小学秋季学校工作总结

1 / 41 小学秋季学校工作总结 2016 年秋季学期南开小学教育教学工作总结 丰收的季节落下帷幕，转眼一学期的学校工作已近尾声，在这短暂忙碌且充满喜悦的学期中，我校在上级各级的领导下，认真贯彻党的教育方针，深刻领悟并学习十八大会议精神及内容，全面实施素质教育，努力加强学校德育工作，长抓学校安全、教育教育等工作，现将我校一学期的工作总结如下： 一、教育教学方面 教学质量是学校的生命线。为让我校的教学质量迈上一个新的台阶，我校根据中心校的要求，结合学校实际，在完成了各级教育管理部门交给的各项任务的同时，为提高本校教学质量水平，特采取了以下措施。 1.狠抓教学常规，强化管理过程。教学常规的落实是提高教学质量的保证。因此，我们在教学管理中，要求 教师严格按照教学常规的要求，备课、讲课、布置作业与批改作业，在2 / 41 备课方面我们有严格的要求，在授课过程中，向 40 分钟要质量，学生自学为主、教师讲解为辅，讲练结合，布置作业有针对性、层次性，少而精，批改作业及时有效，反馈迅速。 2.坚持校本教研，提高课堂效率。课堂教学的优劣是反映教学质量高低的决定因素，而提高课堂教学的关键是依靠教师的业务素质。这学期我们在学校教研活动会上，要求每个教师做好 三个好 即 写好教案，上好课，写好教学反思，并要求每位教师在没有课的情况下，每学期听课不少于 10 节，以 互听互评互议 的形式开展 了多种形式的教研活动，给我校教师提供了一个展示、切磋、交流的平台。 3.抓好单元检测，注重学生个性差异，转化后进生。由于多种原因，我校各班都或多或少存在差生，转化后进生一直是一大难题，但我们始终坚持 只讲主观，不谈客观 的原则，努力做好单元检测，一手抓差生转化，一手抓优生培养，最大限度地提高学生的学科成绩。 4.用活动丰富师生的生活，虽然南开乡乡村学校少年宫建在我校，但是学校还是开展了其他活动来激发师生的激情。 103 / 41 月中旬，学校开展了新进教师的见面课活动 ，给年轻教师一次锻炼的机会。 9 月份分别开展了学生演讲、书法比赛等活动。各年级获奖学生均领到了奖状和奖品。 5.坚持原则，把学生成绩纳入期末教师考评，并且占了很大的比例。利用制度进行人性化的管理。 二、学校纪律考勤 在考勤方面，要求我校教师做到严谨认真、严于律己，不早退、不迟到，严格按照规定的时间范围准时到校、离校，坚持 无大病，无要事，不请假 的原则，公假、事假及国家法定假日必须按照请假程序，填写统一的请假单，由学校规定的人员签字后交学校考勤人员处生效。无论是什么人，事假超过规定节数后采取扣期末考核分的方式进行处罚。一视同仁，不放任，不包庇。在工作中能认认真真、任劳任怨、兢兢业业、爱岗敬业，热爱学生，真诚对待每一 个学生。 三、学校信息处 4 / 41 1学生学籍，由于本学期学籍系统一直处于整修状态，全校学生流动情况虽然整理清楚，但是没有进行系统 操作，一年级新生的信息录入也未完成。但是学生流动相关材料充分。一旦学籍系统能够正常工作，我校将一最快的速度完成系统操作。 2.学生体质健康，根据上级的相关要求，通过实际测试，我校学生体质健康数据在规定的时间内完成上报工作。 四、教师能力提升 教师的工作总的来说就是教育教学，一个 教育教学 ，包含了太多的责任和付出，要个学生一碗水，老师要是源头。这就对我们老师的工作提出了很高的要求。学校要求老师要注重自身的学习，提高自身的业务能力。学习相关的法律法规，新课程标准等内容。 五、存在的问题 1.学校存在不少待优生，学生的辅导工作有待强化。 2.部分教师意识淡薄，没有危机感。 5 / 41 总之， 一份春华，一份秋实 ，有耕耘必有收获，今后，我们会加大管理力度，相信只要坚持不懈，全校师生共同努力，南开小学的明天会灿烂辉煌。 小学秋季学期学校工作总结 小学秋季学期学校工作总结 本学期， xx 市第 xx 小学 以党的十八大、十八届三中、四中、五中全会精神为指导，紧紧围绕水磨沟区教育局工作要求，结合学校实际，全面贯彻党的教育方针，以深化理念为基础，以全面落实学生培养目标为核心，以课堂为主阵地，更加注重内涵发展，进一步加强干部教师队伍建设，提升师资水平，促进学生健康发展，全面提升学校办学品质。现将本学期工作总结如下： 一、扎实抓好德育工作 1、学校领导旗帜鲜明地抓德育，使全体教师牢固树立了全员育人的思想，形成了德育处组织活动，班主任全力以赴开展德育工作，科任教师不失时机渗透德育，团支部、少先队6 / 41 形成合力，齐抓共管，不断完善德育工作 ,增强了教师 教书育人 、 服务育人 、 管理育人 的意识 2、学校坚持依法治校，深入开展师德师风建设，并将教师职业道德建设放在教师队伍建设的突出位置，采取了切实措施，大力提高教师职业道德素质。