成语的误用类型修改实用.ppt

高三语文复习,成语,成语的误用类型,常见的成语误用类型,望文生义用错对象误用褒贬搭配不当,重复赘余谦敬不当自相矛盾不合语境,（一）望文生义,分析：句中的“文不加点”是指文章一气写成。无须修改。形容思维敏捷，写作技巧纯熟。如：“他略加思索，便提起笔来，文不加点地写下去。”该句作者显然是望文生义，以为“点”就是指标点符号，因而造成误用。其实“点”在这里表示涂改。,例：古人写文章都是文不加点。今天的人读起来很吃力。,1下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是()A为了应付高考，老师越教越细，学生越学越碎，其结果是肢解了一篇篇美文，长此以往，学生自然目无全牛，见一斑而不见全豹。B周末，我和同桌一起去攀岩，虽然崖壁陡峭，我们仍然摩肩接踵，奋力攀登。C他最近的状态一直不佳，接连几次考试都不理想，屡试不爽，心情糟透了。D“权钱交易”、“权权交易”等时下的腐败病症，在文艺界虽不说样样俱全，但该领域遭受“感染”却是不容置疑的事实。,参考答案D(“不容置疑”意即不允许有什么怀疑。表示论证严密，无可怀疑，符合语境。,A“目无全牛”出自庄子养生主，讲的是庖丁解牛的技艺高超，牛在他的眼里已经不是完整的牛，而是由许多小的部分组成的。成语形容技艺精湛纯熟，用于此处，不合语意。,B“摩肩接踵”指肩碰肩，脚碰脚。形容人多，很拥挤。这里只有“我”和同桌，谈不上拥挤。而考生却容易将其仅仅理解为字面意思，误认为我和同桌前后紧跟着。,c“屡试不爽”指经过多次试验都不错，“爽”是“差错”之意。而考生容易将“爽”理解为爽快、舒服。,2下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是()A1300多年后，废科举，兴学校，已成为历史发展的必然趋势。西方的教育体系登堂入室，私塾成为布满历史尘蠹的老朽，而科学成了新宠。B.很少有人知道，他最近还出版了一本文不加点、几乎没有注释的旧体诗集槐聚诗存，文字比较艰深，读起来确实累人。C刘晓庆日前见诸媒体的许多话都是一味标榜自己的炒作，是极其媚俗的不刊之论。D许多杰出的报告文学，在事过境迁之后，往往成为明日黄花。,参考答案D(“明日黄花”比喻过时或失去意义的事物。“明日”指重阳节后的一天。,A“登堂入室”也作“升堂入室”，比喻学问或技能由浅人深，循序渐进，达到了高深的境界。而句中把“登堂入室”简单地理解为“进入”的意思了。,B“文不加点”形容文章写得快而且不用修改，“点”意即删改。这个成语不是说写文章连标点都不加。,C“不刊之论”指不能改动或不可磨灭的言论。,五风十雨：形容风调雨顺。对簿公堂：在法庭上审问。屡试不爽：屡次试验都不错。大快人心：指坏人坏事受到惩罚或打击，使大家非常痛快。久假不归：长期借用不还。比喻迷途不返。差强人意：大体上是人满意。,类似成语还有：,光怪陆离：形容奇形怪状，五颜六色。不刊之论：不能更改的论断。涣然冰释：比喻疑虑、误会隔阂等一下子消除。不以为然：不赞同。不以为意：不在意，不当回事。空穴来风：比喻消息和谣言的传播不是完全没有原因的，也比喻流言乘机会传开来。空谷足音：比喻极难得到音信、言论或来访。,暴虎冯河：比喻有勇无谋、冒险蛮干。酒囊饭袋：比喻只会吃喝，不会做事的人。有口皆碑：形容受到众人的一致赞赏。奇文共赏：新奇的文章，大家共同欣赏，现多含贬义。荒谬的识别批判七月流火：天气转凉。城下之盟：在强敌兵临城下时被迫签订的屈辱条约,下里巴人:泛指通俗的普及的文艺作品。穿云裂石：形容声音高亢、嘹亮。细大不捐：形容兼收并蓄。间不容发：比喻非常严密；比喻情势非常危急生与死或成与败靠得很近。下车伊始：旧指新官刚到任。现比喻带着工作刚到一个地方。,（二）用错对象,石刻作品上的各种花鸟虫兽、人物形象栩栩如生，美轮美奂,“轮”是“高大”的意思，“奂”是“众多”的意思，适用的对象应是高大的建筑物而非人物形象。