吉林省八年级生物下册7.2.2基因在亲子代间的传递课件-新人教版.ppt

第二节基因在亲子代间的传递,基因在哪里？,染色体和DNA的关系示意图,染色体,DNA,蛋白质,基因,基因,DNA,染色体,染色体，DNA和基因三者关系图解,基因,DNA,染色体,细胞核,细胞,生物体,经过整理后绘制的人体（女）细胞内的染色体,观察与思考1.23对。因为在生物的体细胞中，染色体是成对存在的。2.基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段。3.不同颜色的区段表示控制不同性状的基因。不断把长绳螺旋缩短变粗，就能把长绳处理成短棒状的染色体样子。,1883年，比利时的胚胎学家比耐登对体细胞只有2对染色体的马蛔虫进行研究时发现，马蛔虫的精子和卵细胞都只有2对染色体（由每一对里的一条组成），而受精卵则又恢复到2对染色体。那么，是不是所有进行有性生殖的生物都是这样的呢？1890年德国动物学家亨金，通过对多种生物的观察研究，证实了在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要减少一半，而且不是任意的一半，是每对染色体中各有一条进入精子或卵细胞。这就是以后要说的减数分裂！,二、基因经精子或卵细胞的传递,生殖细胞,分裂,准备分裂的细胞,分裂,生殖过程中染色体的变化图,亲代,生殖细胞,子代,父亲,母亲,精子,卵细胞,受精卵,子女,（23染色体）,（23染色体）,（23染色体）,（23染色体）,（23染色体）,（23染色体）,对,对,生殖细胞中的染色体是存在的，生物体细胞中的染色体是存在的，其中一半来自方，另一半来自方。生殖细胞中染色体数目只是体细胞的。,成单,成对,父,母,一半,讨论：联系染色体与基因的关系，讨论在染色体遗传的同时，基因的情况是怎样的？,亲代,生殖细胞,子代,父亲,母亲,精子,卵细胞,受精卵,子女,（23染色体）,（23染色体）,（23染色体）,（23染色体）,（23染色体）,（23染色体）,对,对,条,条,对,对,亲代,生殖细胞,子代,父亲,母亲,精子,卵细胞,受精卵,子女,（23染色体）,（23染色体）,（23染色体）,（23染色体）,（23染色体）,（23染色体）,对,对,条,条,对,对,亲代,生殖细胞,子代,父亲,母亲,精子,卵细胞,受精卵,子女,（23染色体）,（23染色体）,（23染色体）,（23染色体）,（23染色体）,（23染色体）,对,对,条,条,对,对,亲代,生殖细胞,子代,父亲,母亲,精子,卵细胞,受精卵,子女,（23染色体）,（23染色体）,（23染色体）,（23染色体）,（23染色体）,（23染色体）,对,对,条,条,对,对,讨论：基因在生物体内是存在的，成对的基因分别位于成对的染色体上。,结论：后代在得到双亲染色体的同时，也得到了双亲的。,成对,两条,基因,父,母,23条,23条,46条,新个体,精子,卵细胞,23对,先天性愚型,21三体综合症是发病率最高的染色体病，在新生儿的发病率是1/8001/600。男性多于女性。该病的出生风险率随孕妇的年龄的增加而增大，临床表现为面部扁平，宽眼距，斜视，耳小低位，张口吐舌，唇厚，手短而宽，先天性心脏病，智力障碍。,进行性肌营养不良,肌肉萎缩、无力而导致行走困难,双侧腓肠肌呈假性肥大。多于4岁5岁发病，20岁以前死亡,病因：,症状：,练习2.生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半，不成对存在。体细胞,精子,卵细胞玉米201010水稻241212马6432323.无性生殖过程都不涉及性别，没有两性生殖细胞的参与，也没有两性生殖细胞的结合，新生的个体是由母体直接产生的。通过无