每周三利用政治学习组织教职员工学习时事政治、中小学教师职业道德规范及有关教育法规，树立正确的教育观、价值观、人生观，形成良好的校风与教风。引导教师爱岗敬业，教书育人， 为人师表，以良好的思想政治素质和道德风范影响和教育学生。 3、进一步加强班主任、辅导员例会培训和学习。 我们利用每周星期一下午召开班主任、辅导员例会，内容有管理班级的方法和措施，讨论学校少先队工作的具体内容，要求班主任在教育中讲究教育艺术，承认个性差异，重视个别教育，不断加强理论学习，不断更新育人的观念，从而提高了班主任及辅导员的整体素质。 4、为进一步创新班级管理模式，充 分发挥学生自主参与班级管理的主观能动性，德育处组织各班进行了班级管理 四制 的制定及实施工作。 四制 即班干部轮换制、岗位责7 / 41 任制、值日班长制、班干部竞争上岗制。此项工作以年级组为单位，结合学段特点，制定出了行之有效的班级管理制度，有效促进了班级管理的规范化和科学化。 为进一步落实我校学生培养目标， 知礼仪、会学习、乐实践、悦身心 ，德育处组织各年级组为单位，制定出符合各年级及学段特点的 学生培养目标 ，并结合年级培养目标积极构建学生 自我教育、自我管理和自我激励 的 三自 多元、激励性评价模式，引导学生认识自我，做到自我教育、自我管理、和自我和谐发展。 5、加强民族团结教育。德育处认真制定了工作计划，并按照活动计划精心组织，周密安排，扎实有效地开展好今年的民族团结教育月活动。通过国旗献词、国旗下讲话、主题中队会、评选 民族团结好少年 、手拉手结对子、三校捆绑校开展的 民族团结 主题中队会展示交流活动，组织师生参加了由水区宣传部组织开展的 我为民族代言 情景剧表演比赛，并获得了全区第一名的好成绩。通过开展系列活动，增强了师生的民族团结意识，深刻认识到在 xq 这样一个民族大家庭中，大家都 要相互尊重、相互理解、相互帮助，充分营造了浓厚的民族团结的校园氛围。 8 / 41 6、本学期，以公民道德建设月、革命传统教育月等活动为契机，从社会实际和学生生活实际出发，从增强爱国情感做起，以爱国主义教育为核心，引导学生认识中华民族的历史和传统，从小树立民族自尊心、自信心和自豪感和认同感，注重课堂有机渗透与 多种形式的主体教育活动和社会实践活动相结合。同时认真做好师生唱红歌的活动要求，定期组织师生观看红色电影，进一步激发师生的爱国热情 7、为进一步培养学生良好的读书习惯，丰富学生的知识，扩大学生的知识面，学生间能够共享图书资源，学校组织开展了富有创新的主题为 经典润泽生命，好书伴我同行 的 图书跳蚤 市场 活动。让学生从自己阅读过的图书中，挑选内容有趣的图书交到班主任老师手里。班主任老师根据学生所捐书籍进行分类，并给学生同等数量的设计精美，具有收藏价值的 易书券 ，学生可以在图书跳蚤市场上用它来交换自己喜爱的其他图书。此项活动深受学生的喜爱和家长的欢迎。 二、开展丰富多彩的少先队活动 1、为进一步深化学校礼仪教育，扎实推进文明礼仪教育活动，引导和强化学生的文明礼仪和感恩意识，提高我校学生9 / 41 的艺术素质教育的水平，陶冶学生的情操，培养他们的创新精神和艺术实践能力，全面展示我校礼仪教育成果。德育处、少先队于 4 月 27 日上午，组织一至五年级学生进行了主题为感恩在我心 礼仪伴我行校园礼仪风采 展示活动。通过开展此项活动，参赛各班都做了积极准备，团结协作，出色发挥，充分展现了班级师生的良好精神风貌，为深化和提升学校礼仪教育起到积极促进的作用。 2、学校根据水磨沟区关于举办 阳光下成长 水磨沟区中小学艺术展演活动的方案的通知要求，我校领导高度重视，积极组织师生进行参赛节目的排演和训练 工作。辅导教师利用课余时间辛勤指导，参演学生认真投入。 5 月 19 日上午，我校参赛的两个节目 藏族舞蹈格桑花的梦及诗歌朗诵穿越古今的美丽在市 59 小学进行了节目展演，水区教育局组织了专家评审按片区划分对各校上报评审节目进行了区内评选。我校学生精彩的表演博得了评委们的好评，并选送了我校藏族 舞蹈格桑花的梦上报市级进行了参评。通过此项活动的开展，为学生搭建了展示才艺的舞台，充分展现了学校艺术教育的成果。 10 / 41 3、组织爱心捐款，渗透爱的教育。我校五年级二班杨鑫同学，被确诊为先天性无丙球蛋白症，现正在医院接受着治疗，随时都有生命危险。