此外，还应注意只能用于男女尤其是夫妻间的成语，如青梅竹马、两小无猜、耳鬓厮磨、比翼双飞、破镜重圆、夫唱妇随、举案齐眉、相敬如宾等,炙手可热（权势）暴露无遗（指缺点、问题矛盾等）豆蔻年华（女子十三四岁）蔚为大观（汇成盛大的景象给人美不胜收的观感）始作俑者（第一个做坏事的人）对簿公堂（在公堂上受审）,改弦更张（改革制度或变换方法）与人为善（现多指善意帮助别人）下里巴人（泛指通俗的文艺作品）肝胆相照（只能作谓语或定语，不能作状语）妄自菲薄（不带宾语）一蹴而就、相提并论、望其项背（只用于否定句中）,1下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是()A对这个问题，你说应这样，他说应那样，我真是莫衷一是。B文章生动细致地描写了小麻雀的外形、动作和神情，在叙述、描写和议论中，倾注着强烈的感情，读来楚楚动人，有很强的感染力。C古人中不乏刻苦学习的楷模，悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者，在历史上汗牛充栋。D(鲁迅)说话时态度镇静，亲切而又从容，使听的人心情舒畅，真个有“如坐春风”的感觉。,参考答案D(“如坐春风”比喻受到良师的教育，用在此处合乎语境。“如坐春风”说的是听者的感受，不要误用到说者身上。,A“莫衷一是”是大家看法不一样，不能得出一致的意见。使用时主语不能是某一个人。,B“楚楚动人”是形容女人打扮鲜明，姿态娇柔，能打动人。句中用来形容“文章”，属使用对象错误。,c“汗牛充栋”的意思是用牛运书，牛要累得出汗；用屋子放书，要放满整个屋子。形容书籍很多。它只能指书多，不能指人多。,2下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是()A向人们坦白波澜壮阔、心系朝廷的人生艰辛，讲述着他对诗的至纯至美、至真至善境界的不悔追求。B家用电器降价刺激了市民消费欲的增长，原本趋于滞销的彩电，现在一下予成了炙手可热的商品。c近年来，一些正值豆蔻年华的大学生沉迷在网吧里，从而荒废了学业，浪费了青春，真让人痛惜不已。D我自己也有这样的毛病，而且很严重，但现在立志改正过来，洗心革面，重新做人。,参考答案D(“洗心革面”比喻彻底悔改，指人的改过自新，符合语境。注意不能用来形容事物(如刊物)。,A“波澜壮阔”指水的波涛浩渺广阔，比喻声势雄壮有力，规模宏大。显然不能用来修饰“人生艰辛”。,B“炙手可热”，比喻气焰很盛，权势很大，贬义，不能用来形容商品畅销。,c“豆蔻年华”指少女十三四岁的时候，用来形容十八九岁、性别不限的大学生显然不恰当。,（三）误用褒贬,例：李明见别人在下棋，不免倍增心喜、蠢蠢欲动。,分析：句中的“蠢蠢欲动”原是形容虫子蠕动的样子，现多用来形容敌人准备进犯或坏人准备捣乱，明显带有贬义。如“据点里的敌人又蠢蠢欲动”。,（跃跃欲试）,1、辨明褒贬,谭嗣同是中国历史上甘为变法流血的始作俑者，相比之下，康、梁二人似乎少了些刚性。,“始作俑者”意思是指“最先做坏事的人”，是个贬义词。犯了贬词褒用的错误,类似的成语：,无所不为：没有不干的事情，指什么都干。无所不至：指没有不到的地方，也指什么坏事都做绝了。无独有偶：表示两事或两人十分相似。,处心积虑：形容蓄谋已久。弹冠相庆：贬义词，指一个坏人做了官，同伙们也互相庆贺有官可做。官样文章：比喻只注意形式，没有实际内容的空话，或照例敷衍的虚文滥调。昼伏夜出：白天潜伏起来，夜晚出来活动。连篇累牍：形容篇幅过多，文辞冗长。,2、识别两可（可褒可贬）,关于金字塔和狮身人面像的种种天真的想入非非的神话和传说，说明古埃及人有着丰富的想象力.,“想入非非”一般指“完全脱离实际或胡思乱想”，但用在此处却非常恰当，因为产生神话的人类儿童时代在大自然一切奥秘不了解的情况下，想用一种超自然力去征服和解释大自然的一切，应当是“想入非非的”。