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文档简介
教学资料参考范本幼儿园大班:京剧(综合)教案 撰写人:_ 部 门:_ 时 间:_京剧(综合)目标:1 初步了解京剧是我国特有的剧种。2 学会装饰京剧脸谱。3 尝试用京剧的形式来演唱,加深对京剧的认识。准备:1 京剧龟兔赛跑录音带一份。2 各种没有装饰的京剧脸谱、人手一只小盆子(当锣用)、人手一只筷子。3 图片:京剧脸谱。过程:一 欣赏京剧唱段龟兔赛跑感受京剧的魅力。教师一边唱京剧龟兔赛跑一边出场。师:刚才我们听了一段曲子,它与我们平时听的曲子一样吗?你们知道它叫什么名字吗?幼:不一样,它叫京剧师:京剧与我们平时听的曲子有什么不一样?幼:它有敲锣的、它有隆个里格隆咚,隆个里格隆小结:京剧是我们国家的国剧,只有我们中国才有的。很多人都非常喜欢京剧,就连外国人也很喜欢二 结合图片,让幼儿了解京剧脸谱的主要特征。师:你在什么地方听过或看过京剧?幼:我在电视机里看到过、我在收音机里听到过师:你知道在京剧里它的脸谱是什么样子的吗?幼:五颜六色的。教师打开实物投影仪再问:京剧脸谱除了颜色鲜艳外还有哪些特点?幼:眼睛很大、眉毛是竖着的小结:脸谱的色彩对比强烈、五官夸张、左右脸是对称的。三 引导幼儿大胆的装饰脸谱。师:你们想不想装饰一张漂亮的脸谱?幼:想。教师拿出早已准备好的空白脸谱。1提出要求如下:1)保持桌面的整洁。2)装饰时注意颜色的对比、五官的夸张、左右脸的对比。2幼儿操作,装饰京剧脸谱。教师巡回观察,并从旁指导个别能力较差的幼儿。3评价幼儿的作品。对好的作品进行肯定。四让幼儿用京剧的形式来演唱。师:现在让我们把装饰好的脸谱戴在脸上,一起来唱京剧好吗?幼;好。师:唱京剧的时候还需要些什么?幼:锣鼓声。教师让幼儿每人拿出桌下的盆子和筷子边敲锣边唱龟兔赛跑,并且模仿京剧中的人
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