小班四月份工作总结

1 / 26 小班四月份工作总结 幼儿园小班四月份工作小结 美丽多彩的四月就这样匆匆的过去了，在这春意盎然的季节里，孩子们徜徉在春的海洋里，他们在大自然中感受到了浓浓的春意，在 教学活动中了解了春天的秘密，四月的我们与孩子们是快乐而充实的。现将本月工作总结如下： 一、教育教学工作 在教育教学方面，我们结合季节特征开展了主题 “ 春天真美丽 ” 、 “ 多才多艺的手 ” 两大主题的教学活动。在 “ 春天真美丽 ” 这个主题活动中，我们带领幼儿开展了 “ 走进自然拥抱春天 ” 的远足活动，孩子们在大自然中感受了春天的气息，寻找到了春天的小草、小花、小树的细微变化。通过 “ 找春天 ”“ 找草地 ” 等活动，小朋友们知道了最先告诉我们春天来了的是 “ 迎春花 ” ，接着蝴蝶花也开了，树枝上长出了嫩嫩的绿芽 ?。在 “ 多才多艺的手 ” 在这一主题中 ,幼儿从对自己小手的认知 ,到动手动脑的各种创造性活动都能积极参与。同时 还对自 己的手产生了浓厚的兴趣和强烈的自豪2 / 26 感，知道因为有了手，有了手的触觉以及抓握才能使用各种工具，才能发展自己的智慧，明白了手的重要性。 二、卫生保健工作 四月，天气变换不定，有时，温暖的阳光让人感觉到似乎夏天的脚步近了；有时，一场大风大雨，又让人感觉回到了初春，这样忽冷忽热的天气最容易生病。我们加强了对幼儿日常冷暖护理，及时提醒幼儿穿脱衣服，避免幼儿感冒。同时，我们对班内环境和各种物品进行彻底消毒，并做好午睡室的消毒通风工作，减少细菌的滋生。我们还对来园的幼儿进行细致的检查，确保幼儿在园平安。 本月我们还聆听了儿保医生有关预防传染病知识的讲座，了解了麻疹、水痘、手足口病的相关症状和预防隔离知识。还开展了安全教育 “ 过马路 ” 和健康教育 “ 干净食物人人爱 ” 两个活动， 通过安全教育 “ 过马路 ” 让幼儿了解过马路的一些方法，认识交通灯、斑马线及其含义。学习自我保护，提高安全的交通意识。健康教育 “ 干净食物人人爱 ” 让幼儿知道一些基本的饮食卫生常识：餐前要用肥皂洗净双手，食用瓜果须先洗净、去皮，不贪吃 街头小吃，不一次性吃太多冷饮或饮料等，初步养成良好的个人卫生习惯。 3 / 26 三、家长工作 继续通过家长接送幼儿的时间和加校路路通两种渠道，主动向家长反馈幼儿在园生活、学习情况，取得家长的配合和支持。 充分利用家长资源，请家长帮助幼儿收集有关花卉的图文资料， 要求家长利用星期天带领幼儿外出，走进春天的树林，花园或田野，观察欣赏春天的景色。引导孩子帮助家人做一些力所能及的事，体验拥有一 双能干的小手的自豪感。 最后，我们要感谢家长对我们工作的支持，积极配合主题及时收集各种活动材料，使我们的各项活动能得以顺利开展。 小小班四月份工作总结 四月是一个春意盎然，鸟语花香的月份，在这个月里我班开展了许多的活动，以下对这个月的工作做一总结。 一、 教育教学方面： 4 / 26 我班本月还是以加强培养幼儿的生活常规的为主，不过我们还是没有放 松对孩子的各个领域的教育，如：教幼儿警察来了：让幼儿知道迷路说应该找谁帮忙，面点师：初步了解面点师的工作，懂得感谢！路上的大发现教幼儿们知道事情有先后次序并懂得要保持公共场所的清洁卫生。肉骨头小花鸭找妈妈等通过这些活动让幼儿学习手口一致地点数并说出总数，发展幼儿的理解能力、动手操作能力，启迪他们对知识的求知欲，我是小飞机等多种游戏活动培养幼儿的协调能力，促进幼儿的骨骼发展。儿歌逛商店小锤子等艺术活动让幼儿体验音乐的旋律优美，及结合歌词做相应的动作。在安全方面主要是通过安全用电器安全清理打碎的物品等，让幼儿了解家庭安全知识。孩子们的参与性提高了很高。 