,1下列各句中，加点成语使用正确的一项是()A辛弃疾的词大多以激昂跌宕、翻云覆雨的气势抒情言志，风格豪放雄浑，在南京词坊上占有重要地位。B齐白石画展在美术馆开幕了，国画研究院的画家竞相观摩，艺术爱好者也趋之若鹜。C易中天凭借央视“百家讲坛”栏目红遍大江南北，他巧舌如簧，将纷繁复杂的三国故事解说得通俗易懂。D若让我估量这本书的总价值，我以为只逊于红楼梦一筹，与儒林外史相较，则是并驾齐驱。,答案D(“并驾齐驱”意指并排套着的几匹马一齐快跑，比喻彼此的力量或才能不分高下。用于此处符合语意。注意此处容易错用“半斤八两”，使感情色彩不协调。,A“翻云覆雨”，比喻反复无常或惯于玩弄权术，含贬义。句中是将它贬词褒用了。,B旨在突出“画家”，尤其是“艺术爱好者”观摩齐白石画展的热情，而句中却用“趋之若鹜”这个含贬义的成语来表现，运用是不恰当的，可换用“纷至沓来”。,C“巧舌如簧”形容能说会道，善于狡辩，含贬义。,3下列各句中，加点成语使用正确的一项是()A赵老的文字功夫很好，思路清晰，用语严谨，闪烁其辞，广大读者很喜爱他的作品。B神舟6号宇宙飞船在完成飞行试验之后成功着陆了，广大科技人员无不欢欣鼓舞、弹冠相庆。C辩论会上，选手们唇枪舌剑，口若悬河，精彩激烈的场面赢得了现场观众阵阵掌声。D李登辉散布“两国论”，搞“一中一台”，这种危言危行用心十分险恶。,参考答案c(“口若悬河”指讲起话来像瀑布一样滔滔不绝。形容能言善辩，也比喻十分健谈。很容易错用为含贬义的“巧舌如簧”或“夸夸其谈”。,A“闪烁其辞”指说话吞吞吐吐，不肯透露真相或回避要害问题。在这里错将贬义褒用了。,B“弹冠相庆”指一人升官，同伙也互相庆贺有官可做，贬义词，不能用来形容神舟6号宇宙飞船成功着陆的庆祝。,D“危言危行”，说话和行为都很正直，不是危险言行的意思，句中写李登辉的“台独”行径，不能用褒义词。,（四）搭配不当(词性误用),例：历史上也曾有那么几位文韬武略的英雄人物，想统一天下，但是未曾实现自己的抱负。,分析：作者是把“文韬武略”当成形容词或动词短语看待了，其实“文韬武略”是个并列关系的名词短语。如果要让它作“英雄人物”的定语，必须在之前加上“具有”之类的词。,我们来到兰亭，漫步在山阳关上，风景络绎不绝，使我们应接不暇。,“络绎不绝”习惯上与车辆人马搭配，一般不能与风景这类静物搭配的,1下列各句中，加点成语使用正确的一项是()A谈起电脑、互联网，这个孩子竟然说得头头是道，左右逢源，使在场的专家也惊叹不已。B苏轼的水调歌头明月几时有信手拈来前人的成句入词，达到了天衣无缝的境地，真是化典入词的范例。C包围圈越来越小了，这群罪大恶极的歹徒已成了瓮中之鳖。D折扇和信封上面，龙飞凤舞着艺术界几十位名家风采各异的签名。,参考答案C(“瓮中之鳖”是名词性偏正结构，作宾语，如误换成“瓮中捉鳖”，就成了动词短语，不能做“成了”的宾语。,A“左右逢源”意为做事得心应手，顺利无碍，也比喻做事圆滑。此句重在这个孩子对电脑、互联网的“说”上，而不是做，“左右逢源”不能作“说”的补语。,B“信手拈来”不能带宾语。,D“龙飞凤舞”是个形容词短语，句中把它当作动词短语用而误带了宾语。,2下列各句中，加点成语使用正确的一项是()A北京电视台的编导很有水平，几个经济类节目都办得绘声绘色。B王小波是当代较有影响的作家，他的杂文对社会时弊的议论更是惟妙惟肖。C如果对中国人民的严正声明和强烈抗议置之度外，一意孤行，必将自食其果。D一位省委书记在该省的纪委会议上语重心长地说，领导干部做官用权，要总有如履薄冰、如临深渊之感，常思贪欲之祸。,参考答案D(“如临深渊，如履薄冰”表示小心谨慎。要注意不能用它来修辞“恐惧”、“害怕”等心情。,A“绘声绘色”形容叙述或描绘事物的情景非常生动、逼真。这里应改为“有声有色”。,B“惟妙惟肖”形容刻画或描摹非常逼真。