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文档简介

1 / 8 小学 2016 年工作要点 小学 2016 年工作要点 一、指导思想 全面贯彻党的十八大及十八届三中、四中、五中全会精神 ,以国家中长期教育改革和发展规划纲要、国家社会主义核心价值体系建设、义务教育学校管理标准为指导,依据 xx 镇小学顶层设计方案,继续实施好五大行动计划,不断深化教育内涵,强力塑造教育个性,大力实施人才战略,积极提升学校办学水平,满足人民群众的优质教育需要。 二、工作目标 通过实施 “ 五大行动 ” ,进一步规范教育教学管理,全面提高教育教学质量,初步实现常规管理规范化、课堂教学 高效化、活动育人特色化、教育质量优质化的目标。 三、主要举措 (一)、队伍建设 以党支部建设为抓手,提升团队的核心凝聚力。 1、加强党风廉政建设和反腐败工作。认真落实 “ 两个责任 ” ,强化纪检监察工作,抓实师德师风建设,继续开展好群教活动,深入推进治理 “ 庸懒散浮拖 ” 问题,严禁 “ 三乱 ” ,规范办学行为。 2、认真落实 “ 三会一课 ” ,加强党支部建设,半月一次组2 / 8 织生活会,强化党员干部思想教育,发挥好党员干部的示范作用,着力打造 “ 五型 ” 党组织。 3、组织教职员工认真学习落实巴中市中小学教师公约自治十条,通过 签订廉洁从教责任书,加强党风廉政建设,规范教职工的从教行为,提高服务水平。 4、加强党风廉政建设,严肃组织纪律,确保教职工的思想上、行动上与党中央保持一致、与学校决策保持一致,确保政令畅通,提高工作执行力。 5、加强校本培训,让新进教师尽快适应工作,尽快成长为一名合格教师、优秀教师。整体提升教师队伍的敬业、精业、勤业、优业素养,让每个教师都 “ 有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心 ” ,成为学生喜欢的好老师,在高质量师资育人上实现新突破。 6、加强工会建设,充分发挥工会作用,争创 “ 六有工会 ” 。 (二)、德艺体卫工作 以活动为载体,丰富教育内容,提升教育质量。 7、立德树人,扎实开展以 “ 传承中华文化共筑精神家园 ” 、“ 红领巾心向党 ” 等主题活动,扎实开展好爱国主义读书教育系列活动。突出社会主义核心价值观教育、 “ 三爱 ” 教育、中小学生守则教育、社会责任感教育、创新精神和实践能力教育、心理健康教育 (兴趣、情感、自信心、意志等心理品质 )、遵章守纪教育、良好行为习惯养成教育等重点内3 / 8 容。 8、加强家校联动,办好家长学校,继续开展 “ 教师家访进万家 ” 、 “ 平安红领巾行动 ” 、 “ 红领巾手拉手 ” 等特色活动。 9、充 分发挥少先队组织的作用,组织每月一次的中队活动观摩,增强德育工作实效。落实每天三个五分钟的微课程,加强时代精神教育、社会主义核心价值体系学习教育、中小学生文明礼仪教育、安全教育。 10、改进班主任工作。继续实施一正一副的班主任管理体制,落实全员管理,正班主任对班级工作负总责,主要做好班级学生的养成教育、安全教育、营养餐工作、住校生管理等日常工作,副班主任协助班主任工作,主要对班级卫生、班级活动负责。 11、改进值周工作。务实落实日查周评制度,做到每日有检查、每日有公示、每周有评比等级,实施流动红旗制。 12、开展好 “ 三大球 ” 教学活动,保证三大球训练占一半的体育课时,创新阳光体育大课间和体育社团活动。 13、继续做好留守儿童关爱工作,深入开展学生心理健康教育,组织实施好心理健康优质课评选活动和学生心理健康知识竞赛活动,全面提升学生综合素质。 14、丰富艺术活动,继续以 “ 人人会乐器 ” 为目标,强力推进器乐教育,让艺术教育特色更亮。 4 / 8 15、继续开展 “ 文明班级 ” 、 “ 文明宿舍 ” 、 “ 文明办公室 ”创建活动,营造良好的学校环境,努力提升师生的素养文化。 