二、 保育方面： 由于春季是疾病高发的季节，在这个特殊的时期我们对幼儿的保育方面尤为加强，在月初我们通过课件组织幼儿学习如何预防春季疾病，手足口病的流行比较猖獗，我们认真做好班级及幼儿的卫生消毒 工作，严格遵循卫生消毒工作，给幼儿勤洗手，让活动场所空气流通，对被褥勤洗勤晒，不让幼儿吃生食，对幼儿进行多的体育锻炼，增强幼儿的体5 / 26 质来防御流行病的侵入，根据天气变化增减衣服，给幼儿准备汗巾，户外活动时给爱出汗的幼儿垫上毛巾，并注意对个别幼儿保健工作。加强对幼儿的安全教育，学会自我保护意识，不到危险的地方去，不去触摸危险的物品等，本月安全方面没有出现异常情况。 三、 其他方面： 对个别幼儿随时电话或面对面的和该幼儿家长反馈沟通，发现问题及时处理，我们坚持保证幼儿有足够的户外活动时间。每个幼儿都开心玩着，认真的学着老师拍球、单脚独立的每个动作。 四、 家长开放日： 月底我班还有一个家长开放日，家长都积极参加，我们希望通过这个活动让家长了解幼儿在园的学习生活情况，增进家园互动，达到家园共育动。 五、 问题与不足： 应采用多种教学方式来进行教学，以孩子为中心，组织幼儿6 / 26 是声音要轻，幼儿方面，有个别幼儿需控制自己的不良情绪，在进餐时，有个别幼儿的卫生 习惯还需继续培养，做早操时的纪律和幼儿参与要加强。 陈翠云 2016 年 4 月 23 日 四月份小班级班务工作总结 孩子们在小班度过了又一个月愉快而充实的集体生活。为此，我们老师付出了辛勤的汗水，一份耕耘一份收获，。当我们看到孩子的进步，我们从心理感到欣慰。为了今后更好的工作，现将月份的的工作进行小结如下： 一、 四月份的工作情况： 1、 4 月 4 日清明节，我园放假三天，小班级黄老师在本月份升旗的时候，和吴老师合作向幼儿灌输了清明节的由来及特点；同时，也对树苗领养后的情况进行跟进，达到领养树苗的目的。 7 / 26 2、四月里，我园对小星星的偏排重新进行了整顿，让更多的幼儿都有机会成为星星的一员，从而鼓励幼儿们，达到以人为本的一个理念。 3、 4 月 11 日，园里进行了对新老师师德的培训，让这群重获新生的教师更加的了解这个行业的特点，可以更加 的拼搏。 4、在我请假在家的这段时间里，各班教师都能准时上交备课本，课程也能有序的进行。 5、 4 月 20 日上交教育论文，使每个教师都有机会把自己所收获的分享给大家。 6、 4 月 22 日，教师们踊跃参加 “ 世界地球日 ” 活动，由大福源和可口可乐公司举办的全国义卖，筹得的资金为熊猫基地种植树苗所用，小班级有佘老师、黄老师和吴老师参加。 7、 4 月 24 日我园接到上级通知，要对整个幼儿园进行安全大检查，小班级在接到通知的时候，积极配合。 8、 4 月 23 日至 27 日这段时间开公开课，这是我园评为市一级幼儿园后重点工作之一，小班级在这个工作到来之前做好充分的准备；同时也对幼儿进行心灵的教育，让他们知道这8 / 26 是一件喜庆的事，不当当老师有义务做好，小朋友们也要听话、懂事。争取做得更好。 二、保育方面： 常规总是小班级每个月的重点，我们在加强常规培养的同时，也对幼儿的生活习惯进行培养。 每天都晨检都能认真进行，对幼儿进行看、问、摸，对没剪指甲的幼儿要及时剪掉，教师也要经常剪，以防不小心划伤他人或划伤自己；有带药的小朋友更加注重关看，如发现异常及时告知家长。 幼儿每天都能独立自主的进餐，个别幼儿不愿意自己进餐，我们老师都会进行 “ 谈心 ” ，也告知家长幼儿在园情况，请家长配合。让幼儿学会自己能做的事自己做。在午睡的时候， 也会慢慢让幼儿养成自己能做的事自己做的习惯，如：脱去外衣、脱鞋、有序的放置在一个地方等等。 