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文档简介

五年级数学教案表面积和体积的对比2教学重点分清这两个概念和各自的计算方法。教学用具一个可以展开的长方体纸盒。教学过程一、揭示课题我们已经学会计算长方体和正方体的表面积和体积，这节课我们就对表面积和体积进行比较。（板书课题）二、探索研究1、体积和表面积的比较。（拿出一个长方体，观察并回答）（1）长方体的表面积指的是什么？体积指的是什么？（根据学生的回答将长方体纸盒先拆开展平演示给学生看，再重新围起来，形成一个长方体，并板书）表面积：是长方体6个面的总面积，叫做它的表面积长方体体积：（是6个面围成的）长方体所占空间的大小，叫做它的体积。（2）表面积和体积各用什么计量单位表示？根据学生的回答板书：面积单位有：、相邻两个单位间的进率都是。常用的体积单位有：、相邻两个单位间的进率都是。（3）计算一个长方体（或正方体）的表面积和体积，需要测量哪些长度？为什么？根据学生的回答板书：表面积=（长宽+长高+宽高）2长方体体积=长宽高表面积=棱长棱长6正方体体积=棱长棱长棱长2、应用。出示例7，学生独立审题解答后并让学生自己讲讲为什么这样做，最后集体订正。三、课堂实践1、做第44页的做一做。2、做练习九的第1、2题。四、课堂小结学生小结今天学习的
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