天下 的思想，他们都是伟大的教育家。教育中的爱是什么？我体会到 : 首先、教师要做到心中有爱。 教师的基本职责是 热爱学生，教书育人 。教师的爱心，19 / 30 既是激励学生成长、学习的催化剂，更是一颗种子，把同样的爱心播撒、扎根在每个学生的心中。同样，只有充满爱心的人，才会懂得教师存在的价值，乐于做教师并享受教师生活的乐趣。师爱是师德的核心，师爱也是师魂。教师热爱本职工作很重要的是体现在热爱学生身上，教师只有热爱学生才能赢得学生的尊敬，从而建立起 尊师爱生 的融洽关系。教师要认识到，学生有他们自己的世界，有他们自己不同于成人的生活，但在他的世界里会如鱼得水。如果硬是象成人式的说教与灌输，便是赶 鸭子上架。作为老师就要走进学生的内心世界，同学生一起成长，一起发展，成为他们的知心朋友。就便于对学生的情况作深人了解，对学生的心理变化做细致观察，只有这样，教师才能更好的接触到学生真实的情感，也是沟通和传递情感的渠道。这样也有助于教学。 教师要有一双爱的慧眼，去发现、挖掘学生身上的闪光点，让每一个学生都充满自信，肯定他们都是最棒的，信心是战胜困难的法宝，我们要把爱的目光注入到塑造一个 人 的身 上。在教学中，要用真情为学生创造获得成功体验的机会，用爱去创造积极向上的氛围。当学生在课堂上因紧张而回答不上问题时，你的鼓励就是轻松的引导，等待的笑容；当学生的回答超乎常理，甚至是与教育信条背道而驰时，我们也20 / 30 要保护他的想法，用爱的目光理解他，委婉地进行否定。我们要教会学生懂得爱，理解爱，学会去爱父母，爱老师，有了爱心，这个人才 会变得生动，才会把爱投向社会，投向未来。 其次、教师要爱岗敬业，有责任感 一名优秀教师要爱岗敬业，有责任感，也就是要很认真的对待自己的工作。教师要全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义、为人民服务，坚持教育以提高全民素质为根本宗旨。尽管教师的 工作是平凡的、平淡的，然而在这平凡与平淡的背后，却蕴含着无限的艰辛以及丰富的内涵，这需要倾注大量的心血，进行持久不懈的探索，这需要强烈的事业心和责任心，需要凭良心做事，要有职业责任感，对教师这个职业怀有深挚的爱。不论是遇到挫折还是险阻，都决不放手，决不回头。优秀的教师大都是全身心地投入，才成就其毕生追求并甘愿为之付出一切的教育事业，这中间最可贵的就是对这份事业的热爱。这种热爱最先是想把工作做好的朴素的愿望，然后慢慢地演变成一种工作责任心和使命感，最后发展成为一种融入个人生命价值系统的专业情感。 21 / 30 最后、加强师德修养，具备过硬的自身素质 教师是人类灵魂的工程师，教师的一言一行无时无刻都在影响着学生，因此教师首先要加强自身的师德修养， 其身正不令则行，其身不正随令不从 。要时刻做学生的表率， 古人云： 其身正，不令而行；其身不正，虽令不行。 在教育活动过程中，教师既要把丰富的科学文化知识传授 给学生，又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生，使学生的身心健康地成长发展。 教师要有渊博的知识和扎实的基本功、较强的能力。过去常说，要给学生一杯水，教师自己就要有一桶水，现在这个说法对现在和将来的教师已经不够了。因为桶里的水毕竟是死水，不更新，它的可用含量就大大降低。所以，当教师要有过硬的本领，首先必须 学问 高，这是成为一名优秀教师的首要条件。