七年级数学下册 6.1 从实际问题到方程课件 （新版）华东师大版.ppt_第1页
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文档简介

6.1从实际问题到方程,第六章,1含有_的等式叫做方程2方程的解是指使方程左、右两边_的未知数的值，检验某个数是否是方程的解，只要将这个数代入方程的_和_，如果_，那么这个数是方程的解，反之就不是方程的解3根据数量关系列方程的步骤为先设字母表示_，用含未知数的代数式表示出相关量，然后根据题目中的_关系列出方程,未知数,相等,左边,右边,左边右边,未知数,等量,C,C,B,A,1,C,A,508x38,3x500020000,C,C,A,D,(10x),3x5(10x)402,6,将y=1带入my=y+2得m=3，再带入式子求值即可，答案为1,(1)设买文摘报x份，则买信息报(15x)份，根据题意列方程，得：0.5x0.4(15x)7,(2)设出售成人票x张，则出售学生票(128x)张，根据题意列方程，得10 x60%10(128x)912,(1)根据甲班植树的株数比乙班多20%，得甲班植树的株数为(120%)x株；根据乙班植树的株数比甲班的一半多10株，得甲班植树的株数为2(x10)株,(2)(120%)x2(x10),(3)把x25分别代入方程的左边和右边，得左边(120%)2530，右边2(2510)30，因为左边右边，所以25是方程(120%)x2(x10)的解，这就是说乙班植树的株数是25
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