而句中的主语是“议论”，“惟妙惟肖”与它搭配，显然不当。,c“置之度外”常常和介词“把”搭配，“置之度外”的是生死、利害等事，而与句中“声明”、“抗议”等诉之于声的词语对应的当是“置若罔闻”。因此句中把“置之度外”改为“置若罔闻”才能是正确的。),（五）重复累赘,教学过程中培养学生创造性思维，是我们教育工作者责无旁贷的责任。,“责无旁贷”是“自己的责任不能推卸给别人”之义，与“责任”重复。,1下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是()A绵延七八年、祸及半个中国的安史之乱，造成了人民的生灵涂炭。B张成同志在狱中虽然全身被敌人打得遍体鳞伤，但仍然坚守党的秘密。C我们学校的图书馆宽敞明亮，一排排高大的书架上堆满了各色书籍，各种文献资料浩如烟海，十分丰富。D在适应性教育中，不唯书、不唯上、大胆怀疑等思想和行为往往被视为出格，但在培养创造性时就必须开禁，否则提倡创造性教育就是叶公好龙。,参考答案D(“叶公好龙”语出汉代刘向新序杂事，比喻口头上说是爱好某事物，其实并不真爱好。用于此处符合语境。,A“生灵”就是指“人民、百姓”，再加上一个“人民”，犯了重复的毛病。,B“遍体鳞伤”意为满身都是伤痕，形容伤势重。“遍体”与前面的“全身”意思重复。,C“浩如烟海”形容文献资料等非常丰富，与句中“十分丰富”重复。,2下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是()A据中国商报9月21日报道，各地交通厅长接二连三地出事，已经让人们觉得习以为常了：B这台晚会的节目非常精彩，当看到黄宏演出的小品时，一向严肃的父亲也忍俊不禁地笑了起来C月明星稀，夜深人静，王小晓孑然一身地匆匆穿过小巷，闪进了巷口的一个漆黑的大门。D时下的店名和商品名在吸收外来词时，追求时髦，哗众取宠，令人费解。这些叫人看不懂的名称，只能让人贻笑大方。,参考答案C(“孑然一身”意思是孤孤单单一个人，符合语境。要注意不能在前面加“独自”修饰。,A“习以为常”是经常做某件事，就会习惯地把它当作最平常的事情来看待，“觉得”多余。,B“忍俊不禁”是忍不住笑了起来的意思，其中已含有“笑了起来”的意思，不能加在“笑了起来”前。,D“贻笑大方”是让内行人笑话，已含有“让人”之意，与句中“让人”重复。,（六）摆正谦敬,您刚刚乔迁新居，房间宽敞明亮，只是摆设略嫌单调，建议您挂幅油画，一定会使居室蓬荜生辉。,“蓬荜生辉”是谦词，句中误用为敬贺之词。,忝列门墙：谦词，表示自己愧在师门。敬谢不敏：谦词，表示推词做某事的客气话。信笔涂鸦：多用作谦词,形容字写得很坏。一孔之见：多用作谦词,比喻狭隘片面的见解。,才疏学浅：多用作自谦,见识不广，学问不深。不情之请：谦词,客套话，不合情理的请求（向人求助时称自己的请求）。姑妄言之：谦词,姑且说说（对于自己不能深信不疑的事情，说给别人时常用此语以示保留）。,1下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是()A我们一定要谦虚谨慎，不耻下问，认真学习别人的先进经验，把工作做得更好。B在这方面，我静心研究了十几年，在国家核心期刊发表了数十篇学术论文，可以说我是当之无愧的领头羊。C按照“三个代表”的要求，我和县里的其他领导干部屈尊下顾，到基层蹲点包村，带领人民群众发家致富。D老师，您的好意，我心领了，我才疏学浅，怎么能当学习委员呢?,参考答案D(“才疏学浅”意思是才学不高，学识不深，多用作自谦的话，句中使用符合语境。,A“不耻下问”的意思是不以向地位、学问较自己低的人请教为耻，敬词被谦用了。,B“当之无愧”指当得起某种光荣称号或荣誉，毫无愧色。多作敬词赞语，表示对人的赞扬，只能用于对方。,C“屈尊下顾”指降低了身份来观察民情，敬词，不能用在自己身上。