宪法保障公民的权利导学案

1 / 10 宪法保障公民的权利导学案 八年级思想品德下册学案 八（）班姓名学号第小组号 宪法保障公民的权利 一、学习目标（独学） 知识与能力：了解宪法在我国法律体系中的地位，知道宪法是我国的根本大法的原因。 情感、态度与价值观：感受宪法对公民切身利益的重要性，增强法律观念。 二、知识准备（独学） 一、宪法是国家的根本法 1宪法的地位：宪法是国家的，在我国的法律体系中居于。 2宪法是国家的根本大法，这是因为： （ 1）宪法规定国家生活的。 例如，宪法规定了我国的、国家的、国家的 根本任务、国家政权的组织形式、国家的基本、公民的和、国家机关的组织与职权、等国家生活中的。 （ 2）宪法具有。 在国家的整个法律体系中，宪法居于，具有。普通法律法规的制定必须以为和。其内容不能与宪法相、。 （ 3）宪法的制定和和修改程序比。 2 / 10 三、自学反馈（单项选择题） 1、在我国，诸如国家性质、国家根本制度、公民的基本权利和义务等问题都是由宪法规定的。这表明宪法（） A.具有最高的法律效力 B.制定和修改宪法的程序最为严格 c.是一切组织或个人的根本活动准则 D.规定国家生活的根本问题 2.普通法律 法规的规定必须以宪法为基础和依据，其内容不能与宪法相违背、相抵触，如出现相抵触的情况 ,该法律条文必须因违宪法而被宣布无效并被撤销 ,这说明（） A.宪法规定国家生活的根本问题 B.宪法具有最高的法律效力 c.宪法的规定、修改程序普通法律更为严格 D.人们只要遵守宪法就可以了 3宪法是根本法，素有 “ 母法 ” 之称，普通法是 “ 子法 ” 。这句话说明了宪法（） A是根据普通法律制定的，是普通法律的具体化 B是全国性法律，普通法律是地方性法律 c是国家的根本法，普通法律必须根据宪法制定 D具有国家法律效力，普 通法律不具有国家法律效力 4.我国宪法具有最高的法律效力，主要体现在（） 普通法律的制定必须以宪法为基础和依据 普通法律法规的内容不能与宪法相违背相抵触 3 / 10 宪法是全体公民最高行为准则 宪法规定国家生活的根本问题 A.B.c.D. 5、宪法的修改，要由全国人民代表大会常务委员会或者 1/5以上的全国人民代表大会代表提议，并由全国人民代表大会以全体代表的 2/3 以上的多数通过。而一般法律以全体代表的 1/2 以上多数即可通过。这说明了宪法（） A.具有最高的法律效力 B.其制定和修改 程序严于普通法律 c.规定了国家生活中的根本问题 D.是一切组织和个人的根本活动准则 6、 XX 年 5 月 9 日，因 “ 杀害 ” 同村人在监狱已服刑多年的河南商丘村民赵作海，因 “ 被害人 ” 赵振裳的突然回家，被宣告无罪释放，河南省有关方面同时启动责任追究机制，将依法追究公安机关、检察院、法院等部门相关责任人的法律责任。这个案例启示我们（） 10 我国法律是对司法机关工作人员具有普遍约束力的行为规范； 国家机关和国家工作人员不得做宪法和法律禁止做的事； 没有司法公正，人民的权利自由就无法保障： 国家机关及其工作 人员行使权力时触犯了法律也要受到处罚 A.B c D. 4 / 10 7、物权法第一条明确规定： “ 为了明确物的归属，发挥物的效用，保护权利人的物权，根据宪法，制定本法 ” 。这说明了宪法（） 08 A.是由国家制定的 B具有普遍约束力 c.是我国人民权利的保障书 D.具有最高法律效力，普通法律是宪法的具体化 8、 XX 年 3 月 10 日，全国人大委员长吴邦国宣布： “ 我国以宪法为统帅，以宪法相关法、民法商法等多个法律部门的法律为主干，由法律、行政法规、地方性法规等多个层次的法律规范构成的中国特色社会主 义法律体系已经形成。 ” 对此，下列观点正确的是（） 10 我国法律体系的形成，表明我国的法律已经非常完善了 宪法是国家的根本大法，在我国法律体系中居于首要地位 中国特色社会主义法律体系的形成，表明我国在依法治国方面取得了巨大成就 宪法是一切团体、组织和全体公民的最高行为准则 A.B c D. 年 3 月 14 日，十一届全国人大五次会议表决通过了修改中华人民共和国刑事诉讼法的决定。修改后的刑事诉讼法第一条规定：为了保证刑法的正确实施，惩罚犯罪，保护人民，保障国家安全和社会公 共安全，维护社会主义社会秩序，根据宪法，制定本法对此，下列说法错误的是（） 11 5 / 10 A.宪法是刑事诉讼法的立法基础和依据 B宪法具有最高的法律效力 c宪法是刑事诉讼法的具体化 D.刑事诉讼法不得与宪法相抵触 10我国将现行宪法实施日即 12 月 4 日作为每年一次的全国法制宣传日。依法治国，首先必须依照宪法治国，严格依照宪法规定办事。