同时，在这个月里，天气也不是很稳定，我们总是会根据天气的变化为幼儿增减衣物，也保证幼儿有足够的饮水量。 我们需要一个安全的 环境来生活、读书。在这里，我们教师9 / 26 也经常性地强调，让幼儿不要随意乱跑、爬栏杆及玩水等等，避免事故的发生。 每天对幼儿口杯进行消毒，对地面、椅子和玩具进行定期 的消毒，确保幼儿在 健康的环境成长。 三、教学方面： 在教学中，认真备好每一节课，做好课前的准备，认真上好每一节课，在课堂上也灌溉一些日常知识，让幼儿不仅学到，也可以用到，这就是所谓的学以致用吧。 四、家长工作 对于家访工作，我们教师总能积极主动地与家长交流联系，及时向家长告知其幼儿在园的情况，如有建议都能第一时间告知。 总结过去、展望未来，在接下来的时间里，我们小班级的老师会更加团结，更加紧密，建立良好的班风、愉快的身心，使我们的孩子更快乐，我们的家长更放心。我坚信，小班级会以更新更好的面貌去迎接各种挑战。 10 / 26 2016 幼儿园四月份工作总结 总结一：幼儿园四月份工作总结 因春季为传染病的高发期，为了预防传染玻我园实行了门禁制度，即杜绝除幼儿园教师外的一切外来人员 (本园家长及参观人员 )进园， 幼儿园四月工作总结。这一制度的实施得到了全园家长及外来参观人员的理解与支持，同时为了方便家长了解我园四月及五月的工作安排，特将以上工作公布如下： 四月份我们做了那些工作 ? 1、邀请西瓜班家长观摩教学。 2、由于手 足口和水痘疫情，决定游泳课暂停，各班组织幼儿放风筝或踢足球活动，多增加阳光浴的时间。 3、认识春天，组织全园幼儿外出写生。 4、召开伙委会，组织各班生活教师、食堂领导及食堂工作11 / 26 人员，针对伙食情况提出改进意见。月底两个部门的领导及主要操作人员又一次针对提高伙食质量进行商讨。 5、全园教师参加一年一度上岗体检， 6、爱读书活动： 每人会讲一个故事 启动。 7、各班开设活动区，为培养孩子们自主学习、合作意识、想象力、创造力等提供空间。 8、由外教组织全园幼儿体验 国际文化节 复活节 活动。 9、 4 月 22 日为 4 月过生日的小朋友集体生日会，本次生日会由桔子班教师负责。老师们的童话剧和每个班带来的精彩节目，为生日会增添光彩。 10、迎接教委领导及其它园园长来园指导。各位领导及园长对我园所做的工作给予充分肯定。 11、教师相互观摩课，为提高教师专业水平提供平台。注重评价和总结。 12 / 26 12、培训全园教师对幼儿常见外伤的处理。 13、制定手足口、水痘防空措施，应急预案。加强日常消毒管理，发放家长问卷，及时发放关于传染病防控知识。 14、国防教育启动。已组织部分幼儿参与篇章一 观看阅兵式 。 15、组织教师到姐妹园所参观学习。 16、策划运动会程序和游戏项目。组织全园幼儿练习大型操。 17、对全园教师进行幼儿体能测试的培训。各班把测试的内容纳入到户外体育游戏中。 18、组织西瓜班部分幼儿练习升国旗。参加 5 月 4 日学校升国旗活动。 19、早教下社区活动，组织教师到万科进行早教宣传工作。 20、邀请西瓜班家长参加由小学部李校长主持的招生会。 13 / 26 总结二：幼儿园四月份工作总结 今年的四月是充满怀旧气息的时节，满大街上都是 18 世纪维多利亚风格复古的装扮。电视里也尽是一些二、三十年代的老上海故事。好象在奋勇走进新世纪的路上，我们都有点累了，想法换一种方式让自己的休息一下。或是前卫的新时期风格让我们都有一些审美疲劳，我们开始怀念经典。 服装如此，教育亦是如此。四月我们大班级组都要展示在主题背景下的数活动和音乐活动。活动既要在主题的内容中生成，又要注意领域目标的呈现。显然这两个领域的活动设计对每位老师来说都是有挑战性的。