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2012年练习册答案,第一课,P1P2选择题15BD68CDC二、多项选择1、BD2、AC3、AB,第一课P2分析说明题,(1)上述材料表明了:我国的国家性质,人民民主专政的社会主义国家。这个从全国各地人民代表要汇聚,共商国是可以看出。,(2)参与班级事务的管理,提出自己的意见关注班级的未来发展,同时承担班级应有的责任。,第一课,(3)发出倡议书,为其捐款捐物。到社会媒体或者其余部门寻求帮助。二辨析题、三个不同,范畴不同,范围不同与享受的权利不同。查看笔记。,第二课时,我们享有广泛权利,P3P4选择题15CBCCB69BBBC二、多项选择1、ABC2、BC3、ACD,第二课时P4,1、刘某没有正确行使言论自由权。(1)言论自由受到两个方面的限制,一是公民不得利用言论自由来侮辱与诽谤他人;二是公民不得利用言论自由教唆煽动他人实施危害国家民族的利益,破坏社会公德与社会秩序。(2)刘某这样做,会影响社会的稳定,扰乱社会的秩序,有损他人的公共利益。,第二问:(1)没有正确认识言论自由。(2)刘某这样做,会影响社会的稳定,扰乱社会的秩序,有损他人的公共利益。,第二课时P5,2、(1)甲的父母侵犯了公民的受教育权利(2)八年级学生正是要享受国家规定的义务教育的阶段,任何人没有权利剥夺,他父母以他自己的利益出发,没有尊重他人权利。(2)班主任号召全班或全校为其捐款到其所在的居委会寻求帮助寻找社会的媒体,发布消息寻求帮助。,P5课后测评,P5P6选择题15DDBDC611CBCACC二、多项选择1、ABCD2、BD3、ABCD4、AC5、ABC,第二课时P7,1、P10-112、宪法的基本权利:受教育权、劳动权、选举与被选举的政治权利,四、辩析题,本道是简答题的翻版,所以比较简单,四个方面。,第二课,我们应尽的义务P8,P8P9选择题15CAABC67AC二、多项选择1、BCD2、ABC3、AB4、ABD,第二课P9,1、(1)含义不同;法定义务指国家宪法与法律规定公民必须履行的义务;而道德义务是指社会成员依据社会道德规范,自觉承担对他人对社会责任。(2)强制性不同;法定义务依靠国家机器为后盾,而道德义务则是依靠人们的自觉与社会的舆论。,第二课,我们应尽的义务P8,P9P10选择题15BCDBD二、多项选择1、ABCD2、BCD3、ABC4、ABC5、ABD6、ABD7、ABCD,第二课P11,1、分析说明题、(1)受教育权、选举与被选举权。劳动权(2)受教育的义务,依法服兵役,劳动义务,依法纳税(3)两者具有一致性,合一性,对等性与制约性。(4)法律鼓励的,我们积极去做,要求的,我们必须去做,禁止的,我们坚决不做。,第二课,我们应尽的义务P11,P11P12选择题15BCBAA67AB二、多项选择1、ABD2、ABCD3、ACD4、ACD三、看课本P15与笔记,第二课P13,1、分析说明题、(1)权利与义务具有一致性。(2)回答权利与义务的关系。3点,2、1)是国家的财政收入的重要手段;税收取之于民,用之于民纳税也是一种爱国的表现。(2)依法纳税是公民的基本义务,同时也是爱国的表现。我们要向他学习,自觉树立依法纳税的意识。,第一单元测试,P14,P14P16选择题15ABDCC610CDBAA1115CBDAD1620ADDBA二、多项选择21、CD22、ACD23、ABC24、AB25、ABC26、ABCD,第一单元测试P16-17,1、(1)权利与自由:通信自由、受抚养权,与受教育的权利。义务:赡养与扶助父母;受教育、与违法犯罪作斗争、维护民族团结,(2)她的权利受到侵犯,几个小青年给她取外号,这种做法侵犯她的名誉权她可以到人民法院提起诉讼。P28P15或笔记。,第三课第一课时,P20-21,P20P21选择题15DBAAD6D二、多项选择1、AD2、CD3、ABD4、ABCD5、ABD,第三课第一课时,P21,三、(1)人格权是人们与生俱来做人的基本权利。生命健康权、人身自由权、姓名权、肖像权、隐私权等。,第三课第二课时,P20-21,P21选择题12BD二、多项选择1、ABCD2、ABC,第三课第二课时,P22,1、(1)他侵犯了乙的生命健康权,2、积极锻炼身体,强健体魄,有病时要及时医治,增强体质。