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文档简介

2015人教新课标六年级数学下册,利率,教学目标,1.了解主要的存款方式，理解本金、利率、利息的含义，会正确地计算存款利息。2.认识储蓄的意义，感受储蓄给人们生活带来的方便及益处。3.让同学们感受数学在生活中的作用，培养学生初步的科学理财的意识和实践能力。,预习题目：,用自己的话来说说：1.存款方式有哪几种？2.什么叫本金？3.什么叫利息？4.什么叫利率？,1.存款方式有：活期、整存整取、零存整取等。,2.存入银行的钱叫做本金。,3.取款时银行多支付的钱叫做利息。,4.利息与本金的比率叫做利率。,利息=本金利率存期,利率是由国家规定的。根据国家经济的发展变化，银行存款的利率会有所调整。,2012年7月中国人民银行公布的存款利率如下表：,2015年3月1日最新银行存贷款基准利率表：,江苏省电化教育馆制作,例4.2012年8月，王奶奶把5000元钱存入银行。两年到期后可以取回多少钱呢？(当时银行公布的储蓄年利率如下表),小明的解法：50003.75%2=375（元）5000+375=5375（元）,小丽的解法：5000（1+3.75%2）=5000（1+0.075）=50001.075=5375（元）,2012年8月，张爷爷把儿子寄来的8000元存入银行，存期为5年，年利率是4.75%。到期支取时，张爷爷可得到多少利息？到期时张爷爷一共能取回多少钱？,80004.75%5=1900（元）8000+1900=9900（元）答：张爷爷可得到1900元利息，到期时张爷爷一共能取回9900元。,做一做,妈妈在邮局给奶奶汇2000元钱，需要交1%的汇费。汇费是多少元？,练一练,20001%=20000.01=20（元）答：汇费是20元。,练一练,妈妈有1万元钱，有两张理财方式：一种是买3年期国债，年利率是4.5%；另一种是买银行1年期理财产品，年收益率4.3%，每年到期后连本带息继续购买下一年的理财产品。3年后，哪种理财方式收益更大？,想：“连本带利取出再存入”，即第一年利息为14.3%1=0.043，第二年的本金
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