七年级历史下册第16课繁荣的宋元文化课件北师大版.ppt

,故事,第16课繁荣的宋元文化,北师大版义务教育课程标准实验教科书七年级下册课件,北宋史学家、政治家、文学家,司马光,一、司马光与资治通鉴,1、朝代：2、作者：3、体裁：4、内容：5、宗旨：6、意义：,北宋,司马光,第一部编年体通史（按年月日的顺序）,史学资治通鉴,“善可为法，恶可为戒”，为统治者提供治国经验,战国五代（共1362年）,朝政兴衰得失,促进中国史学的发展，体现了史学的社会价值。,资治通鉴,比较史记和资治通鉴,司马迁,纪传体通史,司马光,编年体通史,从韩,赵,魏三家分晋到五代末年,我国第一部编年体通史,编年体和纪传体的区别？,编年体,以时间为中心,资治通鉴,容易明白事件先后顺序和联系,纪传体,以人物为中心,便于记载人物活动,史记,体例,特点,优点,代表作品,二、意境幽远的宋词,看课本回答问题：什么是词？两宋时期杰出的词人有谁？词称长短句，是一种新的诗歌体裁，起源于民间，适于表达丰富的思想感情。苏轼、李清照、辛弃疾,苏轼（10371101），字子瞻，号东坡居士，眉州眉山（今属四川省）人。苏轼与父苏洵、弟苏辙都在文坛上享有名望，人称三苏。代表作念奴娇赤壁怀古水调歌头明月几时有,念奴娇.赤壁怀古大江东去，浪淘尽、千古风流人物。故垒西边，人道是、三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间、强虏灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹江月。,李清照（1084-1155），中国古代著名的女词人。号易安居士，济南人，生活于两宋之交。代表作如梦令声声慢,寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急。雁过也，正伤心，却是旧时相识。满地黄花堆积，憔悴损，而今有谁堪摘？守着窗儿，独自怎生得黑？梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。这次第，怎一个、愁字了得。,声声慢,辛弃疾（11401207），南宋词人。字幼安，别号稼轩居士，历城（今山东济南）人。与苏轼齐名，并称苏辛。,菩萨蛮书江西造口壁,破阵子醉里挑灯看剑,代表作,破阵子为陈同甫赋壮词以寄之辛弃疾醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名，可怜白发生。,我当小小朗诵家,1.苏轼：词风：,2.李清照：词风：,3.辛弃疾：词风：,豪迈奔放,委婉含蓄，清新淡雅。,慷慨激昂、豪迈悲凉，充满忧国忧民的爱国豪情。,4.说一说,他们词的风格为什么不一样？,三、“感天动地”的元杂剧,元杂剧：它是诗歌、音乐、舞蹈、表演、宾白相结合，演出一个完整故事的戏曲艺术。与散曲合称元曲。,元杂剧的剧情楔子交待人物和剧情背景第一折开端第二折发展第三折高潮第四折结局,元代杂剧人物,旦女主角末男主角净大多是权贵、富豪、恶霸、贪官、无赖等形象丑刁钻、滑稽的人物,元杂剧的角色,关汉卿大都人。元代杂剧的代表作家，也是我国戏剧史上最早也最伟大的戏剧作家。他与郑光祖、白朴、马致远齐名，被称为“元曲四大家”。,地也，你不分好歹何为地？天也，你错勘贤愚枉为天！窦娥在刑场的唱词,开心辞典,学完本课后，你知道了什么？,史学,作者：,司马光,资治通鉴,编年体通史,文学,宋词,元曲,人物：,作品：,人物：,作品：,苏轼李清照辛弃疾,念奴娇如梦令菩萨蛮,关汉卿,窦娥冤,作品：,体例：,内容：,韩赵魏三家分晋至五代末年,价值和影响：,它记事确实可靠，文字简洁生动，有极高的史料价值，对中国史学的发展产生了重大影响。,小结,1.我国第一部编年体史学巨著是（）,A.春秋B.史记C.汉书D.资治通鉴,2.资治通鉴成书于（）,A.西汉B.北宋C.南宋D.元朝,3.词是哪个朝代的主要成就？（）,A.宋朝B.唐朝C.隋朝D.汉朝,4.元朝空前发达的是（）,A.诗歌B.散文C.戏剧D.小说,5.北宋著名词人中开创了豪放词风的是（）,A.李清照B.苏轼C.辛弃疾D.张择端,6.生活在两宋之交，词风委婉含蓄、清闲淡雅的著名女词人是（）,A.李清照B.苏轼C.辛弃疾D.张择端,7.两宋时期，曾亲自参加抗金斗争，并把词的豪放风格加以发扬光大的著名词人是（）,A.李清照B.苏轼C.辛弃疾D.柳永,8.念奴娇赤壁怀古的作者是（）,A.李清照B.苏轼C.辛弃疾D.张择端,9.元朝最负盛名