为了帮助杨鑫渡过难关，德育处组织全体老师和同学发出捐款 倡议，我校师生纷纷奉献爱心，共计捐款元。令我校感动是，杨鑫同学的病情也牵动着水区兄弟学校领导和老师们的心。市 19 中学、 8 小及 64 小学、社会各界的爱心人士，他们纷纷解囊相助，并给予杨鑫同学精神上的慰藉和经济上的大力捐助。相信在全社会爱心人士的关心和帮助下，杨鑫同学一定能很快康复，重返我们的校园。 4、为了庆祝中国共产党建党 94 周年，喜迎 六一 国际儿童节和我校第十一届艺术节的到来，进一步落实我校学生培养目标，不断丰富学生的校园文化生活，加强与捆绑校 76小学、南湖实验学校的沟通与交流，充分展示学校特色班的教育成果，学校党、政、工、团、队于 2016 年 5 月 28 日、29 日，联合组织开展了为期两天的 放飞希望、追逐梦想、畅享童年、欢庆六一 第十一届校园艺术节活动。 5 月 29 日，学校德育处组织开展了集娱乐性、知识性和趣味性于一体的学生游园活动项目。在游园中学生能够陶冶情操、获取知识、培养能力，展示才能，学生在寓教于乐中获得了收获和成长。此次庆六一活动中，校园的每个角落都能11 / 41 看到老师和家长义工忙碌的身影，家校共同协作、支持，圆满顺利地开展了此项活动。通过此次活动的开展，进一步丰富了学生的课余文化生活，增进了捆绑校之间的友谊，加强了家校间的合作和配合意识，从而全面推进了我校素质教育的实施。 三、抓好教学常规工作 1、认真落实课时计划，严格执行教育部颁发的减负通知。学期初，与语文、数学 、英语教师都制定了减负工作计划，重视对后进生的辅导和骨干学生的培优，做到培优、辅差有计划、有记录、科学有效，措施得力。遵照教育局规定，切合学生实际按时订购教材，通过调查学生和询问教师了解教辅用书的使用情况。与体育组协同，严格落实大课间活动和课外活动，保证学生每天 1 小时的阳光体育活动时间。 进一步 规范和强化教学细节管理。继续以备课、作业为抓手，完善课前准备，课中教学，作业与辅导三环节的实施与管理。在本学期，教导处完成了对教学教案及作业的检查，及时反馈，面对面提出整改意见，不断提高工作质量。 有计划地完成了毕业班学生报名系统的网上录入、毕业证、12 / 41 毕业生登记表的填写、审核工作。安排毕业班四次模拟测评，召开毕业班家长会三次，积极与教师、家长沟通，做好学生的学习辅导及心理疏导工作。通过不定期随访，指导教师做好六年级毕业班的各项工作。严格执行学生学籍管理规定，健全学生转学手续，做到来去清楚，完成了教育局布置的各类表册。 根据水区教研室的指示精神，学校制定了期末测试工作计划，安排监考与阅卷。阅卷工作严格采用交叉、流水的形式。老师们能够按照水区教研室及学校期末安排中的阅卷要求，认真、严谨地批改每一份试卷，确保了每一份试卷的公平、公正。阅卷结束后，老师们能够认真反思，查找不足，相互切磋交流，认真书写试卷分析报告，为教育教学质量的进一步提升奠定了基础。 2、完成教师培训工作。认真组织教师完成四十一小学 2016年教师培训计划中的相关安排，结合学校特点，挖掘校内教师资源，通过互帮互学、专题引领、网络信息、走出去的形式进行培训。使新任教师、成熟教师、骨干教师在专业学习中，分层明确新课标的目标和任务，在教学研究中，努力实践 育人为本，民主合作 的教育教学课堂教学理念，逐步内化为教师的教学价值观和行为观。除教学方面外，鼓励13 / 41 老师们大量阅读有益书籍，即丰富个人生活，也可在阅读中修养身心，不 断提升教师内涵。本学期对海漫、马敏辰等新任教师的业务进行跟踪指导，采用体现学生活动以及教学意图的教案模式，逐步提高初任教师备课能力，以师徒结对、跟踪听课等方式加强同伴互助和专家引领，逐步提高初任教师的课堂教学能力。 3、创建有意义课堂。为进一步加大课堂教学力度，本学期教导处根据学期初制定的教导处 计划安排组织开展了第二届 乐享杯 青年教师课堂教学大赛活动。使 30 位年青教师得到了锻炼和成长。参与实验小学名校长工作室开展的教学研讨活动共计 6 次。 4、落实校本课程，本学期，校本课程按照计划顺利进行，对优化组合后的 13 门精品校本课程，加大了检查落实力度，通过活动努力使学校的校本课程更具系列化、多 样化 ,凸显我校的校本课程特色 ,使学生在校六年开心快乐、全面发展，不断提升学校校本课程的开发力、影响力。在今年自治区均衡验收评估活动中，我校 13 门精品课程进行了展示，并受到了专家的一致好评。 四、培养教师科研能力 14 / 41 1、提高教师理论水平。对老师们的假期理论学习笔记进行了认真检查。