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文档简介
1 / 16 幼儿园月安全工作小结 新星幼儿园安全工作小结 回顾开学以来的工作,我们始终把安全工作放在班级工作的首位。在本月里,各班针对各班幼儿的实际情况,制定了安全教育计划, 并因地制宜,对幼儿进行安全教育,看着孩子们每天高高兴兴地来到幼儿园,又快快乐乐地离开教室,家长们满意的表情,我们感到非常欣慰。现总结如下: 一、为幼儿提供轻松愉快的安全环境。 幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境,为了确保幼儿能够生活在一个健康安全的环境中,我们在开学初就对教室的每个角落 进行了全面检查,彻底排除不安全因素:平时用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺挡住,以免幼儿用手触摸,发生危险;把平时常用的插头、插座告知幼儿,并提醒幼儿不玩它们;把平时常用的尖锐的钉子等物,摆放在幼儿够不到的地方;把幼儿平时经常使用的各种工具摆放在教师与幼儿都能看到的地方,以便教师观察控制;对教室里物品的摆放,我们都会先考虑到是否安全,做到科学合理地摆放,为2 / 16 幼儿创设了一个温馨安全的生活学习环境。 二、把安全教育融入幼儿的日常生活中,动之以情,晓之以理。 我们面对的是一群三五岁的孩子,年龄小,控制力差,安全意识差,对他们讲大道理有时也不能理解,于是,我们就通过幼儿在实际生活中碰到的、见到的、听到的,并通过各种途径搜集一些有关安全方面的信息、图片资料等,让孩子们观察讨论,谈谈自己的看法, 讨论并总结应当注意些什么。孩子在生活中,经常会碰上突如其来的事情,除了保证幼儿稳定的情绪外,我们还即时教会孩子紧急处理事情的办法,杜绝安全隐患。 三、把安全教育融入到教学活动中,牢固树立幼儿的安全意识。 我们依据制定的安全教育计划,有的放矢,把安全教育融入到主题活动中。在开展 “ 我们去春游 ” 主题活动中,我们就会提醒幼儿外出要注意的一些安全,这次幼儿园组织的放风筝,正好 是给幼儿的一次锻炼,在带领幼儿外出参观前,我们都会树立幼儿的安全意识,遵守外出规则,杜绝安全隐患。 四、家园沟通,确保幼儿园外安全。 3 / 16 我们利用家长园地、家园联系册、通过家访、电访等形式,与家长联系,及时提醒家长确保幼儿在家时、外出时的安全。我们还对每一位幼儿的来园、离园接送车辆、接 送家长进行登记并核实,确保幼儿接送安全。 五、开展安全演练。 通过安全演练,让孩子们能够掌握一些逃生方法和技巧,真有安全事故发生时,让孩子们做到不慌不忙! 安全工作是一项 长期而艰巨的工作,我们将时刻警记!努力为幼儿提供健康安全的环境,确保每位幼儿健康快乐地成长。 扶风县幼儿园安全生产月活动总结 2016 年 6 月的安全月活动即将结束,在上级领导的关心、指导下,通过全园教职工的共同努力,我园的安全工作取得了较好的成效,现将本月我园的安全工 作总结如下: 一、树立安全第一的思想,把安全工作放在我园工作的重中4 / 16 之重。 1.我园每周一召开例会对全体教职工进行安全教育,增强教职工的责任感,并组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件,通过学习让大家明确到安全工作是人命关天的大事,安全工作人人有责,使教职工在思想上对安全工作高度重视。 2、组织教职工学习报刊、杂志、媒体报道的各类事故案例,分析产生事故的原因,进行讨论评述。除了少数不可预测的突发事件外,幼儿园很多事故主要还是当事者责任心不强造成的,让大家认识到自己肩负的责任重大,要引以为戒,加强责任心才能杜绝事故的发生。 二、健全安全管理机制 ,严格执行安全防范制度。 1.幼儿入园、离园期间,两名教师站岗防止幼儿摔倒或踩踏,杜绝或减少不安全事故的发生;在幼儿园门口传达室门卫对外来人员实行严格的登记制度。 2.各班制定出具有本班特色的 “ 安全 ” 教育宣传栏,并定期更换宣传内容,对幼儿和家长进行安全知识教育。离园 5 / 16 时第一件事就是各班老师关闭本班消毒柜、饮水机等电器电源,排除不安全隐患,发现问题及时解决并建立了安全检查档案。 3.开展安全教育活动,增强幼儿防范意识。安全知识最终转化为安全行为才是教育的根本 ,才是最有现实意义的,我们开展了丰富多样的游戏、学习、训练、实践活动。 在活动时经常提示幼儿如:小心触电、当心危险、上下楼梯不推、挤,以免碰撞。