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文档简介
提高高考复习效率,应对新课标高考-必修第6-9专题的复习备考,2012届高三复习研讨会,石家庄一中田晓红,政治文明指人类社会政治生活的进步状态,是人类在政治实践活动中形成的文明成果,包括政治制度、政治思想、政治文化、政治活动、政治结构和政治传统等方面的有益成果。,概说,必修世界史部分的主要内容:政治制度与法律:雅典民主政治、罗马法;近代西方的民主政治;政治思想与活动:马克思主义的诞生;巴黎公社和十月革命;政治格局:多极化趋势,基本线索:民主化、法制化雅典民主政治和罗马法开西方民主法制之先河;近代欧美主要资本主义国家通过革命或改革先后建立了资产阶级代议制。19世纪70年代后,代议制不断发展、日益健全;马克思主义的产生和俄国、中国社会主义制度的建立,显示了人们对社会主义民主和法制的追求。伴随着多极化趋势的出现和加强,反对霸权主义、打破强权政治、建立公正合理的国际政治新秩序,成为世界人民的共同呼声。,复习备考依据,依据1:历史课程标准了解中外历史上重要政治制度、重大政治事件及主要人物,探讨其在人类历史进程中的作用及其影响,汲取必要的历史经验教训。依据2:考试大纲历史学科考查对基本历史知识的掌握程度;考查学科素养和学习潜力;注重考查在科学历史观指导下运用学科思维和学科方法分析问题、解决问题的能力。考核目标与要求:(1)获取和解读信息(2)调动和运用知识(3)描述和阐释事物(4)论证和探讨问题,复习备考依据,依据1:历史课程标准依据2:考试大纲依据3:考情和学情考情:研究高考试题,把握高考方向和命题趋势。参考:全国课标卷(宁夏)和浙江卷、福建卷、安徽卷等试题特点:内容覆盖面广;体现新史观和新的历史研究成果;形式更加情境化、生活化,体现历史学科的特点;命题朝着主题化、综合化方向发展;更加注重探究能力的考查及对历史学科教育功能的考查。学情:有学习动力;初步掌握基本知识,具有基本能力;但,知识点不扎实;知识结构不完整;归纳概括、理解分析问题的能力有待提高;答题技巧和方法不熟悉,答题规范性差;,复习策略,1.明确依据和要求,是备考的重要前提和基本保障;2.以专题内容为知识单元,合理整合教材,建构基本的单元知识框架。3.运用新史观,以材料教学和问题教学为主要教学方式,提高教学实效。4.充分发挥学生的主体作用,小组学习,生生合作,提升学生学习能力。5.精讲精练,突出重点和难点,做到知识、能力与方法并重。,五步复习法,1.课标和考纲解读课标要求考纲考点2.知识梳理,建构知识体系专题知识结构专题主线3.突破重点、难点设置问题,解疑答惑4.巩固训练对复习资料中的试题精讲精练5.单元阶段测试讲评试卷纠错训练,巩固知识提高能力熟练方法培养规范,点、线、面结合,命题趋势,必修政治文明史,专题六古代希腊、罗马的政治文明,(07宁夏)亚里士多德在雅典政制中说,雅典议事会的成员由400人改为500人,每(地区)部落出50人,而在以前,每(血缘)部落则出100人。上述变化发生于()A.梭轮改革前B.梭轮改革时期C.克利斯提尼改革时期D.伯利克利任首席将军期间,(08宁夏)实行民主制的雅典国家被称作“男性公民的俱乐部”,这意味雅典国家的主人是()A全体奴隶主B除奴隶之外的全体成的男性C除奴隶和外邦人之外的成年男性D从事工商业的成年男性,C,C,(09宁夏)罗马法规定:当事人若不向法庭提起诉讼,法庭即不予受理;一个人除非被判有罪,否则即是无罪之人;一个被控有罪的人,可在宣判前为自己辩护;法官审判应重证据等。这些规定后来成为现代法治的重要原则。下列各项中,符合上述规定的是()A.法庭立案与否皆取决于案情B.被告在法庭审理过程中无罪C.被告必须为自己的行为辩护D.