通过学习笔记，老师们的专业理论认识有了进一步的提高。 充分利用学校图书馆的教育资料和杂志，帮助老师们了解掌握教育信息，并学习新的理念、借鉴好的经验。 组织老师们自学课题指南、教科研室课题管理制度和网络关于课题研究的相关知识，并结合学校自创刊物小课题优秀成果集、有意义课堂专刊 ，引导教师积极参与教学研究。从而，不断激发和提高教师的科研水平。 2、学校教科研室继续以课题研究为抓手，做好课题阶段成果的转化工作，推动教育科学研究的发展，促进教研和科研的协调稳步发展。 2016 年度：我校有 5 个区级小课题结题并分获三等奖， 2 个校级小课题结题分获一等奖； 2 个自治区 以校为本 小课题申请结题，结题材料已报送。 2016 年度：我校有 5 个区级小课题和 5 个校级小课 题申请立15 / 41 项，已完成中期研究报告，正在深入研究阶段。 2016 2016 学年：我校有 9 个市级小课题准备结题，结题材料已报送；有 3 个自治区级小课题申请立项，正在等待立项结果； 另外，我校 4 个 十二五 课题已完成结题答辩，正在等待评审结果。 3、落实日常组本教研活动。本学期，教科室组织各学科教研组制定了组本教研活动计划和总结，统一安排每周二下午5:20 6:00 进行组本教研活动 。各学科教研组的组本教研活动以 有意义课堂 、课题研究、文本解读为重点开展，效果较好。教科研室参与了各学科教研组的组本教研活动，建议各学科教研组在进行组本教研的时候能够更加贴近教育教学实际，体现活动的实效性。 五、积极开展工会活动 1、积极推进学校民主管理，充分发挥以教代会为基本形式的民主管理和民主监督制度。 16 / 41 认真贯 xq 教代会条例，认真依照工会章程，按规定行使教代会的审议权 、评议权、 沿溪镇小学校 2016 年秋季学校工作总结 署去寒来， 2016 年度已近尾声。在秋季学期，我校全面贯彻党的教育方针，深入实施素质教育，全面推进新课程改革，坚持 以育人为根本，以 为学生的全面发展与终生发展奠基 为办学理念，在学校教学质量、教师管理、常规管理、班级管理上狠下功夫。本期来，我们踏踏实实上好每一天班，勤勤恳恳做好每一件事，各项工作扎扎实实、顺顺利利、平平安安。 一、全面推进教师队伍建设，努力构建教师专业化成长的平台。 1、认真扎实 开展好 学习型基层党组织 建设活动，加强支部组织建设。贯彻执行上级党委的各项决定，组织党员教师学习政治理论、法律法规等，继续深化科学发展观的学习与实践。充分发挥党支部的战斗堡垒和党员先锋模范作用，加强党建工作。落实 三会一课 和党员 六个一 工程，加强 四强 党支部的创建，开展 廉政文化进校园 活17 / 41 动。形成人人创佳绩，个个争先进的良好氛围。 本期来，我校重点加强了 正风肃纪 专项行动学习教育活动， 以全面加强校风、教风、学风、作风建设。因此，我校根据石教工委发 201664 号文件精神，拟定了沿溪镇小学正风肃纪专项行动实施方案，对全体教师进行了广泛学习动员，贯彻并落实正风肃纪专项行动 七治理 建设重点，在领导班子成员、教师之间开展自我剖析，进行批评与自我批评，针对突出问题进行自查整改。 2、切实加强教师思想道德教育，建设高素质的教师队伍。开展政治理论学习活动，提高师德修养，增强教师教书 育人、为人师表的自觉性，增强教师的事业心、使命感和责任感。重申师德 十不准 要求，严禁体罚与变相体罚学生、有偿家教、推销教辅资料等有悖于师德现象的发生。 学校领导班子成员要严格执行中小学教师职业道德规范和 八条禁令 ，堂堂正正做人，清清白白做事。学校组织全体教职工认真学习石柱县专项治理 违规 泡酒 借机敛财 工作方案、石柱县 违规 泡酒 借机敛财 问责办法，与教师签订 不违规泡酒 承诺书，树立良好社会风尚，共同促进社会风气的根本好转。 18 / 41 3、以养师德、铸师魂、练师能为目标，积极开展比劳动纪律、看职业责任心；比教学技能，看课堂教学水平；比教书育人，看工作贡献；比爱护学生，看师德风范等竞赛活动。加强师德师风的考评工作，把教师的 师德师风考评结果纳入年终考核，与教师的绩效挂钩，进一步树立爱岗敬业、为人师表、教书育人的良好师德形象。 4、通过 走出去、请进来 等多形式，加强现代教育思想、先进教改经验的学习。扎实开展 有效课堂教学 的课题研究和校本培训工作，通过课堂研讨、专题讲座、教师座谈、教学竞赛课、学习汇报课等校本研修活动，促进教师专业成长。 5、继续开展好教师继续教育工作，组织教师参加远程培训并完成远程培训考核任务，做好教师的继续教育年度考核认定工作。 