教育幼儿不玩火、不动插头开关。 开展一系列安全主题教育活动如:给幼儿介绍交通规则认识交通标记,懂得红灯停、绿灯行的常识、防火、防触电、防雷击 、防地震的知识,与陌生人交往的技巧:对幼儿进行饮食卫生方面的教育:不吃三无食品,夏季冷饮不宜多吃,生吃瓜果要洗净,饭前便后要洗手等。让幼儿掌握简单的自救技能,知道危险到来时的自救方法,并学习正确拨打特殊电话号码: 110、 120、 119。一系列的安全教育活动是幼儿的安全意识明显的提高,心理素质应变能力明显加强。 4.严格执行接送卡制度。每天离园时间各班老师都要见到接6 / 16 送卡才能接走幼儿,无接送卡者,只 有做好签名登记手续方可接孩子。幼儿被从班内接走后在园内玩玩沙、戏水存在一定的不安全隐患。因此教师告知家长,孩子从老师手中 被接走后,应立即离园,不得在园内长时间逗留,并与家长配合把好幼儿 “ 离园 ” 这一环节。使每个孩子安安全全、高高兴兴地离开幼儿园。 三、关于季节性传染病的防控措施 1.食堂食品采购、运输、储存、加工、留样符合卫生检查标准和有关安全。食品购买严格所征。留样有专门留样机和留样盒,确保 24 小时食品留样,保存食品有专人专门管理,其他人不得进入食品加工间和操作间,严禁外来人员出入厨房,加强了餐具和炊具的消毒工作。 2.食堂工作人员,严格持证上岗。教职工一年一次体检,新岗人员严格把好体检关,合格后方可上岗。 3.食堂严格执行定期消毒制度,记录齐全。 4.严格执行晨、午检制度,教师对孩子做到一摸二看、三问、7 / 16 四查,做好幼儿带药不安全隐患 记录、发现传染病患儿及时隔离,回家治疗,并做好记录,及时掌握幼儿健康状态,发现问题及时处理。 5、各班定期用消毒柜、消毒液对幼儿口杯、毛巾及教室进行消毒。 四、其他方面的安全情况 1.一切工作都围绕确保幼儿园的安全进行。 2.幼儿园与老师签订了安全责任书,老师与家长签订了安全责任书。 3.安全制度进一步完善。 借着 “ 安全月 ” 这个平台,我园通过这么多健康活泼、贴合幼儿特点的活动,把安全这颗种子,播散到幼儿们、老师们、家长们的心里,为幼儿撑起安全的保护伞。 我们将会时刻紧绷安全这根弦,做到 “ 警钟长鸣、防范在先 ” 。在今后的工作中我们将继续努力,以更加饱满的热情8 / 16 投入到工作中去,将爱心捧给孩子,将放心送给家长。 扶风县幼儿园 2016 年 6 月 30 日 安全教育月活动总结 为贯彻落实济南市教育局关于开展 2016年 “ 安全教育月 ”活动的通知文件要求和天桥区教育局 2016 年 “ 安全教育月 ” 活动方案,在 2016 年 6 月 1 日起至 2016 年 6 月 30日,我园开展了 “ 科学发展、安全发展 ” 为主题的安全意识和自我防范能力教育活动,确保全体师生的身心健康和生命安全。现将活动情况总结如下: 一、领导重视,组织健全 我园接到教育局文件后,思想高度重视,为搞好本次宣传月活动,专门成立了宣传活动月领导小组,加强组织领导,强化安全责任意识。由园长任组长,业务园长任副组长,各个班级教师及保育、门卫任成员,具体安排和协调全园安全活动月工作,使本次活动责任分工明确,工作有主管,问题有9 / 16 落实,各部门及各年级组长全面协助,全体师生广泛参与的活动方针。 二、措施有力,安排周密 针对今年 “ 安全教育月 ” 活动主题,我园结合工作实际,进一步健全原有的安全制度,制定详实的 “ 安全教育宣传月 ”活动方案。 1、健全和完善常规安全制度和各类应急预案。进一步完善了每天行政值班巡视制度;门房保安人员工作制度;各部门防火制度,配足配好消防器材,责任到人;幼儿入园、离园管理制度;幼儿食堂各类食品的采购、存放、保洁制度、大型集合集会应急预案、防建筑物坍塌应急预案等。 2、制定安全教育宣传月活动方案。幼儿园领导高度重视 “ 安全教育宣传月 ” 活动,在的六月初的全体教职工大会上,认真传达了济南市教育局关于开展 2016 年 “ 安全教育月 ”活动的通知文件精神和区教育局下发的各项安全工作文件,随后成立了本园安全宣传月活动领导小组,讨论制定活动方案。结合 6 月份幼儿园工作安排和不同年龄幼儿工作的特殊性,在制定方案时,突出两个特点:一是加强宣传教育,10 / 16 突出形式的多样性、深入性,并加大监督管理力度;二是对不同年龄的幼儿,有针对性地安排各类活动。 通过宣传教育和丰富多彩的活动,使全体师生牢固树立 “ 安全第一 ” 的思想,增强自我防范意识,培养幼儿自我防范能力,避免事故发生,确保师生人身和本园财产安全。 3、加大投入,通过人防、物防、技防改善硬件,堵塞管理漏洞。