证据是法官判案的唯一依据,B,以上两题,注重教材基本知识的考查,难度不大,本题注重获取有效信息能力的考查,难度不大,回眸高考,-课标全国卷,(2011山东)“想参加陪审团的公民按先后秩序依次进入,直到人数到齐为止开庭审理前,陪审员对案件一无所知,他们了解整个案情、进行判决的唯一依据是诉讼人的演说陈述。”古雅典的这一制度()A体现了其民主的运作方式B表明公民只享有形式上的平等C保证了案件判决的公平公正D为后世提供了完备的司法程序,A,本题考查雅典公民权利和民主制以及对材料的理解能力,有一定难度,易错选为B.,(2011浙江)在历史发展进程中,人类社会逐步告别“小国寡民”时代,世界从分散走向整体。下列项中,与“小国寡民”相关的是()老子向往的理想社会屈原追求的“美政”理想罗马法的基础雅典民主制的重要条件ABCD,C,本题涉及中外历史中的相似知识,侧重对“小国寡民”的考查,难度不大。,回眸高考,-课标地方卷,备考策略,1.突出两条基本线索,建构基本的知识框架,(1)希腊城邦的兴起和雅典民主政治的确立与发展。,(2)罗马法的起源与发展以及对后世的影响。,2.抓住主干知识,突破重点难点,备考策略,(1)雅典的城邦、公民与民主是希腊文明的三个基本要素,城邦:一种独特的国家形式。特点:“小国寡民”、公民政治、商品经济发达、文化艺术繁荣。公民:构成城邦的基本要素。“人是城邦的动物”民主:公民自治是希腊民主政治的集中表现。原因:雅典民主政治的形成与发展是其经济、政治、历史、文化和自然环境等多方面复杂因素综合作用的结果;过程:雅典民主政治的确立与发展是一个长期的过程;特点:人民主权、轮番而治、直接民主、法律至上、权力制约。实质:奴隶主自由公民的特权民主。,2.抓住主干知识,突破重点难点,备考策略,(2)恩格斯说“罗马法是第一个世界性的法律”,是“充分预料到现代私有制的法律”。分析罗马法制定和不断完善的因素及其影响。,因素:经济:奴隶制商品经济的高度发展。政治:政治统治的需要和法治传统的确立。文化:罗马法在直接或间接继承、借鉴了古代东方和古希腊法律成果的基础上,形成了自己的概念、原则、制度和体系。技术;罗马法确立的法律概念和术语以及原则和制度,不仅以精湛的理论为依据,而且用语准确、结构严谨、逻辑性强,为罗马法成为世界性法律制度提供了有力的技术支撑。,影响:对罗马帝国的影响;对后世的影响.(略),(1)从公元前8世纪开始,中国进入了春秋战国时期,出现了诸侯割据混战的局面;而同一时期的希腊却出现了众多的奴隶制小国,史称“城邦”。试分析比较古代希腊城邦与中国春秋战国时期的诸侯国的区别。,备考策略,3.中西对比,纵横联系,提升学生的历史思维能力,古希腊城邦始终以独立的政治单位分立于希腊古典时期;中国春秋战国时期的各诸侯国逐渐走向统一的帝国。希腊城邦商品经济比较发达,农工商并重;中国春秋战国时期各诸侯国则大多以农为本,重农抑商。希腊城邦出现了共和政体,王权衰微,有的城邦甚至建立了比较发达的民主政治;中国春秋战国时期的各诸侯国王权日益强大,最后发展成为君主专制制度。古希腊城邦孕育的文明依托海洋,具有开放性、创新性和多元性的特点;而中国春秋战国时期的文明是依托大河和农耕,虽然此时的文化也具备多元化的特性,但不能改变封闭和保守性特点。,材料一中国位于亚欧大陆的东端,内陆幅员辽阔、资源丰富,有大规模的江河流域和肥沃平原。天然的广阔内陆有利于政治上的整合,形成统一的中央集权的国家;肥沃的土地、丰富的内陆资源,为相对封闭的自给自足的农本经济提供了天然基础。-人民版历史I教师教学用书材料二直接民主制度唯有在领土狭小的城市国家(城邦)中才有可能。在这些国家中,乡居的公民进城参加公民大会可以朝出暮归,人们相互间比较熟悉,一国政务比较简单,易于在公民大会中讨论和表决。在领土广阔的国家,这些条件是全不具备的。所以,城邦制度和直接民主两者是互相依赖,互为条件的。