湖南省八年级数学上册 第12章 全等三角形 12.2 三角形全等的判定 HL课件 新人教版.ppt_第1页
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文档简介

三角形全等的判定,我们已经学过判定全等三角形的方法有哪些?,1、边边边(SSS),3、角边角(ASA),4、角角边(AAS),2、边角边(SAS),如图,ABBE于B,DEBE于E,,(1)若A=D,AB=DE,则ABC与DEF(填“全等”或“不全等”)根据(用简写法).,全等,ASA,(2)若A=D,BC=EF,则ABC与DEF(填“全等”或“不全等”)根据(用简写法).,AAS,全等,全等,SAS,(4)若AB=DE,BC=EF,AC=DF,则ABC与DEF(填“全等”或“不全等”)根据_(用简写法).,全等,SSS,(3)若AB=DE,BC=EF,则ABC与DEF(填“全等”或“不全等”)根据(用简写法).,如图,舞台背景的形状是两个直角三角形,工作人员想知道这两个直角三角形是否全等,但每个三角形都有一条直角边被花盆遮住无法测量.,(1)你能帮他想个办法吗?,方法一:测量斜边和一个对应的锐角.(AAS),方法二:测量没遮住的一条直角边和一个对应的锐角.(ASA)或(AAS),如果他只带了一个卷尺,能完成这个任务吗?,工作人员测量了每个三角形没有被遮住的直角边和斜边,发现它们分别对应相等,于是他就肯定“两个直角三角形是全等的”.你相信他的结论吗?,下面让我们一起来验证这个结论.,任意画一个RtACB,使C90,再画一个RtACB使C=C,BCBC,ABAB,(1)你能试着画出来吗?与小组交流一下.(2)把画好的RtACB放到RtACB上,它们全等吗?你能发现什么规律?,作MCN=90;,在射线CM上截取线段CB=CB;,以B为圆心,BA为半径画弧,交射线CN于点A;,连接AB.,C,斜边和一条直角边分别相等的两个直角三角形全等.简写成“斜边、直角边”或“HL”.,用符号语言表达为:在RtACB和RtDFE中,AB=DFAC=DFRtACBRtDFE(HL),注意:使用HL判定时,必须先得出两个直角三角形,然后再证明斜边和一直角边分别对应相等。,1.如图,ACBC,BDAD,垂足分别为C,D,AC=BD.求证:BC=AD.,证明:ACBC,BDAD,C=D=90在RtABC和RtBAD中,RtABCRtBAD(HL),BC=AD.,AB=BA(共公边)AC=BD.(已知),如图,有两个长度相同的滑梯,左边滑梯的高度AC与右边滑梯水平方向的长度DF相等,两个滑梯的倾斜角ABC和DFE的大小有什么关系?,解:在RtABC和RtDEF中,RtABCRtDEF(HL).,ABC=DEF(全等三角形对应角相等).,DEF+DFE=90,ABC+DFE=90.,1.如图,AB=CD,BFAC,DEAC,AE=CF.求证:BF=DE.,【跟踪训练】,证明:AE=CF,AE+EF=CF+EF,即AF=CE在RtABF和RtCDE中,AF=CEAB=CD,RtABFRtCDE(HL),BF=DE.,A,B,C,D,E,F,2.如图,两根长度为12m的绳子,一端系在旗杆上,另一端分别固定在地面两个木桩上,两个木桩离旗杆底部的距离相等吗?请说明你的理由.,BD=CD.由图知ADB=ADC=90,在RtADB和RtADC中AB=ACAD=AD,RtABDRtACD(HL),BD=CD.,解:,1.(温州中考)如图,AC,BD是矩形ABCD的对角线,过点D作DEAC交BC的延长线于E,则图中与ABC全等的三角形共有()A1个B2个C3个D4个,【解析】选D.在矩形ABCD中,CDA、BAD、DCB都和ABC全等,又ABC=DCE=90,DEAC,所以DEC=ACB;又AB=DC,所以DCE也和ABC全等,2.如图,AC=AD,C,D是直角,将上述条件标注在图中,你能说明BC与BD相等吗?,在RtACB和RtADB中,RtACBRtADB(HL).,BC=BD(全等三角形对应边相等).,【解析】,A,B,C,E,

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