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文档简介
巩固提高,精典范例(变式练习),第16课时乘方(1),第一章有理数,【例1】填空:(1)读作:_,写成乘法的形式为:_;(2)读作:_,写成乘法的形式为:_;(3)读作:_,写成乘法的形式为:_;,3.14的5次方,3.143.143.143.143.14,(-2)(-2)(-2),(-2)的3次方,的4次方,精典范例,1.填空:(1)读作:_,写成乘法的形式为:_;(2)读作:_,写成乘法的形式为:_;(3)读作:_,写成乘法的形式为:_;,4的3次方,444,的3次方,-1的5次方,(-1)(-1)(-1)(-1)(-1),变式练习,【例2】计算.,精典范例,2.计算:(5)3,,-125,-1,变式练习,例3计算:(1)(2)(3),16,-16,精典范例,3.计算:,53,,-16,-125,,变式练习,B,4.的值为()A.-9B.9C.-6D.65.等于()A.-1B.1C.2D.-2,A,巩固提高,D,A,6(1)3=()A3B1C3D17若n为正整数,(1)2n=()A1B1C2nD不确定,巩固提高,巩固提高,9一个负数的平方等于121,这个负数是,-11,巩固提高,101m长的木棒,第1次截去一半,第2次截去剩下的一半,如此下去,第6次截后剩下的木棒长为,巩固提高,11.计算:(1)_;(2)_;(3)_;(4)_;(5)_;(6)_;,1,36,巩固提高,巩固提高,巩固提高,1,13.定义一种新的运算ab=ba,如23=32=9,那么请试求(32)(1)=.14.若|a1|+(b+2)2=0,求(a+b)2018+a2019的值.,解:(32)(1),=23(1),=8(1),=(1)8,=1.故答案为:1.,解:|a1|+(b+2)2=0,a1=0,b+2=0,解得a=1
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