二、以质量为中心，以课改为抓手，以教学研为载体，规范教学行为，提高教学质量。 19 / 41 教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校的生命线。本学期学校仍以抓常规教学为基本，以抓教研为依托，以教研组建设为载体，以集体备课为纽带，以研究课堂教学为突破口，从细从实落实教学常规，加强过程管理，实现向管理要质量，向课堂要效益的目标。重抓 有效课堂教学 ，夯实 教学五环节 ，推动教学方法和教学手段的创新，全面提高教育质量。 1、加强教学常规管理，落实教学常规，规范教学行为，提高教 育教学质量。严格按照县教研室、学校教导处下发文件及要求，规范课堂教学程序与行为，强化教学过程监控，重视教学细节的考核，继续实行推门听课，推行巡课制度，组织好语、数等学科质量检测。 2、切实抓好 教学五环节 工作，在教学 五认真 上下功夫，从备课有效性、上课高效性、作业精选性、检测考查发展性、培优帮困及时性入手，落实每月一次检查制度，写好检查情况记载并及时与教师反馈。教学常规检查本着严谨治学、精细 管理、科学规范的原则，继续坚持定期检查与平时检查相结合，教导处检查与领导检查相结合，注重教学指导和质量评价，为老师的年度业务考核提供详实的、可靠的依据。 20 / 41 3、继续贯彻课程标准，开齐开足课程，保证学生的活动时间。切实提高课堂教学效率和水平，向 40 分钟要质量。突出学科特点，努力形成富有学校的特色学科教学。 4、加强教学档案及教务管理工作，规范办学行为。对各项教学活动、教师业务档案、教研成果、获奖情况等进行详实记载，统一归档，为教师的专业化成长、评价表彰提供真实详实的第一手资料。做好教学服务工作，提高服务意识，加强学籍管理，当好调度和调控员，确保学校教育教学工 作正常开展。 5、抓好学生学习习惯养成和学法指导工作。教学过程中，注意指导学生的课前预习和课堂认真听课、课后及时作业的方法和习惯，引导学生养成积极思考、勇于探索、合作学习、质疑问难、规范书写、注重积累、乐于自学、勤于操作的能力及品质。 6、积极开展教学科研活动，强化向教科研要质量意识，强化学校整体质量意识，形成教育合力。认真抓好校本课程的建设，各教研组要根据教研计划做到校本课程研发人员落21 / 41 实、活动内容落实、鼓励教师自编校本教材，并逐步形成具有我校特色的校本教材。 7、强化体艺、卫劳技综合和信息技术教育工作，使学生的身体素质、艺术素养、劳动技能、实践创新能力和处理信息的能力同步发展。通过一系列活动的开展，促进学生提高身体素质，磨练坚 强性格，培养集体观念和团队精神，促进身心全面健康发展。 8、重视幼儿教育，大力投入幼儿园建设，精心布置教室、活动室、休息室，添置大 量玩具、学具，每生拥有一张休息床铺。注重对幼儿教师的培训，不断增强教学技能与责任心。二级幼儿园资质复查验收合格。 三、以德育人，拓宽德育教育渠道，加强 学生思想道德教育。 1、我校牢固树立 育人为本、德育为先 的观念，整合学校一切德育力量，大力实施课程育人、文化育人、环境育人、活动育人，努力实现全员育人、全程育人、全面育人。充分发挥班集体、少先队的作用，利用节假日开展丰富多彩的活动，培养学生良好的道德情操。 22 / 41 2、抓好行为规范教育，重 视学生良好习惯的养成。我校全面展开学生综合素质评价，细化操作性较强的考核标准，针对学生学习、生活、行为等进行量化考评。我校坚持每周一的升旗仪式和周三主题队会活动，继续开展 十佳之星 评选活动，每月从十个方面去发现学生优点并给予褒扬，先在班级里进行民主推荐，再上报学校进行表彰；坚持开展访问、调查、参观、服务等社会实践活动；开展熟记校训、强化校风、学风、班风教育活动，营造良好的教育氛围。 3、努力抓 好校园文化建设，以优美整洁的校园环境影响学生。我校已成功创建 数字校园 、 人文校园 平安校园 ， 绿色校园 健康校园 正在创建申报验收中。同时，我校利用班班通多媒体等教育资源，开展好 养成教育活动月 、 文明礼貌伴我行 、 学习与弘扬先辈英烈精神 和 中国梦 学习与征 文等爱国主义、 传统美德教育活动。充分利用晨会、班队会，加强 五心四好 教育，通过活动让学生了解家乡、学校的变化，弘扬民族精神，从小树立继承使命、报效祖国的远大志向。 23 / 41 4、注重心理健康教育。我校重视并落实心理健康教育课，加强学生心理健康教育，并选派优秀教师进行心理健康辅导教师培训。要求全体教师能用正确的心态面对学生的心理发展，对学生出现的心理问题要加以疏导，不回避、不漠视。 