,2下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是()A我们初中毕业时你送我的那支钢笔，样子虽不太好看，但很好使，这么多年来我敝帚自珍，一直珍藏在书桌的抽屉里。B山的东麓有“初唐四杰”之一的骆宾王的墓。恕我孤陋寡闻，我原先并不知道他的墓在这里。C王红见一向寡言少语的同桌陈兵一反常态，对老师的提问对答如流，不禁竖起大拇指脱口称赞：“千虑一得!”D你尽管放心，你的困难，也就是我的困难，今后，你工作中遇到什么阻力，或是生活中遇到什么困难，我一定会鼎力相助的。,参考答案B(“孤陋寡闻”形容学识浅陋，见闻不广，为自谦之词，符合语境。,A“敝帚自珍”不能用于他人的礼物。,C“千虑一得”指平庸的人考虑多次总有一次会正确，用于发表意见时自谦的话，句中却用来称赞他人。,D“鼎力相助”属敬词，只用于对方或他人，不可用于自己，否则太不谦虚。应改为“全力相助”。,（七）自相矛盾,例：杂志社的来稿虽多，可是不刊之论、有份量的稿子太少了。,分析：句中的“不刊之论”是指不必修改或不能更改的言论或著作，即非常出色的或经典性的著作。而后面又说这样的稿子没有份量，显然是因为不理解“不刊之论”的含义而造成了语意的前后矛盾。,区别轻重,少数党员干部把自己混同与一般群众，甚至同流合污。,“同流合污”指同坏人共同干坏事。“少数党员”虽觉悟不高，但还未落到与坏人（？）为伍的地步，所以用词过重了,合乎情理,当时暴雨如注，满路泥泞，汽车无法行驶，抢险队员只好安步当车，跋涉一个多小时赶到大坝。,“安步当车”指慢慢地步行，就当是坐车。句中描述的是抢险，情况十分危急，必须尽快赶到，显然“安步当车”与情理相悖。,顾此失彼,例：这些具有穿云裂石之功的大力士一上场，就把观众的目光吸引了过去。,分析：用“穿云裂石”形容大力士的功力令人费解，“穿云”指冲上云霄，“裂石”指使石头裂开。大力士可以使石头裂开，但他们如何冲上云霄呢？冲上云霄仅靠人体的力量是不够的。,1下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是()A这项新规定颁行一年多，已经露出危险的苗头，如不及时亡羊补牢，恐怕为时太晚。B呼和浩特市近日对全市驾校教练员进行了考试，考试的结果让人大跌眼镜：有40的教练员不合格。C令人忧虑的是，有的出版社出了不好的作品还不置可否，听不进群众的批评。D美国黑人电影明星福克斯和弗里曼在第77届奥斯卡奖角逐中当仁不让，分别夺得最佳男主角奖和最佳男配角奖。,参考答案B(“大跌眼镜”指对出乎意料的结果或不可思议的事物感到非常惊讶。符合语境。,A“亡羊补牢”比喻出了问题以后想办法补救，可以防止继续受损失。这里只有“苗头”，还未发生，故不妥当。,c“不置可否”指不表明态度。后文有“听不进群众的批评”，说明态度明确。前后矛盾。,D“当仁不让”泛指遇到应该做的事，积极主动去做，不退让。“仁”指仁义之事。“角逐奥斯卡奖”与“应该做的事”没有必然的联系。,2下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是A最近这些年，像张承志、史铁生这样一些作家，以前都写过现实主义和现代主义的小说，算是得心应手，但突然都金盆洗手，改弦易辙，纷纷转向散文。B那是一张两人的合影，左边是一位英俊的解放军战士，右边是一位文弱的莘莘学子。C时下，网络文学蓬勃发展，痞子蔡就是屈指可数的网络写手之一。D新兴商城才开张，鸿运百货大厦又敲响了锣鼓，两家商店形成了鼎足之势。,参考答案A(“金盆洗手”原指某些黑道人物发财之后，准备安享晚年，公开宣布改邪归正，不再干违法的事。今也用来指不再干某项职业，不再干原来干的事，用在此处，符合语境。,B“莘莘学子”是众多的学子的意思，与“一位”矛盾。,C“屈指可数”指弯着手指就可以数出来，形容数目很少，显然与前面说的“网络文学蓬勃发展”矛盾。