2019年秋九年级语文上册第三单元第11课醉翁亭记第一课时课件新人教版.ppt_第1页
2019年秋九年级语文上册第三单元第11课醉翁亭记第一课时课件新人教版.ppt_第2页
2019年秋九年级语文上册第三单元第11课醉翁亭记第一课时课件新人教版.ppt_第3页
2019年秋九年级语文上册第三单元第11课醉翁亭记第一课时课件新人教版.ppt_第4页
2019年秋九年级语文上册第三单元第11课醉翁亭记第一课时课件新人教版.ppt_第5页
已阅读5页，还剩14页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

11醉翁亭记第一课时,课时目标诵读课文，准确理解文章大意。调动想象，感受自然美，体会文章的意境美。,重点难点朗读、背诵课文，理解课文内容，积累文中重点文言词语和警句，体会文言虚词“而”“也”的作用。调动想象，感受自然美，体会文章的意境美。,导入新课,欧阳修,我所知道的欧阳修,客有问曰：“六一，何谓也？”居士曰：“吾家藏书一万卷，集录三代以来金石遗文一千卷，有琴一张，有棋一局，而常置酒一壶。”客曰：“是为五一尔，奈何？”居士曰：“以吾一翁，老于此五物之间，是岂不为六一乎？”,欧阳修为何号“六一居士”？,诵读入境,小组合作学习,要求：大声自由朗读，读懂课文大意。利用工具书和文下注释，结合语境理解词义。小组解决预习中的疑问，记录下共同的疑难。,班级学习交流,提出小组的疑问，大家共同解决。,文言实词和重点词释义,峰回路转翼然临于泉上林霏开云归而岩穴暝晦明变化野芳发而幽香佳木秀而繁阴风霜高洁,负者休于树山肴野蔌宴酣之乐，非丝非竹苍颜颓然乎其间阴翳乐其乐谓,朗读大比拼,朗读时要注意文中的“也”语气不尽相同。“也”大致表达了以下几种语气：（1）陈述（用于描述景物），如“环滁皆山也”“琅琊也”。（2）肯定（用于介绍人名），如“山之僧智仙也”“太守自谓也”。（3）感叹（用于直抒胸臆），如“在乎山水之间也”“得之心而寓之酒也”。,朗读指导,朗读时还要注意“而”字，读时应分辨轻重。一般来说，凡表示转折或递进意味的都要重读，如“四时之景不同，而乐亦无穷也”“人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也”。凡作为连接词语的“而”和有调整音节作用的“而”，则可以轻读，如“朝而往，暮而归”。此外，还要注意骈散结合的句式，读时节奏要富于变化，悦耳动听。,朗读指导,赏景入境,用现代汉语抒情地朗读翻译后的文中写景句，然后将原文读出来。,欣赏美景，进入佳境。,以小组为单位，品味文字，调动想象，想象山、水、亭的色、声、形，想象醉翁亭的四季景色，想象滁人的游宴情景，合作绘出醉翁亭美景，用散文化的语言进行说明，再现文中美景。各小组代表投影展示图画，并联系课文写景文字对构思加以说明。,小组作
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论