四、加强学校规范管理，强化工作执行力，提高校园管理水平。 1、继续完善各项制度。进一步完善评优评先和竞聘上岗等规章制度，形成有章可循、照章办事、违章必究的工作约束机制。进一步完善以校长负责制、教职工全员岗位设置为核心的激励机制，加强对教师的师德、教学工作量、考勤、业绩等方面的考核，形成规范化、制度化。 2、我校坚持实行全员管理、目标管理、制度管理、工作问责制等管理，号召全体教职工在做好本职工作的同时，关注学校事务，关心学校发展，积极为学校的发展出力献策，提升学校管理水平。 3、加强特色建设，实施素质教育。树立全新的素质教育观念。关注学生的探索、实践和创新能力，关注学生的情感态度、身体健康，培养富有 创新能力、求异思维能力、敢于质24 / 41 疑的学生。 五、突出法制安全教育，打造平安校园。 我校高度重视安全工作，把安全工作当作学校工作重点，通过全体师生不懈努力，我校已被市公安局等部门验收合格为 平安校园 。 1、加强法制教育，坚持依法治教。密切警校联系，开展学生法律知识教育，增强学生遵纪守法意识，邀请校外辅导员、法制副校长以及专家、学者到校对学生进行安全、法纪、卫生、消防、禁毒、国防等专题教育。发挥 关心下一代工作委员会 的作用，协调多方力量对未成年人进行思想道德教育。运用校会、晨会、班会、宣传栏、校园广播等多种宣传教育形式，加强对学生的教育。 2、加强安全工作，建立安 全责任制度，做到警钟常鸣。加强行政值周、值日护校工作，落实班主任、值日教师提前到校的制度，强化行政值日的职责，高度重视安全隐患的排查，健全安全应急机制和应急预案，确保校园及师生安全。 3、坚持以人为本，上好 开学安全第一课 、安全教育课25 / 41 和法制教育课。 开展平安校园创建活动，认真落实中小学幼儿园安全管理办法，开展安全知识教育和防震、消防等各类避险演练，高度重视防溺水、防泥石流、道路交通等安全教育，提高师生安全意识和自救互救能力。切实加强春季传染性疾病的防控工作，努力创建平安、文明、健康、和谐的校园。 4、大力加强综合治理工作。加强校园保安培训，强化保安责任意识；做好 学校的信访工作和信息的报告制度，消除和化解学校内部的各种矛盾；严格师生食堂采买、操作体制，杜绝食品安全事故；认真落实社会治安和综合治理责任制，加强检查，狠抓落实，维护学校的安全稳定。 六、统筹各项工作，创建和谐育人环境。 1、充分发挥工会组织的桥梁作用。关心教师的工作和生活，倾听群众 的意见和呼声，积极开展文明健康的文体活动，是全体教师凝心聚力谋发展，形成校荣我荣的良好氛围。 2、积极做好校务、政务、财务公开，制定科学合理的绩效分配方案，充分调动教职工教书育人的积极性，提高工作绩26 / 41 效。 3、我校高度重视信息宣传工作，踊跃向县教育城域网等投稿，及时传递学校各项工作动态 。 4、做好开源节流、节能减排工作。学校后勤管理厉行节约，开源节流，管好用好学校的财力、物力。通过各种方式，促进学校的节约发展、清洁发展、安全发展。 5、统筹后勤、财务等工作，为学校发展保驾护航。加强规范财务管理工作，严格开支的计划性。加强经费管理，认真做到帐目清楚收费合理有据，经得 起上级有关部门的审查。严格购物申报审批制度，增加财务工作的透明度。 七、成绩与不足 本年度里，在全体教职工鼎力支持下，我校取得了一定成绩：我校被县教委评为教师教育 先进集体 ；安全稳定 先进集体 ；后勤服务勤工俭学 先进集体 ；学生资助工作 先进单位 ；学籍电子化信息管理 先进单位 ； 教育科研 实验基地 ； 五好小公民 教育 示范学校 ； 数字校园 平安校园 人文校园 合格学校； 基层27 / 41 工会特色工作 一等奖 ；教育工作综合考评 三等奖 ；荣获石柱县第九届小学生排球运动会冠军；幼儿教育被重庆市评为 二级幼儿园 ；我校获石柱县 2+2 项目班级活动录像评比二等奖、石柱县首届合唱艺术节录像评比三等奖，多名学生及老师荣获县市多项征文活动奖项，谭翠 2016 2016 学年秋季小学学校工作总结 2016 2016 学年秋季小学学校工作总结 2016 年转眼之间已结束，在各级领导的关心支持下，经过全体师生努力，南寨小学各项工作已经圆满结束，现将一年来的工作总结如下： 一、德育工作 1、新时期教育的根本任务就是立德树人，我们学校通过课堂、学校生活、校园文化三个阵地去落实，开学初把 三爱教育 作为本学期乃至今后长时间的重点工作。