当生命健康受到非法侵害时,要依法自卫。,(2)我们要学会关爱他人的生命和健康我们在享有生命健康权的同时,负有不行侵害他人生命健康的道德义务与法定义务。任何人不能侵犯。,第三课第二课时,P22-23,P22P23选择题15AADDD6B二、多项选择1、BD2、BD3、ABCD,第三课第二课时,P22-23,三、(1)人身自由:公民的人身和意志完全自己支配。重要性:是我们参加各种活动,充分享有其他权利的基本保障。,第三课第二课时,P22-23,四、店主和小赵的行为都不对。,(2)材料中,小赵没有充分认识到自己有人身自由权,也不知怎样维护自己的合法权益。而店主侵犯了小赵的合法权益。,(1)公民享有人身自由的权利,公民的人身和意志完全自己支配。公民的人身自由是我们参加各种活动充分享受其他各种权利的基本保障。非经法定程序,不得侵公民的人身自由权。,第四课第一课时,P24-25,P24P25选择题15CBBCD二、多项选择1、ABCD2、ABCD3、ABC,14ACDB二、多项选择1、CD2、AC3、BC4、BCD,第四课第二课时,P25-26,P25P26选择题14CCCB二、多项选择1、BCD2、AB3、BC,15ADAAB二、多项选择1、ABC2、ABCD3、ABCD4、BCD,第二课时综合运用,P26-27,P26P27选择题15ADAAB二、多项选择1、ABC2、ABCD3、ABCD4、BCD,15BBABD6-10DDDBC二、多项选择1、ABCD2、ACD3、ABCD4、ABCD5、ABC6、ABC,第四课第二课时,P28-29,1、(1)他侵犯了林某的肖像权与名誉权,(2)与李某协商,希望其道歉并消除影响寻找老师家长帮助,得到更好交流。到人民法院提起相应的诉讼。,第三课第二课时,P-29,四、李欢父亲的观点是不正确的。,(2)材料中,李欢已经年满18周岁,显然可以变更自己姓名,有这方面的自主权。李欢的父亲应该允许李欢更改姓名。,(1)法律赋予公民有姓名权。姓名权是指公民依法享有决定,使用变更姓名,并且排除他人侵害的权利。年满18周岁的成年人有权自主决定自己的姓名,甚至有权变更自己的姓名。,第五课第一课时P30-31,P3031选择题14BBBB二、多项选择1、AD2、AB3、BC,15CADDC二、多项选择1、AB2、ABC3、ABD,第五课第一课时,P32,(1)尊重他人隐私,要树立隐私意识不要把隐私告诉给不能保守秘密的人注意网络上的安全运行,不泄露个人信息。,第五课第一课时P32-33,P3233选择题15CABAD6-8DCC二、多项选择1、BC2、ABCD3、ABCD4、ABC5、ABD6、ABCD,第五课第一课时,P33,三、分析说明题(1)李老师关心学生,担心学生,早于年龄小,因早恋这样的事情,而影响学业。(2)李老师由于好心,但实际上侵犯了公民隐私权,通信自由和通信秘密,不可取。何伟告诉老师,这是一个正常的普通同学交往,请李老师放心,自己会把心思放在学习上。,第二单元测试P34-36,P3436选择题15DDAAB6-10CBCAA11-15BCBDD16-21CCADBA二、多项选择22、ACD23、AB24、BD25、ABD26、ABCD27、ACD,三、简答题(1)这些同学的做法不对,都侵犯了名誉权;5班向1班吐口水并谩骂;1班说5班作弊;侵犯人格尊严权,不尊重他人,违反了法律,应受到道德谴责。(2)对于不公平的谩骂与诽谤,要调查清楚;两者都是侵犯名誉权行为,可以让老师和学校参与处理,两班和谐相处。,第二单元测试P37-,四、教材P29中的三点笔记;五、(1)侵犯了小智的名誉权;(2)告知侵权者这样的做法不妥,停止侵权;要求对方给予道歉,请老师协助处理;再不行起诉到法院;,第二单元测试P37-,可园中学第一、二单元测试,选择题15AACBB6-10CCDCC11-15CDBBC16-20CDCCA21-25ABCBA26-28CBB,二、29答:小赵没有正确行使公民的权利。公民在行使自己权利的时候要尊重他人的权利;不得损害国家的、社会的、集体的利益;要在法律允许的范围内行使权利;要以合法的方式行使权利。