在数活动中，我们发现主题活动下的音乐活动和数活动追求幼儿基本经验和生活经验两方面有效结合，才能达到主题目标和领域目标。这就要求教师不仅要给孩子们有数的序列知识与基本，还要丰富他们的生活经验使活动真正融入主题之中。我们在传统的教学中汲取精华，增加幼儿生活经验，使幼儿的基本 经验在游戏中得到提升和扩充。展示只是学习和反思的一种手段，我们希望能通过具体的实践积累更多的经验与大家一起分享。 14 / 26 在音乐活动的设计中，传统的音乐活动给我们留下了许多方法和模式。长期以来，我们遵循这些方法让孩子们对音乐有了由浅入深地 了解。我们不全盘否定传统的教学，在音乐活动中我们特别重视幼儿的基本经验和技能，但重要的是我们追求在音乐教学过程中幼儿内容性的学习而不是表演性的展示。所以主题背景下的音乐活动与传统的音乐活动似曾相识，其实不然。 其实，这和衣服一样，怀旧只是一种形式，面料和细节已经不同了。 总结三：幼儿 园四月份工作总结 春天天气真好，花儿都开了 .伴随着春天的歌声，苗苗班的宝贝们度过了快乐的四月。在这个月里，我们有着丰富多彩的活动，有着欢乐的笑语，有着精彩的表现。 4 月份，我们开展了一系列丰富多彩的活动：在美丽的春天主题里，我们与孩子们一起通过散步，认识了幼儿园中美丽的春景；通过踏青远足，欣赏到了春天美丽的田野，与大自然来了一次亲密的接触；诗歌 春风 ，把大家带到了春的意境中；手指点画 桃花 让孩子们在粉红色的花瓣中找到了春的影子。我们还在我们的班级特色剪贴画中制作了柳树、迎春花、15 / 26 蝴蝶等，进一步加深孩子们对春天的理解，从而产生了对春天的喜爱之情，孩子们用简单、质朴的语言、童真的画笔、稚嫩的声音表现出对春天的喜爱。手在人的个体发展中起着重要作用。在多才多艺的手这一主题中，我们创设了生动具体的学习情境，引导孩子了解自己的手，自觉地、有意识地运用自己的手。小手的秘密让孩子们为自己拥有一双灵巧、独特的手而自豪；小手歌、打开尝一尝、天才表演家等活动让孩子们体会到了自己的 小手有多么能干。另外，通过活动今天，我休息，他们也意识到手也有自己的局限，需要借助工具来帮忙才能完成任务；与此同时，各种工具以及机械的本领再大，也都要靠手来操作。 在保育工作方面，随着天气渐渐地热起来了，我们请家长及时更换了被褥。在宝宝们的着装方面，也请家长选择一些便于穿脱的。我们也时刻注意着宝宝们日常活动，及时为他们穿脱衣物，也注意个别幼儿的运动量，以免幼儿一冷一热后着凉生病。提醒幼儿天气 热了，多喝开水。 本月最开心的事，就是 4 月 21 日，我们小班组开展的亲子运动会。各位爸爸妈妈都非常重视这一次的机会，在百忙中抽出时间来参加了此次活动。在运动会中我们苗苗班的宝贝和爸爸妈妈们斗志高昂，经过 8 场角逐，获得了五个第一的16 / 26 好成绩。这充分体现了我们这个小团队的实力，团结、合作、互信是我们彼此的桥梁。 在本月的 26 日，妇保所来园进行了六一的体检，分别检查了幼儿的视力和听力。 存在问题和努力方向： 1、班级里仍有一部分孩子孩子在集体活动时不愿意举手回答问题，教师要用一些孩子喜欢的方式对孩子进行鼓励，鼓励他们大胆的在集体面前表达自己的想法。 2、孩子进餐时的表现不是 很好，总会有孩子把米粒掉在地上，教师引导孩子正确使用勺子。 3、幼儿的常规习惯还是有待于加强，尤其是幼儿在活动中的规则。 总结四：幼儿园四月份工作总结 一、行政事务方面： 1.召开 教育工作者心系群众 、 千名教师访万家 活动动员大会。为认真贯彻落实教育局文件精神，我园于 4 月 1 日下 17 / 26 午召开了动员大会，会上园长组织全体教师一起学习了浮桥镇幼教中心 教育工作者心系群众，千名教师访万家 活动方案，使大家明确了本次活动的目的、内容。 