顾准希腊城邦制度读希腊史笔记材料三黑格尔说:“希腊全境满是千形万态的海湾。这里山岭纵横,河流交错,几乎没有一个大面积的整块。”这种自然环境导致多种经济形态并存,生产生活方式多样,航海交通和商业贸易发展。岳麓版历史I(1)从材料一、二及所学知识指出古代中国和希腊的政治制度。(2)据材料一,从地理环境、经济形态方面分析古代中国实行这一政治制度的原因。(3)据材料二、三,从政治前提、地理环境、经济形态三个方面归纳古希腊实行该政治制度的原因。(4)结合所学知识,分析两种政治制度的影响。,备考策略,3.中西对比,纵横联系,提升学生的历史思维能力,(2)古代中国的君主专制制度和希腊雅典的民主制度的比较形成差异的原因分析:地理:多平原、多大河/多山、多岛屿、临海经济:农业发达/工商航海发达阶级:地主阶级实力强/工商业阶级实力强政治:皇帝制/城邦制度影响的分析:进步性:利于国家统一等/利于社会发展;对后世影响等局限性:滋生腐败等/少数人的民主;可能导致国家权力的滥用和误用,备考策略,2.抓住主干知识,突破重点难点,5.借他山之石,深化理解,4.整合必修和选修教材中有关梭伦改革的内容,完整理解历史概念,1.突出两条基本线索,建构基本的知识框架,3.中西对比,纵横联系,提升学生的历史思维能力,雅典民主制的特点,西方政治文明的源头在古希腊和古罗马;雅典民主政治的价值和意义在于为后世提供了一种值得参照的政治形式;罗马法是罗马文明的内核,它有力地规范了当时的社会生活,它的很多原则和制度对近代欧美资产阶级国家的法制建设产生了重要影响。,备考策略,2.抓住主干知识,突破重点难点,5.借他山之石,深化理解,4.整合必修和选修教材中有关梭伦改革的内容,完整理解历史概念,1.突出两条基本线索,建构基本的知识框架,3.中西对比,提升学生的历史思维能力,6.形成三个观点,必修政治文明史,专题七近代西方民主政治的确立与发展,(2009宁夏)1871年德意志帝国宪法第二十条规定:“帝国议会由秘密投票的普遍和直接选举产生。”此规定表明帝国议会()A.代表人民监督政府B.是帝国的最高权力机构C.依照直接民主原则产生D.其产生方式具有民主特征,回眸高考,(2010宁夏)图4是英国1782年的一幅漫画。此漫画反映了()A英国国际地位下降B英美关系亲近友好C英国承认美国独立D英国愿与美国和解,D,D,本题考查德国君主立宪制的内容、实质以及对资产阶级代议制的理解,有一定难度。材料中的“直接选举”和直接民主原则混淆,易错选为C.,本题侧重考查美国独立战争时期的英美关系。与教材知识联系不大。有一定难度。易错选为B.,-课标全国卷,(2011江苏)恩格斯指出“(德意志)帝国宪法具有一个唯一的稳固的轴心一个帝国首相(宰相)。联邦会议处于这样一种地位,这种地位使其他责任行政权成为不可能,可能的只有帝国首相的责任行政权,因而使帝国责任大臣无法生存。”材料中“帝国首相的责任行政权”表现为()A宪法赋予首相国家最高权力B帝国首相拥有内阁的控制权C帝国首相只对联邦会议负责D内阁大臣均由帝国首相任命,回眸高考,-课标地方卷,B,本题考查德国君主立宪制的内容,难度不大。,(2011安徽)图6是讽刺德意志第二帝国的漫画,能体现其寓意的是A“德意志的未来不在于普通的自由主义,而在于强权”B“帝国议会是一个没有政府的议会,只好发表独白”C“在上帝的天堂和这个国家之间,不允许有任何文件作为第二天意出现”D“现在有效的国家生活的唯一可能的形式是在一位明智的国王领导下的议会制”,我们自由派绝不锯掉我们坐着的树枝,B,本题考查德国君主立宪制的特点及综合分析历史事物的能力,难度大。,1.从权力的来源、权力的分配两方面理解和掌握各国政治制度。,资产阶级民主一般实行三权分立的政治制度,但立法、行政和司法三个机构间的权力分配并不是整齐划一的,而是取决于当时的经济发展水平和阶级力量对比状况。