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文档简介
,Unit10Youresupposedtoshakehands.,Sunday星期日(单元综合运用),基础复现天天练:读写综合A.信息归纳阅读下列关于校园欺凌的文章,并完成信息卡。,(单元综合运用),(单元综合运用),“Nooneinthisworldeverdeservestobebullied(欺凌)andbroughtdownbypeople.Andnoonedeservestoholdinallthosesituationsthathavehappenedtothem.Ifyouarebeingbullied,youaresupposedtoopenupandtalkaboutit.Iknowyoumaynotfeelcomfortabletosayitout,butifyoudont,,(单元综合运用),theymaygraduallygetusedtobullyingyou.Rememberthatyouarenotalone.Otherswhogetbulliedknowhowyoufeel.Peoplewholoveyouwilllistentoyouandbethereforyou.Standupagainstbullyingtoday.”Jessica15Michigan,(单元综合运用),“Noonedeservestobebullied.Itisjustnotrightandfair.IhadafriendwhowasbulliedandIcametohelpandstoppedit.Whenyouseesomeonebeingbullied,pleasetellanadultortrytostopityourself.Youmightbeworriedaboutbeingbulliedaswell,butthereisnoreasontobe,,(单元综合运用),becauseyouarenotalone.MyclassmatesandIhavesetupaclubcalledNoBullyingandwewillgooutourwaytohelpstopbullyingatschool.”Bob17NorthCarolina,(单元综合运用),“WhenIwentintomiddleschool,therewasaboywhomeveryonejustdecidedtopickon(欺负).Hewouldalwayssitaloneatlunchandneveroncehadafriendtocallhisown.AfewyearslaterIrememberedhowmanytimesthisboyhadtriedtotalktomebutIneversaidaword.,(单元综合运用),IwastooscaredtolosemyfriendsIwastooselfishtohelpsomeoneinneed.Itmademecrywhenthinkingofhowlonelyhefeels.NeveragainwillIeverletanyonedecidewhois“worth”beinghappyandhavingfriends.AndIwantotherstolearnfrommymistake.,(单元综合运用),Whenyouseesomeonedownontheground,havethecouragetobethehandthatpickshimup.”Angela16DesMoinesIA“Ifyouvebeenabully(欺凌弱小的人),youdonthavetoadmitit,youjusthavetorealize,(单元综合运用),howyoumadethemfeelandchangethewayyoubehave.Ifyoutrytotakeawalkinsomeoneelsesshoes,youwillrealizehowmuchofatoughtimetheyaregoingthrough.Wearethefuturegeneration,andweareexpectedtomakeachangeintheworld.,(单元综合运用),Takeastandandlendahand,andsomedaywewillmakeadifferenceintheworldtogether.”Beverley15WashingtonD.C,InformationCard,(单元综合运用),toopenupandtalkaboutit,Bob,InformationCard,(单元综合运用),NoBullying,Sheneversaidaword,InformationCard,(单元综合运用),tomakeachangeintheworld,(单元综合运用),(单元综合运用),(单元综合运用),B.书面表达校园是我们学习的地方,是教育我们成才的地方,但屡见不鲜的校园欺凌却打破了校园应有的宁静。校园欺凌严重危害青少年的身心健康,破坏正常的教学秩序与和谐校园的建设。请你写一篇关于校园欺凌的短文。开头已给出。,(单元综合运用),内容包括:1.你或你的同学遇到过校园欺凌事件吗?2.校园欺凌带来的危害(至少两点)。3.给受到校园欺凌的同学几点积极的建议(至少三点)。4.呼吁大家一起抵制校园欺凌。,(单元综合运用),【写作思路点拨】第一步:简介你或同学遇到过的校园欺凌事件。参考句型:OnceIsaw“什么人+做了+欺凌事件+时间+学校”。第二步:两点关于校园欺凌带来的危害。,(单元综合运用),参考句型:1.Schoolbullyingmakesus_.2.Schoolbullyingwillcause_.第三步:给受到校园欺凌的同学三点建议。参考句型:1.First,youshould_.,(单元综合运用),2.Second,youdbetter_.3.Third,youmust_.第四步:呼吁大家一起抵制校园欺凌。参考句型:1.Lets_againstschoolbullying.2.Ihopeeveryonecan_toavoid_.,(单元综合运用),第五步:检查自己的写作。(1.要求的四个内容都写到了吗?2.是否有语法错误?),(单元综合运用),Schoolisnotonlyaplacewecanlearnsomething,butalsoawarmhomeforus.However,schoolbullyingbecomesmoreandmorecommontheseyears._,(单元综合运用),Schoolisnotonlyaplacewecanlearnsomething,butalsoawarmhomeforus.However,schoolbullyingbecomesmoreandmorecommontheseyears.Nowadays,becauseofTVandtheInternet,moreandmoreschoolbullyingsareknownbyus.,(单元综合运用),Lastterm,oneofmyclassmateswasaskedformoneybyseveralolderkidsatschool.Hewassofrightenedthathewasafraidtogotoschool.Luckily,ourteacherknewwhathadhappenedandhelpedhimdealwiththeproblem.Butithashadaverybadinfluenceamongourstudents.,(单元综合运用),Ithinkweshouldstandouttosaynoto“Schoolbullying”.Firstly,wearesupposedtobebravetohelptheweakwhoaresufferingbullying.Dontletthembealone.Secondly,wemusttrustinourteachersandparents.Oncewearebullied,weshouldaskthemfor
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