七年级语文上册 第四单元 19 在山的那边课件 (新版)新人教版.ppt_第1页
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文档简介

19.在山的那边,C,【解析】A项“诱(yu)”,B项“秘(m)”“枯(k)”,D项“奔(bn)”。,2下边四组词语中有错别字的一项是()(5分)A幻想疑成想望B海潮攀登朦胧C清澈依然枯干D漫湿飘来深根【解析】A项“疑凝”。,A,追赶火车的男孩关山曾梦想:乘着火车走出大山,去寻找课本中描绘的城市。可是小学一毕业,家里就没钱供他上学了。关山只好背上装满矿泉水和食品的背篓,到离村子不远的火车站向列车上的旅客兜售。火车只停留三四分钟,于是常出现这样的情况:乘客给了钱,却没来得及拿东西;或者孩子们给了东西,却没来得及拿钱。于是这些孩子就成了追赶火车的人。一次,关山顶着毒日头给乘客找钱,突然火车开动了。关山懊恼了一整天,只恨自己跑得慢。为了追赶火车,他决定练习跑步。关山一天天地跑,跑得越来越快,两条腿像铁棍一样结实。这天,铁道上热浪滚滚。一列火车停在了站台边,关山和伙伴们抢着奔向窗口兜售矿泉水。一个面色黝黑的乘客拿出一张百元大钞朝他喊:“快,来10瓶水!”关山抓起水递进窗口,正在找钱时,火车慢慢启动了。,该找的80元钱正要递过去时,火车一下子提速了,买水的乘客大叫:“小孩,快找钱!”于是关山迈开两条长腿追了上去,他越跑越快,耳边满是风声。就在快要追上时,一声汽笛响起,火车的速度又加快了。关山双臂一甩,将背篓甩掉,方便面、茶叶蛋、矿泉水花花绿绿地掉了一地,可关山顾不上这些,铆足劲飞也似的向前冲去,他心中只有一个念头:火车,一定要追上火车!列车在飞奔,关山也在飞奔!乘客们都吃惊地看着关山,只见他_关山越来越近了,乘客们一个个惊叹不已,既为关山的速度吃惊,更为这孩子的执着感动。大家都情不自禁地鼓起掌来,一起喊:“加油!加油!”那个买水的乘客喊得格外起劲。关山终于追到了那个窗口,手一扬,将那团已被汗水浸透的80元钱准确无误地塞进了车窗后来,关山成了一名田径运动员。得了大赛冠军,他把奖金捐了出来,在火车站对面的山脚下建了一所学校。记者问他为什么这么做,关山的眼角湿润了:“我不要我的弟弟妹妹们再做追赶火车的人,而是坐上火车,到远方去寻找梦想!”,后悔恼怒。,积蓄起所有的力气,一下子使出来。,4请在第段中横线处补写一段关山飞奔追赶火车的动作描写。(字数在30字以上)(5分)示例:用力地埋下头,剧烈地摆动着双臂,晶莹的汗珠挥洒如雨,修长而结实的双腿矫健有力!,关山不愿意自己村里的孩子们再像自己一样靠追赶火车卖东西为生,他希望他们能接受良好的教育,坐上火车走出大山,拥有更美好的前途。6从一个小商贩成长为优秀的运动员,在关山身上,有哪些值得我们学习的好品质?(5分)关山的好品质:吃苦耐劳;坚持不懈(执着);不贪财;乐于奉献。,义鼠杨天一言:见二鼠出,其一为蛇所吞;其一瞪目如椒意似甚恨怒然遥望不敢前。蛇果腹,蜿蜒入穴;方将过半,鼠奔来,力嚼其尾。蛇怒,退身出。鼠故便捷,欻然遁去。蛇追不及而返。及入穴,鼠又来,嚼如前状。蛇入则来,蛇出则往,如是者久。蛇出,吐死鼠于地上。鼠来嗅之,啾啾如悼息,衔之而去。友人张历友为作义鼠行。(选自聊斋志异)【注释】欻(x)然:快速的样子。悼息:悲伤叹息。,7用“/”给下列文字断句。(断两处)(2分)其一瞪目如椒意似甚恨怒然遥望不敢前。,/,/,被,吃饱,等到,这样,9“鼠辈”本来是丑陋猥琐的代名词,但蒲松龄笔下的义鼠汇集了哪些品质?(7分)机智勇敢、坚韧执著的可贵品质和真诚的情义。10文中的这只“义鼠”是机智的,其机智表现在何处呢?请结合文章

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