小学六年级科学上册期中练习题

1 / 5 小学六年级科学上册期中练习题 本资料为 WoRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址莲山课 件 m 一、通过本学期学习我所掌握的基本知识： 36% 1、杠杆都有三个点。杠杆上用力的点叫（），承受重物的点叫（），起支撑作用的点叫（）。 2、像螺丝刀这样，由一个较大的 “ 轮 ” 与一个较小的 “ 轴 ”组合在一起的简单机械叫做（）。 4、人体自然形成的结构非常巧妙。人的（）近似于球形，可以很好地保护人脑；拱形的（）护卫着胸腔中的内脏；（）可以更好地承载人体的重量。 5、像艾斐尔铁塔这种骨架式的构造常被 叫做（）结构，这种结构的 “ 小格子 ” 基本都是（）形状。 7、保温杯只能（）物体的温度的变化，而不能（）物体原来的温度不变。 8、燃烧是能燃烧的物质跟（）发生作用时，产生的（）现象。燃烧需要哪些条件 ?（）、（）。 11、 1820 年，（）科学家（）在一次实验中的偶然发现，为人类使用电能打开了大门。 13、通过分析煤的特点，我们可以猜测煤是由（）变成的。 2 / 5 二、本学期我所经历的实验研究： 7+16% 1、在研究电磁铁磁力与绕的线圈圈数的关系时， 实验中应当控制不变的条件是： 需要变化的条件是 ： 2、在模拟大自然中水的循环运动实验中：（）相当于太阳给予的热，（）相当于陆地与海洋，（）相当于高空中冷的环境。实验中发生的水蒸气凝结成小水珠并下滴相当于自然界中的（）现象。 8% 3、点燃一高一低两支蜡烛，同时罩上两个相同大小的玻璃杯，哪支先熄灭？（），熄灭的原因是因为杯内的氧气没有了吗？（）。如果不是，说出正确的理由（）。 8% 三、所学本领在生活中的灵活应用： 25% 1、我会用简图的方法表示出在水的三态变化中吸热与放热的过程。 用简图的方法既简单又明了。 6% 2、如果我做了一 个电磁铁，怎样用简易的方法来判断它的南北极？ 5% 3、假设妈妈炒菜时油锅突然着火了，我建议妈妈用什么方法把火熄灭？（） 2%，并给妈妈讲讲为什么用这种方法灭火而不是用水？（ 3 / 5 ） 4%。 4、学了拱形的力量一课后，我终于明白世界上最早建造的拱桥即我国的（）为什么这么牢固，原来当桥受压时，拱石相互挤压、相互支撑，桥的（）处又有巨大坚实的基础，能很好地抵抗桥拱的（）力。这种结构在实际生活中也常常用到。 6% 5、在起螺丝钉时，如果用细柄的 螺丝刀起不出时，我应该换成（）的螺丝刀，这样能更容易地起出螺丝钉。 2% 四、通过本学期学习，我对科学新的认识： 16% 1、通过学习，我认识到现代的科学研究越来越成为众多人（）的工作，大家一起（）、（）、（）、最后（）。没有（），是难以完成大的研究任务的。 12%新课标第一网 2、通过本学期的实验探究，我发现做实验一定要细致严谨，否则很小的粗心也会导致实验失败。比如用温度计测量热水的温度时，要等到（）才能读数，而且温度计（）从水中拿出来读数。 4% 五、附加题： 10% 如下图所示：要使杠杆保持平衡， 1、需在右边 B 处挂（）个钩码。 2、如果在 B、 D 处都要挂，则 B 处挂（）个， D 处挂（）个。 3实验题（ 2 分 +8分 +4分） 4 / 5 有表面同样平整光滑的 4 块杉木板，它们的长度分别是 20厘米、 40厘米、 60厘米和 80厘米，小红 用它们分别搭在一个高为 10厘米的木块上，形成 A、 B、 c、D4个不同坡度的斜面，如下图： ABcD 再沿着这些斜面用同一个测力器将 250 克的物体从斜面的底部匀速拉到顶部，得到如下数据： 斜面的状况如果不使用斜面 ABcD 使用力的大小（牛）（） 科学小知识： “ 牛顿 ” 是一个力 学的基本单位，简称牛， 1000克 =牛。为了方便计算，在这里 我们取近似值 1000 克 =10牛。 1）如果不使用斜面，直接把物体拉到 10厘米高的地方，需要多少力呢？在表格中把小红的数据填写完整。 2）请写出小红控制 “ 变量 ” ，使实验中的条件保持一致的4 处措施。 三简答：共 45分，每题 9 分。 1拱形为什么能承受更大的压力呢？ 2怎样使物体不容易倾倒？ 3怎样增强抵抗弯曲的能力？ 5 / 5 4自行车上应用了哪些简单机械？ 5 圆顶形的物体为什么承受压力的能 力强呢？ 四实验操作：（ 20分，每个问题 5 分） 设计一座你喜欢的桥，说明应用了那些科学知识？并画出简单的结构