学校德育工作总结.doc

学校德育工作总结 一年来,学校以江泽民同志关于教育问题的谈话为指针,认真贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中德育工作的意见及公民道德建设纲要的有关精神,以学校德育为主阵地,坚持把学校德育工作摆在素质教育的首要位置,树立育人为本的思想,将思想素质是最重要的素质的要求落实到教育工作中的各个环节,以家庭教育、社区教育为两翼,遵循教育规律和身心发展规律,面向全体学生,切实加强思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育,使学校德育工作又上一个新台阶. 一、加强德育队伍建设,使管理经常化、规范化、制度化 1、每月一次召开班主任会议,通过总结交流,相互学习、相互促进,进一步增强教书育人的社会使命和责任感. 2、加强对班主任的在岗工作,指定有多年德育工作经验和教学经验的担任年段长,指导新任班主任的工作.对班主任的例会、两操一活动的管理等日常工作进行考勤、考核,将工作态度、工作效率与经济效益挂钩.使班主任的工作积极性得到提高,增强了工作的主动性,提高了工作效益,使德育工作的整体水平得到了提升. 3、全面实施五个一工程及导师制.组织教师对每位特困生进行一次上家学科辅导、一次学法指导、一次心理辅导、一次教育问题探讨及一次爱心捐款,使他们在爱心的呵护下健康地成长.充分发挥导师作用,通过思想上正确引导、心理上耐心疏导、学习上积极辅导、行动上不断引导等多种行之有效的方法,确保每位学生得到发展,学业得到进步,个性得到形成,人格得以成长. 二、开展丰富多彩的活动,促使学生素质提高 1、为丰富校园文化生活,我们组织开展了系列有益学生身心健康的文体活动,增强了学生体质,培养了高尚情操.主要围绕以弘扬民族精神立志报效祖国为的读书教育活动,着力在开拓创新、务求实效上下功夫.校文澜人电视台每月一次播放反映民族精神的教育片,文澜人广播台每周四播放民族歌曲;学校图书馆、阅览室每天中午及下午作业课时间向全校学生开放,为他们提供借书、的机会和场所;2月份开展了以未来的大绍兴为主题的团组织活动,还举行了由全校师生参与的告别陋习,争做文明绍兴人宣誓仪式及,并以全校各班、各教研组为单位设计制作了告别陋习,争做文明绍兴人,争创全国文明城宣传展板,巡回在市人民政府门口、市经济开发区大院、城东各校区、街道展出,还组织社区居民参与了这一活动,如文艺到社区、宣传资料家家读等活动;3月份举行了爱我中华文澜师生共绘百米长卷以及以诚信为本,依法维权为主题的征文、宣传活动和三月春风,好人好事进社区系列活动;4月9日初二(5)班面向全校师生推出以学纲要,讲道德,树形象为主题的班会观摩课,4月下旬举行了以弘扬民族精神,立志报效祖国为主题的演讲及征文比赛.在读书教育活动演讲比赛中,初二(4)班赵艳同学荣获市属级二等奖.在读书教育活动征文比赛中,初二(6)班周尔嘉同学获省级二等奖、市属级一等奖,初三(2)班楼丹、(分)初三(2)班张超颖、初三(6)班戚诗虹三位同学获市属级二等奖,初三(4)班屠震元、(分)初三(1)班王梦洁、(分)初三(6)班张娟娣三位同学获市属级三等奖;为迎接七艺节和第二十个的到来,5月份始全校开展民族颂广场歌咏比赛;6月份举行了自救自护模拟表演及创平安校园,做文明学生主题班会;8月31日举行了中小学弘扬和培育民族精神月活动启动仪式,并连续开展了我心目中的英雄主题征文活动、学习新守则,学做文明人活动、民族精神代代传板报设计大赛、在家做个好儿女,在校做个好学生,在社会做个好公民主题班会;结合第七届全国推普宣传周(9.12-18),开展了我做社区推普员、与爸爸妈妈同学普通话、社区居民我说普通话比赛等系列活动.结合9月20日公民道德宣传日,在全校学生及家长中开展校园文明寄语征集活动.9月28日还邀请了中国心灵之声残疾人艺术团来我校演出;11月7日,全体初一学生参加了你丢我捡社区志愿者活动;12月份举行了以弘扬民族精神为主题的第十届校园文化艺术节活动.通过这些形式多样、丰富多彩的主题教育活动,极大地调动了广大师生参与活动的积极性和主动性,有效地推进了我校素质教育的步伐. 2、加强法制教育和基础道德教育,制订了系列活动方案.聘请有关专家来校做法制专题报告,观看法制教育专题片,帮助指导学生养成良好的道德品质和行为习惯,较全面地了解有关法律常识,增强法制观念. 3、开展帮困助学献爱心送温暖活动.xx年度全校师生合计捐款八万余元,全部用于帮助特困学生家庭.2月初,全校师生又自发组织为身患重病的高张捷同学合计捐款2万4千余元,分担了该同学因治病付出的高额医疗费用,使其重返学校学习,绍兴电视台、绍兴晚报曾作报道.通过这些活动的开展,培养了学生的五爱精神,激发了学生的同情心和责任感,教育学生如何去爱别人、如何做人. 三、拓宽教育途径,发挥学校、社会、家长三点一面的功能 1、进一步完善家长学校的建设.邀请专家为家长开设面对新课程,共育下一代、树立正确的家教理念、关注孩子心灵的成长等专题讲座,并印发家庭教育学习资料.家校通的使用,加强了学校与家庭之间的联系,很大程度上避免了学校与家庭对孩子教育问题上的脱节现象发生.在创家长满意工程,办家长满意学校的过程中,我们积极听取广大家长的意见和建议,并开通了家长热线:8621826.在家庭教育经验交流问题上,我们向全校家长发出关于教子一得征文通知,陆续收到242位热心家长的来稿.这些家长都发自内心,就社会如何关注孩子的教育,如何把好家庭教育这一关,发表了各自的观点和看法,并作了宝贵的经验介绍,使我们深受启发.通过评选有32位家长的论文获奖,为此,我们还了一本家庭教育经验选,供家长学校新学员学习与参考. 2、积极开展社会实践活动及社区教育活动,按照上级部门的统一部署,分别组织了初学生赴诸暨农校参加了为期一周的社会实践活动,期间还精心安排了系列文体活动,如拔河比赛、歌舞晚会等等,培养了学生们热爱劳动、热爱集体、互相关心、互相帮助、吃苦耐劳的良好品质和动手实践能力. 3、我校团队在社区工