九年级物理上册《14 欧姆定律》复习课件 苏科版.ppt

欧姆定律复习,R,电路图,R,活动观察电路图思考学过的电学的知识,1.欧姆定律,2.“伏安法”测电阻,3.滑动变阻器,4.电阻,5.电压表、电流表的使用,欧姆定律实验(控制变量法）,探究电流与电压的关系,实验结论：电阻一定时，电压与电流成正比,滑动变阻器：改变电阻的电流与电压,实验结论：电压一定时，电流与电阻成反比,探究电流与电阻的关系,滑动变阻器：控制电阻两端电压为定值,欧姆定律实验(控制变量法）,导体中的电流,跟这段导体两端的电压成正比,跟这段导体的电阻成反比.,数学表达式是:,变换式是:,欧姆定律,“伏安法”测电阻,器材：,原理：,电流表、电压表、滑动变阻器、开关、定值电阻（灯泡）、电池,数据分析,10.1,小灯泡的电阻受温度的影响,1.定义导体对电流的阻碍作用。2.单位（R）欧姆，()、千欧(k)、兆欧(M),电阻,导体的电阻与导体的长度、横截面积、材料、温度有关，电阻是导体本身的一种性质。与电压、电流无关。,滑动变阻器,1.“一上一下”,并且以下面接线柱为主2.当P靠近时候,电阻变小,当P远离时,电阻就变大,可以连续改变电路中的电流大小,串联电路特点,串联电路的本质：,1.增大了导体的长度。2.将电源电压进行了“分配”。3.分配原则是谁的电阻大谁分的电压大，即电阻之比等于电压之比,并联电路特点,并联电路的本质：,1.增大了导体的横截面积。2.将电流进行了“分配”.3.分配原则是谁的电阻大谁分的电流小，即电阻之比等于电流的反比。,1.由公式I=U/R导出R=U/I，以下说法正确的A.加在导体两端的电压越大，导体的电阻越大B.通过导体的电流越大，导体的电阻越小C.导体的电阻是导体本身的一种性质，跟电压电流无关D.导体的电阻在电流减小到零时非常大,例题训练,C,2.某导体中的电流与它两端电压的关系如图4所示，下列分析正确的是()A.当导体两端的电压为0时，电阻为0B.该导体的电阻随电压的增大而减小C.当导体两端的电压为0时，电流为0D.当导体两端的电压为2V时，电流为0.6A,C,3.在“探究电流与电压关系”的实验中，分别用R1、R2两个电阻进行探究，并根据各自的实验数据绘制了如图所示的U-I关系图像，从图可以看出R1与R2大小关系是()A.R1R2B.R1=R2C.R1R2D.无法确定,A,1.如图所示，闭合开关S后，下列说法中正确的是()A.滑片P向b端移动，连入电路的电阻变小B.滑片P向a端移动，小灯泡的亮度增强C.滑片P向b端移动，小灯泡最亮D.滑片P移动过程中，灯泡电流不变,B,例题训练,如图9所示是电阻甲和乙的U-I图象，下列说法正确的是（）,A.甲的电阻值保持10不变B.乙的电阻值保持20不变C.甲、乙并联在电路中，当电源电压为2V时，电路总电流为0.3AD.甲、乙串联在电路中，当电路电流为0.2A时，甲的功率为0.6W,C,例题训练,如图所示的电路，电源电压保持不变，闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P向左移动过程中，下列说法正确的是（）A.电流表的示数变大B.电压表的示数变大C.电压表与电流表示数的比值不变D.电压表示数变大，电流表示数变小,C,在图7电路中，电源电压为6V，R14，闭合开关S后，电压表读数为2V，则电流表的示数为A，电阻R2的阻值为。,0.5,8,如图所示，