这既包括扎实、深厚的专业知识，也包括广泛而渊博的 非专业知识。其次， 教学能力 高，这是优秀教师的生命。教学工作出色的教师，大都是 学问高 的教师，但 学问 (来自 : 海达范文网 :实习总结读后感 )高 ，并不能决定教学工作就一定出色，这是我们教育教学工作中一种较常见的现象。而要想获得优秀的教学能力，就需要学习如何教学，研究并有选择地尝试各种教学思想与方法，最终形22 / 30 成一套属于自己的理念、方法，从而最终形成有着自己特色的教学。 读细节 决定成败有感 这阵子有幸拜读了细节决定成败一书 , 颇为作者入木三分的见解折服，让人不得不承认：一个细节时代正悄然而至！ 细节是一种精神 ，一种用专业去敬业的精神 ! 不注重细节 的人大致上有两种原因：一是没有用行动来体现；二是根本就没有意识到注重细节的重要性，就是所谓的不敬业的态度。所以，注重细节是一种态度，一种在工作中责任心和积极性的态度。 有人说： 态度决定一切 ! 是的，一个技术很专业的人一定是非常的注重细节的人，否则他就不可能称为专业。靠精工细活而闻名于世并经久不衰的瑞士表，每一部件的尺寸及重量都是要经过严格的测验与考核；建造复杂而神秘的古埃及金字塔，每块巨石与巨 石之间绝妙的吻合，叫现代人叹为观止；这无一不体现着制造者的专业与敬业。 因此，一个不注重细节的人，一定是一个专业不合格，敬业23 / 30 精神不足的人。那些急功近利的做法是失败的罪魁祸首，正如西方的一句谚语 魔鬼在细节中 。有专业技能的人凭借他的敬业精神就会把这些细节中的魔鬼各个歼灭，从而使整体完美。 天下大事，必做于细 。我们的时代是一个细节的时代，各行各业的专业化程度越来越高，时代市场的需求也越来越大，人们对产品及社会服务的要求越来越高。就拿我们所从事得教育事业来说，更是充满着细节。学生的一举一动，教学中的点点滴滴，都需要我们倾注无比的耐心与细心。 千里之行，始于足下；千里之堤，毁于蚁穴 ，细节决定成败给以我们启迪，但愿我们能够真正进入 细节时代 ，在岗位上兢兢业业，实现自我，让 时代因细节而精彩 ! 小事成就大事，细节成就完美。 这句话告诉我们一个道理：不论做人、做事、干事业，都应当踏踏实实，从实际出发，从大处着眼，从小事做起，拒绝浮躁。我认为，细节就是组成生活、学习和工作的每一部分。换句话说，细节的积累就是生活、就是学习、就是工作、就是我们的每一天。我们要恪守这样的座右铭： 做事不贪大，做人不计小。 实事求是的讲，我自己在过去的工作实践中，对工作细节上的24 / 30 把握和书中讲述 的相比，明显感觉不如，这一方面与自己的性格有关，另一方面也是和自己对工作要求、内涵等理解的肤浅有关。通过这次的学习，对书中介绍的案例的理解，我认识到了忽视细节的危害，也体会到了把握好细节对完善工作的重要性和必要性。同时，我也发现了自己工作中的不足恰恰出现在许多细节问题上。我相信在今后的工作中我会努力克服不足，不断地学习，增长知识、丰富阅历，为公司做出自己的贡献。 最后，我将引用汪中求先生的一句话 ：生活的一切原本都是由细节构成的，如果一切都归于有序，决定成败的必将是微若沙砾的细节，细节的竞争才是最终和最高的竞争层面。所以对于工作中的细节决不能仅仅说在嘴上，写在纸上，而应在实际的工作中养成一个良好的工作习惯，履行自己的职责，做好每件属于自己的简单、平凡的工作，成功才会光顾我们。 厚黑学读后感 久闻李宗吾先生的厚黑学，一直却没有时间好好细究。趁假期的这几天功夫，认真看了一遍，浅谈一些个人想法。 