会上园长对各班主任提出了几个要求：一要走访前精心准备， 制定好走访计划，与家长做好沟通工作，合理安排走访时间。二要积累好有关活动资料，形成走访工作 档案。三走访过程中，严禁接受家长的宴请或礼品。四要及时反思走访工作，调整沟通方式，真正做到心系群众，形成教育合力，促进幼儿健康和谐发展。 2 开展师德讨论活动。 4 月 26 日下午组织教师开展 阳光闸幼教师工作的二十条大家谈 活动，每位教师针对其中一条谈结合自己的工作实际，自己的反思与感悟。 通过讨论和反思，大家深刻认识到：细节决定成败！教师必须从点滴小事做起，关注影响师德的每一个细节，树立良好师德形象，以自己的行为潜移默化地影响幼 儿，使幼儿快乐健康地成长。 3参加中心组织的常规管理调研。本月中心全体行政人员与保健老师在杨雅婷主任的带领下，分别对浏家港幼儿园 与小太阳幼儿园进行了常规管理调研，调研活动使我们分享18 / 26 到了两所幼儿园在常规管理方面的亮点，特别是小太阳幼儿园中班组区域特色给大家留下了深刻的印象， 调研活动也为各园今后如何更规范、更有效地进行常规管理提供了借鉴。 4.组织教师开展太仓教育精神文字征集评比活动。根据中心要求，本月我们组织园内 30 周岁以下公办教师参加了 太仓教育精神 文字征集活动，我园四位青年教师积极参与，撰写征集稿上传博客参与评选 。 二、教育教学方面： 1. 组织幼儿开展 亲近自然、感受春天 春游远足活动。为了让孩子们亲近自然，感受春天之美。我园分别于 4 月 1 日、9 日组织各年级幼儿开展了春游远足活动。小 朋友们在老师的带领下，沐浴着清新的空气，一路欢歌笑语，来到乡间田野，用各种感官寻找春天。此次春游活动，给孩子 们提供了亲近认识大自然的机会，开阔了 孩子们的眼界，增长了孩子们的知识，提高了孩子们的观察能力，萌发了孩子们热爱大自然的情感。 2开展中班保教调研暨课题展示活动。为进 一步规范教育19 / 26 教学常规工作，优化教师组织半日活动的能力，有效提升幼儿园保教质量。 4 月 13 日上午我园对中班进行了保教半日活动调研，空班教师都参加了此 次调研。大家从来园活动、晨间锻炼、盥洗点心、教学活动、区域活动等环节对中班进行了深 入细致的跟踪调研。调研活动后，教师们还针对以上各环节进行了交流 研讨。相信通过调研，一定能使我们教师的一日保教工作更规范，使我们幼儿园的保教水平得到质的提升。 中班组吴燕老师向大家展示了美术教学 活动 线描画花海，吴老师创设了适宜的教学情景，运用了新的白板技术，引导孩子们运用已学过的和新授的点、线、面进行巧妙组合，创造性地变化出丰富 多样的图案，激发了孩子学习线描画的浓厚兴趣。课题展示交流 活动，为我园踏实有效地开展好课题研究工作奠定了基础，同时也为教师提供了一次相互学习、展示 自我的好机会，推动了幼儿园的教育科研工作日趋规范化、科学化，将促进幼儿园的教科研更上一个台阶。 3举行五年内青年教师评优课活动。 为了促进青年教师专业成长，提高青年教师的教学业务能力， 4 月 24 日我园举行了五年内青年教师评优课活动，中心业务主任钱燕老师莅临20 / 26 指导。在本次青年教师 评优课中，徐婧老师执教了小班美术活动 画太阳 ，通过游戏情境激发幼儿绘画的兴趣。 小一班四月份工作总结 伴随着春天的脚步，四月份的工作又即将结束。在月末，小结班级工作如下： 、班级 老师的集体意识很强，能够很自觉的遵守幼儿园的各项规章制度。对待工作认真、负责。完满的完成了四月份的各项工作。 、教育教学：本月的教学重点放在引导幼儿发现春天，寻找春天；学唱春天的歌曲；学跳春天的舞蹈等方面。并在月日成功组织了全班幼儿与家长到关口草莓园进行了亲子游戏及采摘草莓的春游活动。