英国:资产阶级力量不断壮大,议会成为权力中心。美国:由于联邦主义者和州权主义者争执,三权分立,制约平衡。法国:保皇派和共和派斗争激烈,宪法赋予总统很大权力,但实权掌握在保皇派有特权的议会手中。德国:容克贵族势力强大,资产阶级实力相对弱小,皇帝和首相权力极大。,备考策略,君主立宪制,首相内阁,皇帝宰相,民主共和制,总统,总统内阁,国民议会,国会,上下两院,议会,议会,皇帝,总统,议会,君主虚位议会至上,立宪是虚专制是实;军事封建,皇帝权重,总统权力很大,总统权力很大议会权力很大,根源:工业革命后资本主义经济的发展1.都有形式上代表民意的议会2.都实行三权分立和权利制衡的原则,光荣革命,资产阶级夺取政权,王朝战争胜利统一帝国建立,独立后邦联制带来窘境,政权更替各派斗争社会震荡,2.比较英美法德四国近代代议制,理解“民主共和制和君主立宪制是近代西方国家政体的基本类型,是比较完全意义上的资产阶级民主制度”。,备考策略,3.关于法国1875年宪法,法兰西第三共和国的政体是议会制还是总统制?,如何评价1875年宪法?,【岳麓版】议会制共和制。【人教版】没有明确指出。【人民版】没有明确指出。【大象版】“学术观点”中介绍是议会制共和国。,备考策略,民主政治制度的确立、发展与完善几经曲折和反复。从宏观角度看,从代议制的出现到制衡宪法的诞生,再到民主政治的扩展,既是资本主义发展的必然结果,又是以资产阶级为代表的各种民主政治力量长期斗争的结果。从微观角度看,无论是英国内阁制的形成,还是法国共和制的巩固,都经历了长期的演变与斗争。是资产阶级代议制呈现着统一性与多样性。统一性表现在各国资产阶级通过议会的设置把国家的主要权力立法权掌握在自己手中,以限制君主或总统等对行政权力的滥用,并通过立法维护资产阶级利益,民主化、制度化、法律化成为社会原则,但各国的民主政治制度又各具特色,呈现着多样性。民主政治制度固然具有其局限性,但它代表了人类文明的发展方向,对人类历史的进程和各国的发展产生了广泛而深远的影响。,4.形成三个共识。,备考策略,必修政治文明史,专题八解放人类的阳关大道,回眸高考,-课标全国卷,C,本题考查获取信息的能力和对俄国十月革命等事件的掌握,难度不大。,(2007宁夏32题)在一场革命爆发后,革命者宣告:“这是旧政权和教权制度的结束,是军国主义、官僚主义、剥削制度、投机、垄断和特权这一切使无产阶级遭受奴役,使祖国遭受灾难和痛苦的东西的结束。”这场革命是()A.法国里昂工人起义B.法国大革命C.巴黎公社起义D.俄国二月革命,C,本题考查对材料的准确理解和对巴黎公社等四次革命或起义特点的掌握,有一定难度。,(2007宁夏33题)一部影片有一组镜头:夜色中,成群的武装起义者冲向首都的一座宫邸,从停在不远处河面上的战舰传来隆隆炮声;人流很快冲垮了守卫部队设立的防线,宫邸沉重的大门在起义者的呼喊中缓缓打开。这组镜头所取材的历史事件发生在()A.1640年英国的伦敦B.1871年法国的巴黎C.1917年俄国的彼得堡D.1949年中国的南京,回眸高考,-课标全国卷,(2011宁夏)1871年4月,巴黎公社发布文告称:“你是高利贷者、承租户、庄园主和农场主折磨的一个乡下劳动者,贫穷的短工和小所有主你们的劳动最好的一部分产品要给什么都不干的人巴黎愿意把土地给农民,把劳动工具给工人”。发布该文告的主要意图是()A号召工农群众迅速起义B进一步巩固工农革命联盟C宣布彻底废除财产私有D希望得到农村群众的支持,D,本题考查对材料的理解和对巴黎公社的背景、措施、政权性质等内容的掌握,有一定难度。,回眸高考,-课标地方卷,(2010年福建21题)法国政治制度史写道:“1871年的巴黎公社是劳动群众通过其政治代表当家作主的新政治制度的萌芽”。对此解读准确的应包括()“巴黎公社”是民族矛盾和阶级矛盾的产物“劳动群众”建立了世界上最早的社会主义政权“政治代表”是公社委员“新政治制度”是无产阶级专政的制度。