这是因为宪法是（） 11 我国的根本大法和治国安邦的总章程 规定国家生活中最重要、最根本问题的法律 一切国家机关、团体组织和全体公民的最高行为准则 我国所有法律的总和 A.B.c D 四、能力提升（综合探究题） 材料一：我国已颁布的刑法、民法通则和其他一些法律都写名本法 “ 以宪法为依据 ” 。五届全国人大在通过宪法的同时，还对组织法等其他法律进行了修改，使得这些法律符合宪法规定。 材料二：宪法规定： “ 宪法的修改，由全国人民代表大会常务委员会或五分之一以上的全国人民代表大会的代表提议，并由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上的多数通过。 ” 而普通法律的制定和修改只需按一般程序由半数以上代表通过即可。 6 / 10 材料三：我国现行宪法对国家根本制度、根本任务、公民基本权利和义务等作了明确的规定。 上述三则材料分别说明了什么？ 材料三阅读上述材料，请回答下列问题： (1)上述三则材料分别说明了什么 ? (2)三则材料共同说明了什么 ? XX 学年八年级思想品德下册学案【资料编号：学006】 八（）班姓名学号第小组号 宪法保障公民的权利 一、学习目标（独学） 知识与能力：了解宪法在保障公民权利中的作用及途径，理解学习和遵守宪法的必要性。 情感、态度与价值观：形成正确的人权观念，积极行使公 民的监督权。 二、知识准备 二、宪法对公民权利的有效保障 1宪法的基本内容可归纳为两大部分：的正确行使和保障公民的。 2宪法怎样对公民权利进行保障？ 7 / 10 （ 1）我国宪法和法律规定的公民权利是我国公民的。 （ 2）国家的一切权力属于。人民通过宪法把国家权力交给和行使。 （ 3）国家机关和国家机关的工作人员行使的国家权力是，受的严格规范和限制。 （ 4）国家和政府负有保证公民实现的责任。 （ 5）我国已建立一套以为核心的公民。其内容包括和。 三、树立宪法意识，维护宪法权威 1宪法也是一切团体、组 织和全体公民的，作为公民，我们要树立，维护宪法权威。 2公民怎样树立宪法意识，维护宪法权威？ 三、自学反馈（单项选择题） 1.宪法第三十三条第三款规定： “ 国家尊重和保障人权。 ”这表明（） A.宪法是公民权利的保障书 B.宪法是国家的根本大法 c.宪法具在最高的法律效力 D.宪法的制定、修改程序比普通法律更严格 2.我国制定义务教育法保障未成年人受教育的权利，制定婚姻法保障公民婚姻自由的权利，这属于（） A.宪法保障 B.法律保障 c.司法保障 D.立法保障 3、中华人民共和国宪法 第五条规定： “ 任何组织或个人都不能有超越宪法和法律的特权。 ” 这表明（） 8 / 10 宪法是一切组织和个人的最高行为准则 一切组织和个人都必须在宪法规定的范围内活动，不允许超出宪法之外，凌驾于宪法之上 宪法是一切组织和个人唯一的行为准则 宪法具有最高的法律效力，是国家的根本法 A.B.c.D. 4.宪法是国家的根本大法，是国家的总章程，这就要求我们要树立宪法意识。为此，我们青少年学生应该（） 认真学习宪法，了解宪法的地位 积极宣传宪法 自觉遵守宪法 把宪法作为自己最高的行 为准则 A.B.c.D. 年 3 月 14 日，我国刑事诉讼法修正案（草案）获得通过。此次刑事诉讼法的修正将宪法的重要理念 “ 尊重和保障人权 ” 写入了总则，并将这一原则贯彻在多项具体规定当中。这表明（） XX 中考 宪法规定国家各个领域的社会生活 宪法具有最高的法律效力 宪法是公民权利保障体系的核心 宪法严格限制国家公共权力的行使 A B c D 。 7、我国现有包括宪法在内的法律 200 多部。近几年，我国又先后制定了食品安全法、 9 / 10 物权法、劳动合同法实 施条例等一批法律法规。这说明（） 08 A.我国建立了一套以宪法为核心的公民权利保障体系 B只要制定法律法规就能体现宪法具有最高法律效力 c普通法的制定说明宪法是人民权利的保障书 D我们中学生必须精通法律，保证法律的有效实施 四、能力提升（综合探究题） 2、材料一：宪法的制定、修改由全国人民代表大会常务委员会或者五分之一以上的全国人民代表大会代表提议，并由全国人民代表大会以全体代表三分之二以上的多数通过。 材料二：我国现有包括宪法在内的法律 200 多部。近几年，我国又先后制定了食品安全法 、物权法、劳动合同法实施条例等一批法律法规。 （ 1）宪法的地位是什么？材料一体现了宪法哪一方面的权威性？ 答： （ 2）结合材料二，谈谈我国政府是如何保障公民权利的？ 答： （ 3）作为中学生，我们应该怎样维护宪法的权威？ 答： 【知识回顾】 10 / 10 第 29 届奥运会将于 XX 年 8 月