此处可用“首屈一指”。,D“鼎足”是指三方面对峙局势，前文是“两家商店”，语境义与成语义相悖。,八、不合语境,1下列各句中，加点的熟语运用不正确的一项是()A“工欲善其事，必先利其器。”要想发展现代的高科技生产，必须先培养大量的高科技人才。B艾滋病不是“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的相思病，它是使人颓废堕落的刽子手。C“台上三分钟，台下十年功，很多朋友可能只看到了我们在领奖台上的短暂荣光，却没有看到我们在训练馆里日复一日的跌打滚爬。”一位雅典奥运会金牌获得者意味深长地对记者说。D2004年10月，在“世界杯”足球预选赛中，中国队以0：1败给科威特队。这将让中国的广大球迷遭受灭项之灾。,参考答案D(“灭顶之灾”指致命的灾难，用词不当，不合语境。A、B、C三项中加点字的句子，都是引用的具有格言作用的名句，能增强语句含义的表达效果，且符合语境。),2下列句子中，加点的熟语使用不恰当的一项是()A虽然武侠小说作品中也有一些不太好的东西，但也不必求全责备，更不能因噎废食，相信高中生有这个鉴别能力。B新的注资方案虽未对外公布，但扉页上新添的“理事会成员单位”却透露了“蛛丝马迹”，北大方正、平安保险、优博展览集团及易好佳商业连锁有限公司榜上有名。C文化需要娱乐的手段通往最广大的受众，而娱乐的价值也需要文化的内涵来体现，文化与娱乐就像皮与毛的关系皮之不存，毛将焉附。D家访中我们发现，正是由于家长的无为而治，孩子才会无所顾忌，并由此走上了犯罪的道路。,参考答案D(“无为而治”指统治者什么也不做却使天下大治，与“走上了犯罪道路”句意不合。）,3、恒心：比较、联想、会通。,复习对策,1、用心：多看多听多用。,2、留心：有的放矢积累。,常用熟语例说,八竿子打不着：比喻关系疏远或没有关系。饱汉不知饿汉饥：比喻不能设身处地为有困难的人着想。不管白猫黑猫，捉住老鼠就是好猫：一切从实际出发的形象化表述。不要把鸡蛋放进一个篮子：告诫人们进行经济活动等时不要孤注一掷，要多留几条后路。,不要在一棵树上吊死：与上一个近似，也有遇到困境后应有所变通，不要固执一种选择。闭塞眼睛捉麻雀：比喻盲目地办事情。唱对台戏：比喻采取与对方相反的行动，或有意搞垮对方。唱高调：说不切实际的漂亮话；说得好听而不去行动。唱空城计：比喻掩饰自己力量空虚、骗过对方的方法；比喻某单位的人员全部或大部不在；形容肚子饿。,唱主角：比喻担负主要任务或在某方面起主导作用。吃不了兜着走：比喻某人行为造成了很严重的后果。吃错药：比喻说话办事有违常理。吃小灶：比喻享受到特殊照顾。丑媳妇早晚要见公婆：比喻不好的东西迟早要让人知道。闯红灯:比喻超越法现有的规则办事。,此处不留爷，自有留爷处：一条路走不通，还可以走另一条路；不把自己局限于某一个目标。打官腔：指说些官场上的辞令、口吻，或用冠冕堂皇的话来应付、推托或责难别人。打水漂：比喻白白投入而没有收获。打退堂鼓：比喻办事中途退缩。打预防针：比喻提前打招呼，作好思想准备，以防患于未然。打圆场:调解纠纷，缓和矛盾。,大水冲了龙王庙：比喻自家人损害自家人。当面鼓对面锣：比喻面对面的谈判或交换意见。东方不亮西方亮：表示尚有选择的空间。赶鸭子上架：比喻被迫去做不得已的、自己力所不能及的事情。高不成低不就：指在选择事物或选择配偶时，好的得不到，差的又不合心意。滚雪球:比喻事物在原来的基础上数量越来越多，规模越来越大。过电影:形容对过去的事情一幕幕地回顾。,过干瘾:形容个人的欲望表面上接触了，实际上没有得到满足。过五关斩六将:比喻曾经值得骄傲的业绩，也比喻克服重重困难。好了伤疤忘了痛:比喻过上了舒心的日子就忘了过去的苦日子。海水不可斗量:比喻评价一个人不能只看表面而加以低估。恨铁不成钢:恨某人不争气、不成材。多用于对学生或子女，有时也用于对下属或公众人物。捡了芝