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大学生学习总结范文 今天6月24号随着最后一门marketing的考试结束我在xxx大学大一第一学期的学习就落幕了我有些学习上的感受所以在这里总结一下 首先是accounting作为一个从国内高中毕业就过来读书的学生没有接触过accounting已开始连借贷都分不清还好自己通过一些基础记忆和鉴别用一周的时间知道了借贷后来的inestatement,balancesheet,cashflow,worksheet都顺利成章的理解会做了后半部分managementaccounting里面的costing和budgeting也是费了一番功夫才理解的最后基础的finance还算简单给我们一点求生的希望accounting最重要的就是动手操作能力：做balancesheetbudget还有算cost.我这回期末考试就因为这些重量级的题目没有练习到纯熟的地步结果吃了时间紧的亏而且只有学好最基础的accounting后面的才有可能继续所以这一科目我的感受是：注重实践操作扎实基础 microeconomics我们这学期学的都是很基础的东西它们都和demandcurve与supplycurve有关从而衍生出一些pricecontrolgovernmentinterventioninedistribution啥的问题这一科目我觉得主要是分析deadweightofloss的原因和pricemovealongthecurve,marginalcost和marginalbenefit的比较及原因tutorialquestions要反复的做理解举一反三期末考试我这一科目考的比较满意主要就是以上反复练习的原因这一科目我的经验就是：重在理解反复做题举一反三 后面两个都是偏中文科记忆的科目:management,marketing. management想来都是被人们认作很boring的科目我们这学期更过瘾；有两篇essay一篇1000字左右一篇3000.我觉的学习这个科目最重要的就是顶着痛苦乏味的纯理论折磨静静的看书还有就是写论文的时候不要急功近利认真完成不要图快我写第二篇论文时候就是因为太着急写完啦结果差点跑题所以总结成一点：脚踏实地踏踏实实 marketing是一门很实际但是又很繁琐的科目主要因为知识就像一棵树：树干茎枝叶只有很清楚的理顺了思路并且认真记忆注重理解配合实际的例子才能把这门课学好 一上是我对这学期四门课的想法下面我还对自己平时学习和考试准备有些感受 平时我把这四门课程分为两门文科（managementmarketing）还有两门理科（accountingmicro）前两门注重做题和分析后两门注重知识的梳理总结行成网状的知构架同时我把每门课的tutorial都安排在当门课成的的lecture之后上而且尽量安排在后三天这样既可以有时间吧lecture东西消化了在去tutorial又可以有充分的时间准备tutorial的作业 凡事都要提前做好准备：前一周的lecture后一周的tutorial才讲题目所以说当周就可以把课上同步的题目做完有不懂的提前问老师可以收到理想的效果而且要注重复习预习的结合下一周要学的章节及相关的课外阅读本周尤其是可以利用周末看完了本周的课上及其tutorial的习题老师讲完了以后要及时的复习有不明白的我就会问老师对于论文只要提前知道题目就要先下手找相关资料其实找相关资料的时候也会遇到问题：找不到合适的内容过少偏激不正式这时候就要找老师问问题提前写完论文我也会去找tutor帮我修改提意见还有就是会去赵图书馆的老师帮我看看论文的形式方面的不足总而言之经过层层把关可以提高自己的写作水平和成绩 考试前我觉得要图一个“顺”字不要每天都有多么大的收获反而坚持每天都很顺都有收获就好不能因为前一天的收获过多第二天就吃老本不往下进行我其实也做的不好就是从中明白了这一点：顺利比暂时的成果重要 还有就是每门考试复习顺序的问题我这回因为文科的两门是后面考即时每门考试之间都有2到4天空余时间但是不能把最后一门要准备很多的marketing放到最后两天准备那样的结果就是：死必死无疑所以除了平时的积累复习总结考试的时候我第一门第四门一起复习考过了第一门以后第二门第三门一起主要复习第四门也稍微进行着总而言之那一门都要有充分的时间准备才能理论上达到好的效果这就是我这学期根据两个理科先考两个文科后考试总结出的“循环复习法”对自己有帮助 在这学期总结经验的同时也有很多不足之处： 1复习不全面因为没有耐心在里面两次收到那无聊折磨 2写论文急功近利到后来差点反工 3平时没有及时细致的梳理知识点到快考