,可园中学第一、二单元测试,三、29(1)我认为同学甲的观点是错误的,同学乙的观点是正确的。(2)我国公民的权利和义务具有一致性。每个人既是享受权利的主体,又是履行义务的主体。我们不能只获得而不付出,不能只享受权利而不履行义务。公民在消费时有自主选择的权利,但是购买盗版书籍损害了他人的知识产权,没有履行应尽的法定义务。(3)所以我们在日常生活里,要学会拒绝购买盗版书籍,学会尊重他人的权利。,可园中学第一、二单元测试,31.(1)(3分)答:生命健康权。中华人民共和国未成年人保护法、中华人民共和国宪法、中华人民共和国宪法、中华人民共和国刑法、中华人民共和国民法通则(2)(6分)答:(1)有助于增强学生安全防范意识,提高自救自护能力(2)有助于学生学习并掌握自救脱险技能与本领。(3)有助于学生认识生命的意义与价值,珍爱生命(4)履行学校的保护责任(3)(3分)发生火灾时,用湿毛巾捂鼻子,弯腰低头逃离发生地震时,迅速撤离到开阔的地方逃离过程中,需要有序。,32.(1)(3分)答:隐私权(2)(6分)答:(1)促进社会和谐,维护社会安定,能让人自由地放松自己的身体和心灵,从而获得内心世界的安全感和私人生活的安宁,体会到做人的尊严.(3)(5分)答:当隐私权受到侵害时,我们应勇敢地拿起法律武器,采用自行与侵权人协商,请求司法保护等方式,要求侵权人停止侵害、赔礼道歉,若因此造成较大精神痛苦,还有权要求精神损害赔偿。,第六课第一课时P40,P40选择题15ADBAA二、多项选择1、ABD2、ACD3、ABC,第六课第二课时P41,P41选择题15DDDDC二、多项选择1、BCD2、ABC3、AC4、AC,三、分析说明题(1)小娟与母亲的观点是错误的。受教育既是公民的权利,也是公民的义务;义务教育具有强制性。(2)先跟小娟与她母亲说这是一件违法的事情。说教育对个人与对国家的作用;受教育既是基本权利,也是基本义务。,第六课第二课时P42,三、简答题(1)宪法、教育法义务教育法、未成年人教育法(2)他们的行为违反相关法律。受教育是公民的一项基本权利,为以后的生活作准备,能唤起人的潜能,知识改变命运。受教育又是一项公民的基本义务,为了自己和国家的发展,我们要珍惜学习。,第六课第二课时课后测评P43,可园中学期中考试答案,选择题15BADBC6-10CACDC11-15CBCAC16-20DBADC21-25DADBA26-28CAB,三、简答题(1)人身自由权、生命健康权、名誉权、与隐私权。(2)非诉讼:张乐应要求返还日记本、恢复名誉、消除影响与赔礼道歉。并可以要求当地公安机关对王林进行行政处罚,或者学校给予相应处分。诉讼到当地法院提起诉讼,维护自己合法权益。,可园中学期中考试答案,三、辨析题目三个人的观点都是错误的。(1)小云错在:正确行使权利的四点要答。小琪错在:权利与义务具有一致性三点。小玲错在:履行义务要做到的三点。,可园中学期中考试答案,三、分析说明题(1)评:小陈侵犯了同学的名誉权,小单侵犯了小陈的人身自由权,生命健康权。析:小陈讥笑或侮辱同学,降低了客观的社会评价,因此侵犯名誉权。而小单对小陈实施绑架勒索,后来大打出手,侵犯了小陈的人身自由与生命健康权。,可园中学期中考试答案,三、分析说明题(2)第一、要努力提高自己的思想道德素质,与人为善;第二、要增加法律意识,做一个依法行使自己权利的人。第三、正确行使权利的四点可以答进来。,可园中学期中考试答案,第七课第一课时P45-46,P45选择题16ADDCBD二、多项选择1、BCD2、BC3、ABD4、ABCD,三、分析说明题(1)村民侵犯江某的财产所有权。他可以采取诉讼与非诉讼。找村民进行协商解决请村委会调解,给予赔偿到人民法院提起诉讼。,第七课第一课时P46,(2)刑法,可能通过诉讼的方法来维护自己的合法权益。,第七课第二课时P46-47,P46选择题15BCDBA二、多项选择1、ABC2、BC3、AC,三、简答题这种观点是不对的。(1)所立的遗嘱必须是合法的。所立的遗嘱必须是形式合法;遗嘱继承人必须是法定继承人中的一人或者数人。,第七课第二课时P46,(2)因此,遗嘱继承则不需要法律的规范和约束这种说法是错误的。