25 / 30 文中提到： 厚黑学分三步功夫，第一步是 厚如城墙，黑如煤炭 。城墙虽厚，可用火炮轰破；煤炭虽黑，但颜色可憎，众人不愿接近它。第二步是 厚而硬，黑而亮 。同第一步功夫相比虽有天壤之别，叮毕竟有形有色，别人经过细心观察便可看出蛛丝马迹。第三步是 厚而无形，黑而无色 ，进入 无声无嗅，无形无色 之境界。臻于此境，就可以攻无不克、战无 不胜、锐不可当、所向披靡。 厚黑术被封建政治家奉为圭臬，是其争权夺利的锦囊妙计。篱建政治家未必懂政治学，但不能不通厚黑学。 这些 厚黑经 就似一把双刃刀，全在于执刀人把握的分寸。运用好的话，就是成功处理复杂人际关系的法宝。运用不好的话，就会成为一些人图谋不轨的谋生手段。 厚黑 用李老的话说就是 脸皮要厚，心要黑 。 脸皮厚 它强调的是我们在社会上生存要学会 忍 ，不要过分强调面子。好面子几乎是国人的通病。人们总是为了 面子问题而失去好多机会，错过无数时机，也会因为顾及面子而错失良缘到头来抱憾终身。可是回过头来想想那些所谓的面子不过是自己逞一时之勇而争得一时的心理平衡而已，比起其他事其实真的微不足道。有的时候我们真的需要放下面子，去面对既定的事实。不是不顾自尊，而是要分清孰轻孰重。 心26 / 30 要黑 是强调干大事的人就要有一定的气魄，不能在一些事上过分心慈手软。对于领导者更当如此。有时心太软反而是一个人生存的软肋。试想一个人总是处于被动挨打，过于善良软弱的境地，那不正成了某些居心叵测人的攻击的对象吗？对待坏人就要心黑。不能被骗被耍了 ，还是一副可怜兮兮任人摆布的样儿。 厚黑学也有境界。我认为我们没必要按照那设定好的区域去挑战自己的人生境界。每个人都有不同的价值观，可以把其作为人生前进道路上的一盏明灯。在这个不仅要智商，情商要高的年代，人脉也不容小觑。厚黑学的绝大理论恰恰教会读者怎样应对那复杂的人际关系，从而积累人脉。 解读厚黑学，需要一定的悟性，不同的读者不同的领悟版本，也有不同的独到见解。总之我们要朝着正确的方向努力让其为自己所用。不是每个人都能做到拉下脸皮去办事，不是每个人都会放下所有世俗的眼光去向梦想进发，不是每个人都能够摆脱旧时的传统外衣去挑战新的社会制度的制约。拿的起，放的下的人并不多。我们其实不是能力不够，不是时运不济，不是对手太强，不是竞争太过残酷，打败我们的有时恰恰是我们自己，自己逾越不了自己为自己预设的那道墙。每个社会制度下都会存在不同程度的不安定因素。与其一个27 / 30 劲的抱怨残酷，不公平，不如好好读读 厚黑学。从中学得解决之道，领悟人生哲学。相信办法总比困难多，相信生活依旧很美好。 亲仁读后感： 亲仁 ，亲是亲近、学习的意思，亲近那些有道德、有学问、有人生境界、有情操的人，这是讲择师。一个人的学问要有成就，有两个先决要素：一个是好老师，一个是好同学。好老师帮我 们指路，把很重要的教诲告诉我们，使我们的人生少走很多弯路；好同学能够彼此互相提携、互相提醒。只有这样，我们一生才能够得到幸福的人生、成功的事业乃至敬德修业成就圣贤的人品。 我们时时亲近仁德之人，就能够提升自己的道德学问，所谓 入芝兰之室，久而不闻其香 ，你每天接触的都是善人，我们无形当中德行都会提升。但是 入鲍鱼之肆，久而不闻其臭 ，假如每天身旁都是狐群狗党，自己的言语、行为就会变得愈来愈粗俗、 低级、下流。 学如逆水行舟，不进则退 ，在学习的道路上，必须要有良师益友的提携。只有亲近仁德之人才能增长我们的智慧，人生有智慧才会下