中考英语第二部分语法专题研究专题十动词的时态.ppt

第二部分语法专题研究专题十动词的时态,【考情概览】从近六年河南中招来看，动词的时态为必考点，主要有以下命题点：现在进行时、现在完成时（高频点）、一般过去时（高频点）、一般现在时（高频点）、过去进行时（高频点）。（1）现在进行时多在单项选择中考查，除2009年为单句外，其他形式均为对话，偶尔会在词语运用中考查。,（2）现在完成时在单项选择和词语运用中考查，单选中居多，形式以对话为主，偶尔涉及单句。（3）一般过去时除2011和2015年外，每年都有考查，考查题型为单项选择和词语运用，在单项选择中形式为对话；（4）一般现在时为轮考点，且均在词语运用中考查；,（5）过去进行时在单项选择和词语运用中考查，且在这两种题型中为轮考点，在单项选择中形式为对话；此外，考生应注意一般将来时也是河南中招动词时态中的一个命题点（2007年考查），且各时态中的四个选项均以同一词根的不同时态进行考查，一般现在时和一般过去时为必有选项。由此可见，动词的时态是每年的必考点，考生需要重点掌握现在完成时及其他几个常见时态的用法。,1.Westilldontknowwhenyourfriend_(come)here.,willcome,考点抢测,练讲重难点,2.I_(read)anovellastnightwhenIheardknocksatthedoor.,wasreading,3.He_inthisfactoryfor20yearsalready.A.willworkB.worksC.hasworkedD.isworking,C,4.InChongqing,youcanoftenseemanypeopledanceoutsidetogetherifit_intheevening.A.rainsB.doesntrainC.willrainD.wontrain,B,5.Robots_moreheavyworkforusinthefuture.A.willdoB.didC.havedoneD.weredoing,A,一、时态的判定时态是河南中招的重、难点，初中阶段一般要求掌握六种基本时态，因此学生应掌握动词时态的判断技巧来解题。通过分析归纳，河南近六年关于时态的解题技巧主要有以下三点：,满分点拨,1.根据上下文已有的时态信息确定时态（6年10次）；2.利用上下文语境和生活常识判断句子的时态（6年9次）；3.根据时间状语确定时态（6年4次）。此外，考生还不能忽视：1.根据时态中的“特殊”对策（如客观真理等）；2.在复合句中根据时态呼应确定时态。,1.根据上下文已有的时态信息确定时态（2015年31题；2014年4次；2013年2次；2012年68题；2010年2次）这类试题虽然看起来没有时间状语提示词，也不是出现在复合句中，但是上下句的动作存在着明显的时间顺序差距，因此可根据上下文已有的时态来判断本句所要选用的时态。,例：（2015河南31题）DidyouwatchthefootballmatchonTVlastnight？Iwantedto，butmymother_herfavoriteTVprogramme.A.watchesB.watchedC.waswatchingD.hadwatched,C,【方法点拨】第步：分析句子，可知在答句中，but连接两个并列的成分，but前半句是一般过去时，那么后半句也应该是过去的某种时态。第步：根据句意，我想看，但是我妈妈在看她最喜欢的节目，可知动作正在进行，所以应用过去进行时。故选C。,2.利用上下文语境和生活常识判断句子的时态（2015年24题；2014年33题；2013年27题；2012年2次；2011年2次；2010年2次）这类试题无法根据已有的时态信息确定时态，也没有时间状语，对于这类试题，学生要仔细分析语境特点，把这个句子翻译成中文，利用我们的母语知识来判断这个句子该用何种时态，再根据语法确定时态。,例：（2015河南24题）Iheardanewsongontheradio.I_highandlowinthemusicstore,butIcantfindthesong.A.searchB.havesearchedC.amsearchingD.willsearch,B,【方法点拨】第步：分析句子，句中没有时间状语标志词，根据已有的一般过去时和一般现在时，也不能完全确定时态。第步：翻译句意：我在广播上听了一首歌。我在音乐库里到处搜寻，但是没有找到这首歌。根据句意，在音乐库里搜寻过了，但是结果是没有找到，那么就应该用现在完成时。因为现在完成时表示过去发生的或已经完成的动作对现在造成的影响或结果。故选B。,3.