浮力第一课时八年级物理教科版.ppt

欢迎八年级二班的同学们,死海不死,相传2000年前，罗马帝国的远征军来到了死海附近，击溃了这里的土著人，并抓获了一群俘虏，统帅命令士兵把俘虏们投进死海。奇怪的是，这些俘虏竟然没有沉下去，而是个个都浮在水面之上，统帅以为这是神灵在保佑他们，就把俘虏释放了。,人躺在死海上看书,船浮在水面上,F浮,G船,据二力平衡知识，船(人)除受到.作用外，还受到水对它（他）.的力，这种力叫。,竖直向下的重力,竖直向上托,F浮,G人,浮力,分析,浮力,谢韵,浮力广泛存在:,氢气球上升,气艇浮在空中,潜艇在水中,水中天鹅,举一举：,一、浮力：,（F浮）,1、定义：浸在液（气）体中的物体受到液（气）体对它竖直向上的托力，这个托力叫做浮力。,2、浮力的方向,竖直向上,例：,F浮,F浮,画出下列物体在水中所受浮力的示意图,体验：,手上受到的力越来越大,现象：,水桶中的水位越来越高,结论：,饮料罐浸入水中的体积越多，它所受的浮力越大,3、测量浮力的大小,将空瓶按入水中，体会空瓶受到的浮力及其变化，同时观察水面的高度变化。,弹簧测力计的示数变小,在弹簧测力计下悬挂一个重物，再把重物侵入水中，比较前后两次测力计的读数，这说明什么问题？,比一比：,弹簧测力计的示数减小，说明：水对物体产生了一个向上的托力，这个托力就是浮力。,G物,F,称重法,1.浮力的方向：,3.浮力的大小：(称重法弹簧测力计),浸在液（气）体中的物体受到液（气）体对它竖直向上的托力,总是竖直向上,F浮=G物F,一、浮力：,2.施力物体：,浸入的液体（气体）,笔记,例1、一铁块挂在弹簧秤上，在空气中称量时，弹簧秤的读数是32牛。把它全部浸在水中称量时，读数是12牛。铁块受到浮力是,例2、一质量为5千克的铝块，用弹簧秤吊住它，将其置于酒精中时，弹簧秤的读数为30牛。求酒精对铝块的浮力,二、浮力产生的原因？,小实验：把一个乒乓球放入倒置的截去底部的可乐瓶中，向可乐瓶中装满水，观察现象；把盖子从下面旋上，观察现象；请解释其中道理。,二、浮力的产生原因：,结论：浮力就是液体对物体向上和向下的压力差。,F浮=F向上F向下（浮力方向总是竖直向上）,实质：上下表面的压力差,注意：浮力的施力物体是包围物体的液体。浮力是包围物体的液体从各个方向对物体施加压力的总效果的表现。浸在液体里的物体是受力物体，对物体进行受力分析时，考虑到物体所受浮力时，就不要考虑液体对物体的一些压力了。（在书上勾出）,把一块腊块放入烧杯里，让腊块紧贴烧杯底，加入水，观察腊块会否上浮？然后拨动腊块，使之不再紧贴烧杯底，观察能否上浮，请分析实验现象的原因。,动手实验,答：水对腊块的底部没有向上的压力,由压力差法知腊块没有受到向上的浮力。,答：水对桥墩的底部没有向上的压力,由压力差法知桥墩没有受到向上的浮力。,桥墩受到浮力吗？,思考题：潜水艇陷进泥沙中很难浮起，这是为什么？,归纳：若物体与容器底紧密接触，所受浮力的大小呢？,由于物体没有受到向上的压力，所以F浮=0,（例：桥墩船陷入海底钉入河底的木桩）,可见，要产生浮力，必须有向上的压力,1、浮力是液体对物体上、下底面的压力差形成的。,2、物体与容器底完全紧贴，没有受到向上的压力，F浮=0,原因法：F浮=F向上F向下,笔记,二、浮力产生的原因,（例：桥墩船陷入海底）,如图所示，两个正方体物块A、B分别与容器底部和侧壁紧密接触（即容器壁与物体间无液体），往容器中倒水。则下列说法正确的是（）A.都受浮力B.都不受浮力C.A物块受浮力、B物块不受浮力D.A物块不受浮力、B物块受浮力,C,F浮G,上浮,F浮=G,悬浮,F浮G,下沉,F浮=G,漂浮,三、物体的浮沉条件：,1、当物体浸没时：,2、当物体静止在液面时：,沉底后：F浮+F支=G物,1、木块浸没在水中受到两个力的作用，一个是重力，方向，一个是，施力物体是，方向，木块会上浮，是因为。,竖直向下,浮力,水,竖直向上,浮力大于重力,2、在干净的塑料杯中倒入雪碧后，饮料中不断地产生一个个小气泡。将几粒葡萄干加入饮料中，葡萄干沉入杯底。不久，有些葡萄干由于吸附了足够多的小气泡，使得它们受到的浮力重力，从而上升；上浮到液面后，由于小气泡破裂，导致它们受到的浮力重力，于是又沉入杯底。,大于,小于,4.下列说法正确的是（）A.只有漂浮在液面的物体才受浮力的作用B.只有固体才受浮力的作用C.在液体中下沉的物体也受浮力的作用D.物