九年级物理下册 16.3 磁场对电流的作用 电动机课件 苏科版.ppt_第1页
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文档简介

情景导学,这些电动玩具的动力装置是什么?,三、磁场对电流的作用电动机,1通过探究活动,知道磁场对通电导体有力的作用;2通过探究活动,知道通电线圈能在磁场中发生转动;3通过探究活动,知道怎样才能使通电线圈在磁场中持续转动,并了解直流电动机换向器的作用。,学习目标,目标定学,活动一:观察玩具中的小电动机,试一试:怎么使小电动机转动起来?,看一看:小电动机是由哪些部件组成的?,合作互学、交流助学,想一想:小电动机为什么会转动?,活动二:观察磁场对通电直导线的作用,如图所示组装实验器材,把直导线(金属棒)放在磁场中,给导线通电,观察直导线运动情况。,2.仅改变导线中的电流方向,观察直导线运动情况。,3.仅对调磁极,改变磁场方向,观察直导线的运动情况。,合作互学、交流助学,合作互学、交流助学,安培在大量实验基础上发现:磁场对通电导体有力的作用,力的方向与电流方向和磁场方向有关。,比较分析图甲、图乙、图丙,你可以得到什么结论?,活动三:观察磁场对通电线圈的作用,观察与思考,用漆包线绕成线圈,将线圈两端的漆全部刮去后放入磁场,如图所示,闭合开关,你观察到什么现象?,提示:通电线圈能否在磁场中转动?通电线能否在磁场中持续转动下去?,合作互学、交流助学,通电线圈在磁场中能发生转动,2.阅读课本P46图1628,回答问题:磁场中的通电线圈为什么会这样运动?,分析,结论,合作互学、交流助学,a,d,c,b,分析,结论,通电线圈不能持续转动,最终静止在平衡位置。,合作互学、交流助学,D,C,B,A,线圈平面和磁感线垂直时,线圈受到的磁场力相互平衡,这个位置叫平衡位置。,信息快递,合作互学、交流助学,活动四:怎样才能使通电线圈在磁场中持续转动,阅读课本P46和P47图1629,回答问题:,(1)当线圈刚转过平衡位置时,如果能立即改变线圈中的方向,通电线圈就能在磁场力的作用下继续转动下去。(2)电动机中能实现这一功能的装置叫,它是由组成,它的作用是:。,合作互学、交流助学,电流,换向器,两个半圆铜环,每当线圈刚刚转过平衡位置时,能自动改变线圈中电流的方向,两个半圆铜环,一对与电源连接的电刷,合作互学、交流助学,合作互学、交流助学,直流电动机的工作原理是通电线圈在磁场中受力转动,它是把电能转化为机械能的装置。,合作互学、交流助学,思考:直流电动机的工作原理是什么?它在工作过程中完成怎样的能量转化?,生活物理社会,磁悬浮列车,阅读课本P47“生活物理社会”磁悬浮列车,了解磁悬浮列车的设计原理和动力装置。,合作互学、交流助学,磁场对电流有力的作用,力的方向跟电流方向和磁场方向有关。2.直流电动机的机构和主要部件的作用。3.直流电动机的工作原理及能量转化情况。,归纳与总结,拓展与提升,想一想:不借助于其他装置,能不能让线圈在磁场中持续转动?,总结提学,1关于通电导线在磁场里受力的方向与电流的方向和磁感线的方向之间的关系,下列说法中错误的是()A改变电流方向,导体受力方向也会改变B改变磁场方向,导体受力方向也会改变C同时改变电流方向和磁场方向,导体受力方向也会改变D同时改变电流方向和磁场方向,导体受力方向不会改变,达标俭学,2.根据A图中通电导体受力情况,画出B、C、D图中通电导体受力的方向,ABCD,达标俭学,达标俭学,3

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