根据时间状语确定时态（2012年32题；2011年2次；2010年26题）一些特定的时间状语往往标志着一些特定的时态，河南中招除2015年外，现在完成时在单项选择题中考查时均有时间标志词。因此，掌握时间状语标志词的用法很有必要。常见的可根据时间状语确定时态的用法如下：,now,atpresent,atthemoment,thesedays,look,listen等标志着现在进行时；justnow,.ago,in1980,lastmonth,thismorning,yesterday,theotherday,usedto等标志着一般过去时；,atthattime,at4:00yesterdayafternoon,atthatmoment,thistimeyesterday等标志着过去进行时；tomorrow,fromnowon,soon,inthefuture，nextweek/month/year.(next系列)等标志着一般将来时；,already,foronlyafewdays,sinceyearsago,yet,just,before,recently,once,lately,ever,never等标志着现在完成时。除了上面这些时间状语可以提示时态外，某些副词也有这种作用，如：often，always，usually，never，seldom等表示频率的副词应用一般现在时或一般过去时。,例：（2012河南32题）Idliketointroducemybestfriendtoyou,Peter.Thankyou,Lucy.Butwe_already.A.meetB.metC.willmeetD.havemet,D,【方法点拨】第步：分析句子，根据答语中的时间状语提示词already，可以推断应用现在完成时。第步：再根据句意：但是我们已经见过了。可以进一步确定选D。,其他常用的判断技巧1.在复合句中根据时态呼应确定时态主从复合句中谓语动词时态的一致主要有以下几种情况：,“主将从现”原则。如果主句是一般将来时,从句是由when,after,before,not.until,assoonas等引导的时间状语从句以及由if,unless引导的条件状语从句中，谓语动词应用一般现在时表将来。“时态一致”原则。在含有宾语从句的主从复合句中，当主句的谓语动词为过去时态时，从句的谓语动词须用相应的某种过去时态。,当主句谓语动词的时态为一般现在时、现在进行时、现在完成时等时态时，后面跟的宾语从句中的谓语动词的时态不受主句时态的限制，可根据具体情况，选用各种合适的时态。,在含有“since从句”的主从复合句中，主句常用现在完成时，从句常用一般过去时。另外，在“Its+一段时间+since+从句”句式中，since后面的从句一般用一般过去时。,2.根据时态中的“特殊”对策（如客观真理等）当宾语从句表述的是客观事实、科学真理、格言或现在习惯行为时，其谓语动词的时态不受主句谓语动词时态的限制，要用一般现在时。,二、常见易混时态辨析1.一般现在时与现在进行时的易混辨析一般现在时表示现在经常性、习惯性的动作，或现在的状态，强调长期性、稳定性；而现在进行时是指现在此刻或现在这一时期内正在进行的动作，强调暂时性，不稳定性。如：,Heusuallygetsupatsixinthemorning.(经常性、习惯性动作)SheisanEnglishwoman.(现在的状态)Weareworkingonthefarmthesedays.(现在这期间的动作，表示这几天暂时在农场上帮忙)Look!Theboysarefighting.(现在此刻所发生的动作),注意：不宜用进行时态的动词：表示心理状态、情感的动词，如：love,like,hate,care,know,understand,forget,remember,believe,want,agree,wish,mean等；表示存在的动词，如：be,lie(位于)等；表示一瞬间就发生的动作，如：get,buy,end,receive等。如：,IlikeEnglishverymuch.我非常喜欢英语。（表示情感）MexicoliestothesouthofTexas.墨西哥位于得克萨斯州的南边。（表示存在）,2.一般过去时和现在完成时的易混辨析两者都表示过去发生的事情。但一般过去时只强调过去发生的事情本身。不涉及与现在的关系；现在完成时则强调过去的动作对现在的影响。主要说明现在的情况。如：,Iopenedthedoorjustnow.我刚才开了门。（指刚才做了“开门”的动作，但现在门是否开着，并未说明。）Ihaveopenedthedoor.我已经把门打开了。（门现在还开着）,3.一般过去时和过去进行时的易混辨析一般过去时表示过去发生过，强调动作结束了，侧重于