如新聘保安人员 1 名,设立保安室,每天增加安全值班人员;对 全园基础设施设备、用电、用气、用水及消防安全隐患进行大排查,对存在的各类安全隐患及不安全因素逐一整改,在经费相当紧张的情况下,投入资金在操场铺设橡胶地垫,确保幼儿活动场地的安全。 4、加强食堂卫生监督工作,业务园长对食堂从业人员健康检查、食堂的食品采购、餐具消毒和食品加工过程等重点环节进行监督。 6 月初,本园安全宣传月活动小组领导深入食堂突击检查食品卫生,发现问题及时督促整改,落实向供货方索证制度,杜绝带病工作和 “ 三无 ” 产品进入校园,严防群体性食品卫生事件的发生。 11 / 16 5、加强对设施安全的检查。 6 月中旬,本园安全领导领导小组两次组织有关人员深入校园各个角落,对全园教育教学、生活设施尤其是教室、幼儿寝室安全用电等进行安全大检查,发现隐患及时整改。 三、加大宣传力度,强化师生安全意识 1、召开班主任工作会,布署落实安全教育宣传月活动安排,利用安全宣传栏,针对防震、防汛逃生方法向全体家长进行宣传,普及宣传安全知识,进一步提高全体师生的安全意识和自我防护 能力。 2、落实 “1530” 安全警示教育的要求,并顺利完成防火、防汛演练,逐步将幼儿安全行为的养成内化为幼儿的安全意识。 总之,安全重于泰山。只有常抓不懈,始终坚持把幼儿的安全教育工作贯穿于幼儿园教育的全过程,才能让每个幼儿快乐、健康成长、生活。 12 / 16 二零一二年六月二十二日 幼儿园交通安全月工作总结 为了让我们的孩子能够: “ 高高兴兴上学,平平安安回家 ” ,为了 “ 安全第一,预防为主 ” 的方针,加强对幼儿交通安全教育管理,根据大唐镇教办中小学生交通安全宣传月活动实施意见,结合幼儿园特点,创造性地开展了交通安全宣传教育活动。 一、全方位加强管理,完 善幼儿接送安全制度。 切实加强幼儿接送安全,认真执行幼儿接送制度,由行政人员进行监督执行。幼儿入园即配有一帽两卡,家长接送幼儿须凭 “ 接送卡 ” 以卡换人;接送高峰期,行政值班人员在门口进行巡视,严防幼儿冒领或走失;通过填写幼儿家庭情况调查表,调查幼儿接送车的安全现状,严禁无牌无证的车辆来接送幼儿,确保幼儿接送途中安全;完善门卫考核制度,落实门卫职责,有效促进幼儿在园安全。 二、多渠道宣传,提高家长的交通安全意识。 13 / 16 都说 “ 孩子是看着父母的后背成长的 ” ,父母如果严格遵守规则,那么孩子亦然。我园积极利用宣传窗,以图文并茂的形式向家长推广交通法规常识,;利用家长学校这一大课堂,聘请了市交警大队的周指导员为家长开设 “ 交通安全 ” 专题讲座;利用家长会向家长提出了,要求家长遵守的幼儿园家 长接送车辆停放制度;利用家园栏和 “ 告家长书 ” 这些宣传载体,让家长明确自己具有教育职责、管理职责、自觉遵守的职责等等。从而不断提高家长的道德法制意识,使其从自身出发,在路上时,常以 “ 自觉遵守交通规则 ” 自诫,为幼儿树立良好的榜样。另外,我园为确保接送高峰期园门口的交通安全,在园门口设置了车辆通行标志和车辆停放标志,进一步提高了家长的交通规则意识。 三、浓厚的教育氛围,增强幼儿的交通安全意识。 当幼儿坐在家长驾驶的车内或父母骑的自行车上时,家长应因势利导让孩子明白怎么乘车,安全带怎么系,乘车应注意的事项等交通安全知识。幼儿园 则运用生动形象的教学形式对幼儿进行交通安全教育 。在社会区域游戏中设立交通指挥岗、斑马线、 “ 小小交通警察 ”运用简单的交通手势,指挥交通,通过游戏活动使幼儿对交14 / 16 (转 载 于 : 海达范文网 :幼儿园月安全工作小结 )通规则有一个初浅的印象,增强幼儿的交通安全意识,了解交通法律知识,知道违反交通规则也是一种违法行为;在班级里创设良好的教育环境,潜移默化地影响幼儿,如设立交通安全角,张贴有关交通安全标志的图片等,提高幼儿对交通标识的识别。 幼儿园安全月工作总结 让的孩子能够: “ 高高兴兴上学,平平安安回家 ” , “ 安全,预防为主 ” 的方针,对幼儿交通安全教育管理,大唐镇教办中小学生交通安全宣传月活动实施意见,幼儿园特点,性地了交通安全宣传教育活动, 一、全方位管理,幼儿接送安全制度。 幼儿接送安全,幼儿接送制度,由行政人员监督。幼儿入园即配有一帽两卡,家长接送幼儿须凭 “ 接送卡 ” 以卡换人;接送高峰期,行政值班人员在门口巡视,严防幼儿冒领或走失;填写幼儿家庭情况调查表,
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