七年级历史上册 第6课 春秋战国的纷争课件 新人教版.ppt

,周幽王,西周灭亡公元前771年,烽火戏诸侯,看图读史,东周的两个分期,春秋,战国,前770年周平王东迁,春秋战国的纷争,1、掌握东周分为哪两个历史时期。2、掌握春秋时期著名的霸主齐桓公、晋文公、楚庄王，了解晋楚争霸和城濮大战，了解南方的吴越争霸，掌握战国七雄的名称、方位及长平之战的影响。,学习目标,自主学习：不拿笔墨不读书,要求：1.认真阅读课本内容，划出知识点，完成导学案【自主学习】的题目。2.独立思考，保持安静，不能讨论。3.对于不能解决的问题先保留，在自查自纠环节时解决。,来核对一下你的成果吧！,1西周灭亡后，周平王东迁至洛邑，史称。分为和两个时期。是社会瓦解和社会形成的时期。2春秋时期著名的霸主有、3春秋五霸中最先称霸的是，他任用为为相，推行富国强兵的改革，以“”为号召，扩充疆界。4决定晋文公成为中原霸主的战争是,晋楚争霸持续百余年，最后，打败了晋国，做了中原霸主。5战国初年晋国被分为、三个国家。6战国七雄是：东南西北中间自北向南、。7战国时期主要兼并战争、,东周春秋战国奴隶封建,齐桓公晋文公楚庄王,齐桓公管仲尊王攘夷,城濮之战楚庄王,赵魏韩,齐楚秦燕赵魏韩,桂陵之战马陵之战长平之战,阅读下列资料:“平王立,东迁于洛邑,辟(避)戎寇。平王之时,周室衰微,诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯。”史记周本纪,春秋争霸局面出现的原因是什么？,周室衰微,诸侯强,并弱,政由方伯,论从史出,一、春秋争霸相继称霸（前770-前476年）,1、诸侯不再听从天子的命令，天子反而依附于强大的诸侯。,2、各诸侯国不断进行战争，强大的诸侯迫使各国承认其首领地位，成为“霸主”。,齐桓公称霸,齐桓公为什么能成就霸业？,1、地理条件优越,3、“尊王攘夷”，扩充疆界,召集诸侯会盟,晋文公争霸,条件：,国富兵强,整顿内政,训练军队,强国,城濮大战（退避三舍）,称霸方式：,称霸基础：,“周天子派人参加”说明了什么？,发展生产,天子承认齐桓公的霸主地位,2、任用管仲，改革内政,吴王阖闾,齐桓公,晋文公,楚庄王,春秋霸主,二、战国七雄相互兼并,七国形成,三家分晋：韩、赵、魏,田氏代齐,楚、秦、燕,春秋时期的两百多年间，诸侯们打了四百多场大战。到了春秋末期，初期的一百多个诸侯锐减到二十几个了。到战国时期主要诸侯只有七雄，你觉得看待春秋战国的纷争？,谈一谈,成语故事会,合作探究：一,一鸣惊人,卧薪尝胆,合作探究二：,【要求】1.全组起立，组长布置讨论任务，并安排好展示。控制好讨论节奏，小组内集中解决疑惑。2.组长关注每个组员目标达成情况。3.新问题组长记录好，以便点评时提出。,激情投入全力以赴！,高效展示、精彩点评,要求：1、展示同学书写认真、规范快速。2、非展示同学在组长组织下继续讨论，直到把问题弄懂，注意拓展。3、讨论完的同学要认真修改整理导学案，点评的同学做好点评准备。4、点评时，声音洪亮、发音清楚、言简意赅、注意自己的“教态”。5、非点评同学认真倾听、思考做好笔记，有需要补充或不明白的地方要大胆补充和质疑。,秦,魏,赵,燕