活动当天，孩子们兴趣高涨，家长准时到达，非常配合班级组织的游戏活动，亲子互动的喂草莓和接力赛游戏竟显亲子 之间默契度。拔河比赛激烈、热闹，班级凝聚精神突显。在采摘草莓后都是满意而归。 、保育保健工作：要求对幼儿的生活护理特别到位，我们一个月如一日的细心照顾，让家长放心、让孩子少生病。从孩子们的入园出勤率即可看出。比如在洗手后，我们会检查21 / 26 孩子们的袖口，湿了的我们老师会找衣服为其换上，并放太阳底下晾晒。或用吹风吹干。 春季，传染病特别容易流行，所以及时作好班级消毒工作 是非常有必要的。而且坚持的较好。每一个老师都树立了这样的意识，幼儿有需要及时帮助、幼儿的衣物根据天气情况穿脱、幼儿的湿衣服及时更换或吹干。 我班的卫生检查个个星期达标。 、 其他方面 本班四月份未出现安全事故。 对幼儿在园在家的情况进行交流。让孩子能更好的适应幼 儿园的生活，让家长配合老师进行教育，了解班级的教学。 小一班 XX 年 4 月 22 / 26 小二班 2016 年四月份班级工作总结 四月，对于我们小二班来说，是非常困难的一个月，因为是班主任罗老师休假后的第一个月，家长和孩子能否接纳新老师、易老师回家喂奶后的时间安排等一些问题困扰着我们，随着几个重要的活动的开展，在全体老师共同努力下，我们班的工作也渐入佳境，存在的问题也迎刃而解。现在，将四月份的工作进行如下总结： 一、教育教学： 四月，几大活动在小二班红红火火的开展。 1、主题墙和班级环境的布置：根据我们班幼儿的已有经验和发展水平，易老师选择了既能体现季节性又贴近孩子们的主题春天的花来装饰我们的主题墙和教师环境。在布置过程中，我们做了两个星期的 准备，全班老师既分工又合作，调动一切可调动的资源，经过两天的加班，终于将我们的教室布置成花的海洋。首先，我们将这个主题活动分成：找花、看花 说话 做花三个步骤。我们在素材的选取上，从分发挥了家园互动。家长们利用周末带孩子去花园看花、认识花，23 / 26 并用照相机拍摄了孩子们认识的花，然后我们利用课堂时间，跟孩子们一起说花、聊花。孩子们在这些活动中，既锻炼了自己语言能力有体会了春天的气息。 在展示的过程中，易老师克服时间安排困难，加班加点，制作了一个美丽动人的 “ 春 姑娘 ” 展示在刊头上，让人一看就知道我们的主题和春天有关，然后将孩子们看花的相片、孩子们利用撕、贴、捏、剪等方法制作的作品和亲子制作的作品，分成几个板块展示在主题墙上。家长和孩子们第二天来到教室后，发出的感叹声，让我们的辛苦付出值得。 2、一人一课的教研活动：结合 “ 低碳环保 ” 主题，我们做了充足的准备。要交给孩子知识，我们自己的知识一定要充足。首先我们在网上进行了一些资料的查找和学习，来提升我们自己的环保理念。为了让孩子体会环保给我们带来的好处，我们认真钻研了教案，积极准备教学用具，利用音乐、图片的来吸引孩子，李老师还和孩子们到幼儿园操坪捡垃圾，通过这些实践活动，我们取得了很好的课堂效果，孩子们在实践活动中也初步体会到了环保的重要性，家长们反映，现在孩子在家垃圾都会扔到垃圾桶。听到这些，我们感到很欣慰，教育的效果得到了体现。以后我们还会继 续努力，24 / 26 将环保教育贯穿到幼儿园的一日活动中。 3、迫不及待的春游活动。 四月初，我们结合幼儿园园本教研和热门话题的低碳环保主题，制定了适合小班年龄特点的春游计划 行政中心放风筝。行政中心广场非常大，没有车经过，很安全，风景又好，所以我们选择了这里。但是由于天气原因，我们推迟到了月底 进行。但是我们的的准备工作确实很充分的。首先，我们利用家长资源，孩子们带来了废旧塑料袋，利用离园活动时间，进行了风筝制作。在