,第七课第三课时P48-49,P48选择题16AABCDB二、多项选择1、ACD2、ABC3、ACD4、BC,三、分析说明题不对,他侵害了别人的智力成果权。(1)作为公民,当自己的智力成果权受到侵害时,要运用法律武器来维护自己的合法权益。我们要积极参与维护对社会智力成果的保护。尊重他人的智力成果。,第七课第三课时P49,第七课第三课时P49-50,P49选择题15ACDBB6-10CDDBC11、C二、多项选择1、ACD2、AC3、ABCD,三、简答题(1)法定继承(2)继承人:刘老汉,刘郎,被继承人:刘军,王敏。(3)其遗产有刘老汉与刘郞继承,属于法定继承,一般情况下,应该均分。,第七课第三课时P50,四、分析说明题(1)智力成果权。(2)作为公民,当自己的智力成果权受到侵害时,要运用法律武器来维护自己的合法权益。我们要积极参与维护对社会智力成果的保护。尊重他人的智力成果。(3)从法律意识;从社会秩序,从道德意识等多方面来回答均可。,第七课第三课时P50,第八课第一课时P52-53,P52选择题15DCBBB二、多项选择1、BC2、ABCD3、ABD,三、分析说明题(1)安全权知情权自主选择权依法求偿权公平交易权。(2)制假售假,消费者的知情权与安全权购买东西时一定要搭卖其他东西,侵犯消费者自主选择权。短斤缺两,侵犯消费者的公平交易权解释权归本企业或商店所有。侵犯公平交易权。本店谢绝自带酒水,侵犯消费者自主选择权。,第八课第一课时P53,第八课第二课时P53-54,P53选择题15ABCCB二、多项选择1、AD2、ABCD3、BCD,三、辨析题小王的观点正确,而小明的观点错误。(1)消费者在市场的过程中,虽然处于不利地位,便也决定着商品及经营者能否被认可,从这一方面来看,消费者是上帝。消费除了享有权利之外,也要履行自己的义务,要维护市场的秩序,做一个有修养有道德的上帝。(2)材料当中小王充分认识到这一点,明确权利与义务具有统一性。小明只看一消费者有权利的一方面不对的。,第八课第二课时P54,第八课第二课时课后测评P54-56,P54课后测评选择题15AABCA6-10CAABA11-C二、多项选择1、ABCD2、ABCD3、ABD,三、简答题(1)知情权,公平交易权。(下了农药之后,居然连虫子都说味道好,可见这个农药。)(2)与经营者协商,要求赔偿损失到消费者协会调解。到相关行政部门进行申诉,要求主持公道。到劳动仲裁部门进行仲裁到人民法院进行诉论。讨回公道。,第八课第二课时P56,三、分析说明题(本道课本答案有误导)(1)这一些“毒”大米或者石油事件,对消费者、其他的经营者甚至整个市场秩序都带来严重影响。他们不仅侵犯了消费者的安全权,也侵犯了消费者的知情权,同样侵犯了消费者的公平交易权。给消费者的身心都带来重大的伤害。(2)必须找准角度。从消费者、从其他的经营者,从国家立法执法部门。从社会媒体导向等角度切入。,第八课第二课时P57,(2)消费者:提高自己的权利意识与维权意识。经营者:要合法参与市场的竞争,维护市场秩序。国家立法部门:加大国家有关食品安全的立法。完善国家的产品质量法与食品安全法国家执法部门:要加大执法的力度,违法必究、执法必严。媒体等有关社会要营造一个良好的环境。,第八课第二课时P57,第八课第二课时课后测评P54-56,P54课后测评选择题15AABCA6-10CAABA11-C二、多项选择1、ABCD2、ABCD3、ABD,第三单元测试P58,选择题15DDDCD6-10BCBAA11-15ABADB16-20BCBBA21-C,二、多项选择22、ACD23、ABC24、ABC25、ABCD26.ABCD27.AD,(1)老人女儿的观点是不正确的因为公民的财产死后不留给自己的子女或亲属,而赠给法定继承人以外的人,是法律所允许。这种方式在法律上叫做遗赠。,第三单元测试P61,简答题,(2)不能打赢。在我国权利与义务具有统一性对等性,享受权利必须以履行义务作为基础;老人女儿没有履行赡养的义务,而保姆做到了。因此在法律允许范围之内。,(1)权利与义务具有统一性,受教育既是一项基本权利,也是一项基本义务。受教育是公民的一
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