对学生的德育教育，每周利用国旗下讲话进行纪律、卫生、学习教育，围绕重大节日进行教育，围绕上级文件和时事做好教育，还开展了法制、反邪教、文明上网等教育，制定每个月养成教28 / 41 育的主题，开展各种活动，进行评比奖励。 2、教师对学生师德教育，首先要求教师具备哪些师德，教师以什么方式进行师德教育，学生养成了什么德育习惯。我们每周周日晚上的例会时间，学校反复讲师德，涌现出了长期带病坚持工作的孙娇娥、李银香、陈虎老师，带病坚持为学校义务劳动的韩彩虹老师，退居二线重返学校工作的李绪成老校长，放弃休息为孩子们辅导功课、培养特长的张玉斌、姚国妤、杨贺珍、赵彦荣等老师，不计劳苦积极工作的杜晓辉、牛文婷、袁丽粉、孙淑丽老师，以 真心爱心唤醒学生内心的杜渊渊、高炎利老师等等，全体教师能围绕学校目标，合作共进，献计出力。 二、 教育教学工作 1、修改学校管理制度，使之人性化，富有激励性。对教师、班主任和学生实行捆绑式评价，多各种活动实现多劳多得，对各种常规检查、临时活动实行即评即奖，加强学生自主管理。 2、抓好一日常规。从每天的读书开始，一直到下午的路队，孙淑丽老师带领学生检查评比；从学生的作业到单元 检测，29 / 41 袁丽粉老师也能定期检查。通过学校组织的诵读活动、书画展出、体育比赛，让各种常规活动坚持开展，做出效果。 3、做好学生评价工作。评价工作带有导向性，关系到师生的积极性、目标性。我们对学生的要求就是一要抓好各科学习，二要促进全面发展，三要学有特长。在学习、养成教育、个性发展方面采用多种评价方式 。今年学校大门口新办两个橱窗，展示师生的进步，优秀小组和个性特长。 4、搞好教师们的教学活动，让学习在活动中进行，让兴趣在评价中提升，让讲 课比赛成为一种爱好。一年来，我校举行过区级课改会三次：语文、数学优质课、班班通课改课，镇级课改交流会 3 次，还有英语教师观摩会，语文新教师赛讲等，请洛阳市名师来讲课指导 2 次，组织我校教师外出讲课多次，如袁丽粉老师到山西做全国公开课，刘晓瑜老师做区级语文展示课一次，袁丽粉、孙淑丽、李静、姚国妤老师到寇店讲课，赵彦荣做镇级英语公开课，孙淑丽老师到洛阳讲课。学校组织教师到洛阳、郑州、安阳、新乡、内蒙学习听课，还组织 6 名教师到山西听课学习。学校参加区级 交流会 6 次，校长被抽住发言一次，教导主任也是教研员发言 2 次。 30 / 41 5、组织学生参加各种比赛。先后参加市级诵读、演讲比赛各一次，参加市级晨光杯、跳绳公开赛，参加园区运动会，参加镇级运动会、篮球赛等。学校获得市级跳绳公开赛幼儿组一等奖，儿童组二等奖，晨光杯团体总分二等奖，获得市级法制教育先进单位，区级运 动会一二等奖，镇级运动会、篮球赛一二等奖，期中考试进步较大，教师、学生在各种活动中素质提升很快，特长得到展示，学习兴趣得到提高。 三、 做好安全工作。 1、修订门禁制度和门卫职责。两个新门卫工作认真可靠，减轻学校安全压力。做好值班工作，无论平时或者是节假日，校长住校带班，老师们能坚持吃住在校。 2、大力整改校舍隐患。下村小学拆除重建严重倾斜的校墙30 米，上村拆除重建严重粉饰的低矮校墙 90 米，拆除下陷和倾斜的危厕 2 个，新建旱厕和水冲厕所各一个。 3、做好饮食卫生安全。为两个校园安装深井水设施，方便师生用上卫生的自来水，安装太阳能热水方便老师们洗漱。为幼儿园孩子们提供免费开水，解决两个校园排水问题，加31 / 41 强两个校园伙房建设，为师生们提供卫生、便宜、可口、营养的饭菜。 4、做好用电安全。为两个校园安装两相、三相表及线路，为上村小学一楼、三楼教室线路改造。 5、做好其它安全工作。做好消防安全，为两个校园配备灭火器、应急灯，疏散指示灯等。制作校门口、顾龙公路上交通安全警示牌。安装监控、报警设备、防盗窗。 四、做好学校建设 1、加强校园文化建设。通过阅报栏、黑板报、橱窗、写真展板、喷绘、丙烯墙体彩绘等形式，在走廊、厕所、楼梯设置不同内容，让学生处处看到文化、受到熏陶。 2、做好学校电教工作。购置一体机、电脑、打复印机等办公设备，加强校园广播、网络系统建设，加强班班通培训和使用，在园区 2016 年的第一批班班通课改课比赛中，我校李静和袁丽粉老师获分别得青年组和中年组第一名，姚国妤和孙淑丽老师分别获得青年组和中年组第二名，每人获奖一部手机。 32 / 41 3、改善教师办公条件。教师住室粉刷走线，办公室办公器材购置，改善教师生 活条件，从棉、单门帘到床柜桌扇，尽量配好，我校在园区检查评比中获得优秀评价，奖励电脑一台。 4、 做好学校土建类建设。从硬化地面、建设舞台、铺设道路、粉刷校墙，到绿化、亮化、文体器材、场地规划等，做好学校基础设施建设。 