小学四年级英语module6 unit2 yes, i can.　导学案

1 / 7 小学四年级英语 Module6 Unit2 Yes, I can. 导学案 小学导学案 四年级英语学科 学习 内容 module6Abilities Unit2yes,Ican. 学 习 目 标 Aimsontheknowledge： 1.学习掌握本课的单词及词组： flute,wash,clothes,draw,makeacake playtheflute,washclothes,drawadragon 2.学习并运用本课的句型： canyoumakeacake/playtheflute/drawadragon/washclothe2 / 7 s? yes， Ican./No， Ican t. Aimsontheabilities： 能使用 “can” 谈论能力。 Aimsontheemotion： 培养学生小组合作的意识和竞争的意识 ,鼓励学生大胆展示自己的能力 . 重难 点及 突破 措施 mainpoints: 1. 学 习 掌 握 本 课 新 词 汇 ：flute,wash,clothes,draw,makeacake, playtheflute,washclothes,drawadragon 2. 学 习 掌 握 本 课 的 句 型 ：canyoumakeacake/playtheflute/ drawadragon/washclothes？ yes， Ican./No， Ican t. Difficultpoints: 1.单词 wash,clothes 的发音。 3 / 7 2.能在真实任务中灵活运用本课所学句型。 课前 准备 pictures,wordcards,tape,recorder. 导学案设计 个性化设计 预 习 学 案 warmingup 2.小组间互相交流你询问的对象能做及不能做的事情。 3.小组表演排演的课本剧 . preview: ： ­­­­­­_ _ tothenewwords: 4 / 7 can,run,fast,jump,high,far,ride 自 主 乐 学 合 作 交 流 Presentations 1) chant:makeacake makeacake,makeacake. Putitinthepan. makeacake,makeacake. Asfastasyoucan. T:canyoumakeacake? Ss:No,Ican t. 2)T:canyouplaytheflute? 5 / 7 (出示单词、词组卡片，学生分层次操练单词、词组和句子： Flutefluteflute playtheflute,playtheflute. Ican ? youcanplaytheflute. Shecanplaytheflute. Hecanplaytheflute. 3)T:canyouwashclothes？ (出示单词、词组卡片，学生分层次操练单词、词组和句子： Wash washclothesclothes ? youcanwashclothes. Shecanwashclothes. Hecanwashclothes.（注意 clothes 的发音） 4)T: (出示单词卡片，分层次操练单词 draw。 ) Drawdraw T:canyoudrawaface？ Ss:yes， Ican. T: 6 / 7 T:Icandrawadragon,too. Drawdrawdragondragon. （请学生观察 dr 的发音，渗透语音教学） (出示词组卡片，学生分层次操练单词及词组 ) ?oh!youcandrawadragon. Hecandrawadragon. Shecandrawadragon. (分层次操练单词及词组 ) Boyssayafterboys,girlssayaftergirls. Lookatthepicturesandsay. Agame:clapthephrasesontheblackboard. 检 测 反 馈 Practiceingroup. ,thensayoutthephrases. Writealetterrowaboat 7 / 7 playchesstakepictures andwhatyoucan tdo. Ss:Icanwritealetter. Ican trowaboat.