陆士帧给家长的10个建议.ppt

就家庭、学校、社会的关系给家长的十个建议,中国青年政治学院陆士桢,1、认识学校教育、家庭教育、社会教育的区别,学校教育学校教育具有系统性、全面性、系列性、知识性的特点；有明确的教育目标、有分年龄段不同的教育内容和方法；教育是学校的根本任务和基本形式；学校教育以知识传授为主，在它的整个教育内容中，文化知识传授占第一位；学校教育是最有计划、最有目的、最系统、最完整、最规范的教育；,认识学校教育、家庭教育、社会教育的区别,家庭教育家庭是以抚育为主；家庭教育渗透在日常生活照料里；家庭建议具有随意性、零散性、“言教重于身教”的突出特点；家庭教育对孩子的行为习惯、心理特征，特别是待人处事、价值观等方面的影响最大；,认识学校教育、家庭教育、社会教育的区别,社会教育一方面社会存在有计划的、有组织的、有系统的正面教育，另一方面，也同时存在多元的社会影响；社会教育与社会影响相互渗透，不可分割；社会对人的政治观念、政治行为、政治知识，特别是社会知识、社会价值等方面的影响超过学校和家庭；,2、配合学校教育，要恰当辅导孩子学习,（1）明确学习辅导的内容提供合适的学习环境促进孩子的身心健康激发培养孩子积极的学习动机培养孩子良好的学习习惯（2）激发儿童的学习动力求知欲望、成功欲望；（3）培养儿童良好的学习习惯注意力、思考、严谨的作风；,3、培养孩子的思维能力比成绩重要,接受信息的能力；兴趣；艺术才能；集中精力；记忆力；表达的本领；注重细节；对自己的要求；理解、解决问题的能力；,4、始终和学校、老师保持联系，对学校教育积极配合,学校里面班级里同龄孩子的人际关系、发生在孩子间、孩子与老师间的各种事件等，会对孩子的发展及学习状态形成巨大影响，家长需要及时了解；可通过练习本、QQ群等方式与班主任保持经常的、及时的联系，了解孩子在学校的表现，及发生的各种问题；联系的目的是合力教育，相互配合；积极理解学校、教师的教育意图，努力予以配合；避免对于学校各种教育措施、老师的各种教育行为的苛求指责，特别应尽量避免当着孩子发出激烈的负面言语；和老师保持沟通，对学校的做法、老师的行为有不同意见，应寻找机会，采取适当的方式反应；,5、认识孩子的成长是一个全面的过程,6、促进亲子和谐是有效家教的关键,解决亲子矛盾的要点：改变教养态度、关注孩子精神的发育、培养孩子的自制力和责任感；理解化解冲突的好方法：赌气不能解决问题；让孩子知道你真实的想法；冷却疗法；请个“第三者”；,7、明确教育的目的是帮助孩子构建三大人生支撑,物质支撑:学习能力、职业能力；精神支撑：坚定信仰、完善人格；社会支撑：制度价值与规则、沟通与合作；,8、警惕家庭教育的误区,对孩子的过分期望，发展目标单一；应对社会对孩子的多元资讯等负面影响，方法不多，效果不明显，网瘾等问题成为难题；对社区活动、社会服务性活动参与不够积极，对于社会教育中的社会性发展内容重视不够；在利用校外教育资源上过多重视文艺等内容的培养，忽略科技、文化等内容；,9、尽可能利用社会资源，对孩子实施素质教育,善于应对社会提出的问题，善于利用社会教育提供的优势是新时期家长的必备能力；以社会为孩子成长的大课堂，让孩子接受丰富的社会教育；积极带领孩子参与社会、社区的各类活动，特别是公益性的、社会服务活动；经常地和孩子一切讨论社会问题，帮助孩子学会选择；,10、借鉴使孩子健康成长的20种方案,1、评价孩子之前首先要好好观察孩子；2、想了解孩子，父母首先应该跟孩子说话；3、提高孩子自身的“自我评价”；4、只看孩子的优点和能干的事情；5、检查一下父母自身；6、肯定孩子的现在是很重要的；7、孩子在找自己的位置；,借鉴使孩子健康成长的20种方案,8、孩子对父母有秘密是很正常的；9、给孩子的不应该是命令，而应该是方法；10、孩子的行为所造成的不良的后果作为情报告诉孩子；11、不生硬地给孩子灌输父母或他人的对价值的判断；12、对孩子的求知不要有问必答；13、父母也可以向孩子要求协助；14、父母和孩子之间互相信赖的关系比什么都重要；,借鉴使孩子健康成长的20种方案,15、让孩子自己作出决定