五、存在问题。 教学上仍加强常规工作检查，需要改进评价办法，加强培优补差，提升教学质量，跟进养成教育，加强学生兴趣培养，做强办学特色，加强教师培训。学校建设要增加教室电棒数量，线路整改，硬化活动场地，加强文化建设，做好家校共建。 学校工作总结 33 / 41 一年来，我校在教育局的正确领导和支持下，以教育局工作精 神为指导，全面贯彻党的教育方针，进一步解放思想，加强学习，与时俱进，践行科学发展观，紧紧围绕学校工作目标，坚持 依法治校、科研兴校、特色立校、质量强校 的办学宗旨，开展课程研究，全面推进素质教育。在全体师生的共同努力下，我校圆满地完成了本学期的教育教学任务，取得了优良的教育教学成绩。 一、德育为首，有序有效推进理想前途教育 1、加强师德师风建设。一年来，我校始终注重师德师风建设，组织教师学习教师法和教师职业道德规范，提高教师的思想道德水平和服务水平，实现出勤登记记录。由级长对教师进行出勤记录，学校教导处负责德育的行政不定期抽查教师的出勤情况，并对教师出勤情况及时公布。 2、有序有效推进理想前途教育。为了培养学生的远大理想，明确学习目标，一年来我校坚持利用每周一的国旗 下讲话、利用晨会、班会有序地开展理想前途教育，要求各班组织学生上网查找名人名言和名人故事的相关资料，同时，开展有效的主题班会，组织学生学习名人故事，学习名人的先进事迹，从小树立远大的理想，朝着自己订立的目标努力学习。34 / 41 期末评选出一批 德育百花少年 ，对表现好的学生给予表彰奖励。 3、抓好校园文化建设，创造良好的育人环境。在推进学校建设中，继续以美化为重点，教育学生爱护花草树木，为师生营造温馨愉快 的工作、学习环境。对学校杂乱树木、花圃等定期请专业人员进行了修整，改善了学校育人环境。雕塑、名人名言画像、廉洁文化宣传栏、课间休闲音乐等都充分发挥着育人的功效。 4、对各班实行量化管理。每天由值日教师和学生值日干部检查各班的 学习、纪律、卫生等情况，每周对各班进行一次量化评比，并对优秀班级颁发 流动红旗 。同时，对严重违反纪律的同学，在晨会上进行公开批评，此项措施大大增强了学生的自律意识和班级集体荣誉感，学校的风气有了明显好转。 5、抓好主题活动，培养学生良好品德。本学期继续抓好每周一的升旗仪式和国旗下讲话，激发学生爱国热情，培养爱国主义情感。 35 / 41 二、教学为重，务实开展快乐高效课堂和大课间活动 1.学校一贯严格执行国家颁布的新课程标准，开足上齐上好各门学科，扎扎实实抓好教学常规工作的基础上，尤其加强 六认真 工作的检查和考核力度，备课、上课、作业布置与批改等情况采取定期检查和不定期检查相结合的办法，着力抓好以课堂教学达标为核心的教学研究活动。要求教 师把先进的教学理念贯穿在教学中，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，以学生为主体，以教师为主导，组织开展了形式多样、生动活泼的教学研究活动。 2.加强对教研工作的指导、督促与检查。一年来，我校各科组都根据学校计划制定了本科组工作计划，做到有内容、有措施。具体体现在：定时、定地点开展教研活动，包括集体备课、听课、评课等教研活动。主管教学的领导经常深入课堂听课、了解教学情况，并及时提出整改意见。 3. 根据罗定市教育局关于开展 快乐、高效 课堂教学模式试验探索活动的意见的文件精神，结合我校的实际情况，我们切实有效地开展了打造 快乐、高效 课堂的各种活动，积极地围绕教研室的要求开展各种公开课 ,提高课堂教学艺术和效果。每学期切实按照学校的要求实行推门听课36 / 41 的活动，抓教师的课前准备、课堂效率，抓学生的听课习惯，树立学生为本的教学观念，改革课堂教学结构、课堂教学方法和课堂教学手段。 4.抓好大课间活动、抓好特色教育，发展学生的兴趣爱好。为了使学生得到健康发展、全面发展，我们积极抓好师生的大课间活动及特色教育 活动中师生共同参与，乐在其，与此同时开设书画、乒乓球、篮球 、舞蹈、乐器和象棋等兴趣小组，各个活动小组都安排有专人负责指导，丰富学生课余生活，活跃校园文化气氛。 三、继续加强学校现代化工程建设，努力构建教育现代化新平台 学校现代化建设是反映学校办学层次的重要尺度，也是更新观念、丰富教学手段、提高教学质量的重要保证。 1.结合我校学位紧缺、床位严重不足的紧迫困境，我们当机立断，改造学校实验室和综合楼，及时增加了课室及学生宿舍，为解决学生入学的燃眉之急充实了必要的基础设施；逐步更换陈旧的电脑，增加办公电脑拥有量，陆续增加和更换37