九年级化学上册 第六单元《碳和碳的氧化物》课题3 二氧化碳和一氧化碳 第2课时 一氧化碳课件 新人教版.ppt

第二课时一氧化碳,1.一氧化碳的物理性质CO是一种的气体,其密度比空气,溶于水。2.一氧化碳的化学性质(1)可燃性:反应的现象为,反应的化学方程式为。,无色无味,略小,难,产生蓝色火焰,放出大量的热,(2)还原性(以CuO为例):反应的现象为,反应的化学方程式为。(3)毒性:煤气中毒即中毒,原因是CO很容易与血液里的血红蛋白相结合,使血红蛋白不能很好地与O2结合,从而造成人体缺氧。3.CO的主要用途是和在冶金工业中。,黑色粉末变红,CO,作燃料,作还原剂,一氧化碳的性质,1.下列有关碳和碳的氧化物的说法中,正确的是()A.金刚石和石墨均属于碳的单质,所以二者性质完全相同B.一氧化碳、二氧化碳、碳都能还原氧化铜C.二氧化碳能使干燥的石蕊纸花变红D.二氧化碳可用于灭火,既利用了它的物理性质也利用了它的化学性质2.下列有关碳和碳的氧化物的说法中,错误的是()A.二氧化碳的排放是导致酸雨的原因B.用煤火取暖时应注意通风,防止一氧化碳中毒C.古代字画长久不变色是因为常温下碳的化学性质不活泼D.金刚石和石墨物理性质不同,是因为它们的碳原子排列方式不同,D,A,二氧化碳与一氧化碳,3.对比是学习化学的重要方法,下列关于CO2与CO的比较,错误的是()A.CO2可用于人工降雨,CO可用于光合作用B.通常情况下,CO2能溶于水,CO难溶于水C.CO2无毒,CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒D.一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子4.下列关于碳及其氧化物的说法正确的是()A.金刚石、石墨都是碳的单质,其硬度都很大B.CO2可用作燃料C.CO有还原性,可用于冶炼金属D.CO2通入紫色石蕊溶液,溶液变红,加热后溶液颜色不变,A,C,CO和CO2的性质比较(1)物理性质:CO2和CO都是无色无味的气体,但CO2的密度比CO大,CO2能溶于水,CO难溶于水。(2)化学性质:CO具有可燃性和还原性,CO2没有可燃性和还原性;CO2能和水、石灰水反应,而CO不能;CO有剧毒,CO2无毒。,1.下列关于一氧化碳的说法错误的是()A.一氧化碳能使紫色石蕊溶液变红B.一氧化碳难溶于水C.一氧化碳有毒,污染空气D.一氧化碳可用作燃料2.煤气的主要成分是一氧化碳,下列说法中不属于一氧化碳性质的是()A.煤气有可燃性B.煤气有还原性C.煤气有特殊气味D.煤气有毒,A,C,3.仔细观察在煤炉中燃烧的煤,你会发现有如图所示的现象。请你指出在图中蓝色火焰处发生的反应的化学方程式(),C,C,A,6.汽车尾气中的CO在四氧化三钴(Co3O4)纳米棒的催化作用下,低温即与O2反应生成CO2。下列关于该反应的说法中,不正确的是()A.反应类型为化合反应B.可降低汽车尾气对大气的污染C.反应前后Co3O4质量改变D.反应前后碳元素的化合价改变7.下列关于二氧化碳与一氧化碳的性质比较不正确的是()A.组成:均由碳元素和氧元素组成B.性质:CO2、CO都可以使澄清石灰水变浑浊C.用途:干冰可用于人工降雨;一氧化碳气体可作燃料D.危害:二氧化碳会导致“温室效应”;一氧化碳会引起中毒,C,B,8.(2017邵阳)如图A、B、C、D是初中化学中常见的四种物质。其中A为黑色单质,D为红色单质,B、C是组成元素相同的两种气态化合物。“”表示物质间的转化关系(部分反应物、生成物及反应条件已省略)。请回答:,(1)C的化学式是。(2)B的一种用途是。(3)AD反应的化学方程式是。,CO2,作燃料(或冶炼金属或作还原剂),(1)仪器a的名称是。(2)气体的性质是选择气体收集方法的主要依据。下列性质与收集方法的选择无关的是(填序号)。A.颜色B.密度C.溶解性D.与氧气是否反应,9.(核心素养题)化学是一门以实验为基础的科学,请结合图示回答问题:,水槽,A,(3)氮气在很多领域用途广泛。实验室用加热NaNO2和NH4Cl的浓溶液制取氮气。实验室制取氮气应选择的发生装置是(填序号)。氮气的密度小于空气,难溶于水,收集氮气时可用排水法,但不宜用排空气法,除排水集气法外,你还能想到的方法是。(4)为验证CO2气体中含有CO,某同学设计了如下图所示装置,丙通过实