16、继续按 “ 四有 ” 要求,以 “ 三读 ” 为主要形式,完善段级评价 机制,激发师生读书兴趣,深入推进书香校园建设。 (三)、教学工作 以课堂为阵地,深入推进课程改革,提升教育质量。 17、全面规范办学行为,开齐课程、开足课时,全面落实 “ 一体两翼 ” 的课程体系,继续认真实施好每天一课时的特色课程活动。 18、继续按 “ 规范 +特色 ” 的要求抓实教学常规工作,重过程管理,深化贯彻执行教育部义务教育学校管理标准(试行),定期或不定期组织教师教学常规 “ 六晒 ” 活动。(晒教案、晒上课、晒作业、晒辅导、晒检测和分析、晒活动组织) 19、完善教学质量管理体系。进一步落实教学质量目标责任制和教学责任事故追究制,落实 “ 干部包级,班主任包班,教师包学科、包学生、包质量 ” 的管理机制。强化教学质量监控,加强巡课、听课力度,继续规范教师的教学行为,不定期组织学业水平抽测和评估。 20、继续改革教学评价办法。实施从德、能、勤、绩等方面全面考评教师,充分调动教师的教学积极性,促进教师的专业化发展,促进教学方式的科学化、民主化。坚持 “ 从起点5 / 8 看提高,从入口看出口,从基础看发展 ” 的原则,促进学生、教师在原有基础上逐步提高。 21、强化语言文字工作。组织好系 列化的诵读大赛、演讲比赛、听写大赛活动。 (四)教研工作 以课题研究带动常规教研,提升教师研究水平。 22、继续完善备课组、教研组常规教研活动,培育四熟四会的教师队伍;(四熟:熟现代教育理念、熟课标、熟教材、熟学情;四会:会备课、会上课、会辅导、会组织活动) 23、通过师徒结对的形式,做实青年教师培养工作,强化信息技术应用培训,确保人人会使用班班通设备,提高使用率。 24、继续搭建教师读书交流的平台,坚持每周例会的教师读书交流,打造学习型教师队伍。 25、继续完善日有一思、周听一课、期读一书、年 写一文的机制,确保活动效果。 26、继续强力推进 “ 学思测 ” 智慧课堂建设,分低中高段、分学科探索课堂教学模式,构建高效课堂,着力提高课堂教学效率。 27、做实做好课题研究,开展好 “ 一科一名师、一师一优课 ”活动等教学研讨活动。落实班班通设备的培训、使用,提升教学效益。 28、加强学科教研工作,提升教师对课标、课程、课堂的驾6 / 8 驭能力。 (五)、文化建设 以文化人,以美育人,校园处处育人。 深入持久地抓好学校特色文化建设。 29、做细外显文化,通过培训、讲解发挥外显文化的育人功能,让师生人人知晓、理解学 校无处不在的文化,内化成师生自觉的行为,实现以文化人的目标。 30、深入推进学校特色文化创建工作,丰富学校特色文化建设内涵,强化器乐特色项目建设,形成器乐教育校本教材和校本课程。 31、开展多种形式的宣传,提升学校的知名度,让社会、家长了解学校的教育成果、办学理念等。 (六)、后勤服务及安全稳定工作 以高效、安全为目标,切实抓好后勤安全与稳定工作。 32、继续落实 “ 一岗双责 ” ,强化安全教育及管理,务实开展安全隐患排查整改,突出抓好校园暴力、火灾、交通、防溺水、食品卫生安全事故的防范,杜绝安全责任事 故的发生。 33、继续规范学校的后勤财务管理,严格程序、公开透明、阳光运作。 34、 “ 明厨亮灶阳光操作 ” 为主线,主动争取各界监督,实施好营养餐,按 “ 五化 ” 标准,强化营养餐过程管理,提高食堂管理水平,办师生社会三满意的食堂。 7 / 8 35、化功能室建设及管理,落实管理责任人,提高教学仪器的使用率。让设施设备充分发挥作用。 切实做好教育扶贫工作。落实好教育惠民政策,做好贫困学生的资助,摸清情况,建好台账。 (七)、学前教育 以幼儿的发展为目标,办好幼儿教育。 36、落实安全管理责任,加强安全教育管理,确保 安全。 37、加强幼儿园一日常规活动管理,继续纠正学前教育小学化倾向开展好特色活动,打造特色项目,全面提升幼儿园办园水平。 38、组织开展学前教育系列

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