ABCD,本题考查对巴黎公社概念的全面把握,难度不大。,D,(2009年福建21题)1917年11月8日,中国驻俄记者刘镜人致电北京政府外交部:“广义派联合兵、工反抗政府,经新组之革命委员会下令,凡政府命令未经该会核准,不得施行。昨已起事,夺国库,占车站”电文中的“广义派”、“政府”分别指()A俄国共产党沙皇政府B俄国共产党资产阶级临时政府C布尔什维克党沙皇政府D布尔什维克党资产阶级临时政府,本题考查俄国十月革命的基本史实,难度不大。,D,1.突出一条主线:马克思主义是发展的科学。,马克思主义是无产阶级成长和斗争发展到一定阶段的产物;伴随时代的发展,马克思主义面临不断完善的需要。暴力夺取政权后如何建设新政权?建立什么样的新政权?巴黎公社的实践丰富了马克思主义;资本主义发展到垄断的帝国主义阶段后,马克思主义关于世界革命和发达国家首先发生革命的理论被十月革命否定,马克思主义发展到列宁主义阶段。十月革命开创了落后国家社会发展的新道路,继俄国之后,中国等一批国家相继建立了社会主义政权。俄国(苏联)的社会主义建设道路并非是唯一的模式,中国开创了中国特色的社会主义道路。,国际社会主义运动发展历程:从空想到科学(空想社会主义到科学社会主义);由理论到实践(马克思主义到巴黎公社再到十月革命);由一国实践到世界多国实践(苏联到二战后的社会主义阵营)。,备考策略,巴黎公社是世界上第一个无产阶级政权。,“巴黎公社是特殊条件下的一个城市的起义,也就具有自发性、偶然性,并不是生产关系阻碍了生产力发展的结果。”“公社真正秘密在于:它实质上是工人阶级的政府”。“在一个农民的国度中无产阶级革命的独唱,就会变成哀歌。”马克思,经验教训:,掌握革命武装力量是无产阶级专政的前提;胜利后没有乘胜追击残敌,导致失败;必须打碎旧的国家机器,建立新的国家机器,才能实现目的。政策措施必须彻底保护工人阶级和劳动者的利益。没有割断敌人经济命脉。无产阶级必须与农民结成联盟,才能取得革命胜利。必须有科学社会主义理论的指导和政党的正确领导。,2.把握三个重点:马克思主义诞生、巴黎公社和十月革命,备考策略,材料1法国整个资产阶级、所有的地主、工厂主、大大小小的盗贼,都联合起来反对公社,他们层层包围了半个巴黎(另一半被德军包围)。,材料2当凡尔赛在磨刀霍霍时,巴黎却沉浸在起义胜利的欢乐中,他们认为继续向凡尔赛进军是在挑起内战。,材料3银行是全部资本主义生活的神经,而公社不愿给人留下强盗、小偷的印象,在斗争的中途停了下来,没有剥夺剥夺者(法兰西银行)。,材料41872年的法国,全国平均每个企业雇佣工人只有2.9人,社会经济发展的实际水平远没有达到能够消灭资本主义制度的程度。列宁指出:“胜利的社会革命至少要有两个条件:生产力高度发展与无产阶级准备成熟。但是,1871年的法国尚不具备这些基本条件。”,依据材料并结合所学知识,指出巴黎公社的经验教训和失败的原因。,十月革命是世界上第一次胜利的社会主义革命。,2.把握三个重点:马克思主义诞生、巴黎公社和十月革命,十月革命的历史意义?,列宁晚年在总结十月革命意义的时候说:“毫无出路的处境十倍地增强了工农的力量,使我们能够用与西欧其他一切国家不同的方法来创造发展文明的根本条件。”论我国革命,你怎样理解列宁阐述的十月革命的意义?,十月革命的爆发是必然还是偶然?,吴恩远认为:十月革命是俄国现代化进程矛盾的必然反映。从1861年农奴制改革以来,俄国迈上了艰难的现代化历程。在现代化进程中俄国与西方资本主义国家差距很大,专制政府的倒行逆施与俄国现代化进程产生尖锐矛盾。军事失利和经济恶化,终于把人民逼上绝境,革命一触即发。,(对俄国的影响对世界的影响),备考策略,十月革命是世界上第一次胜利的社会主义革命。,2.把握三个重点:马克思主义诞生、巴黎公社和十月革命,俄国十月革命与巴黎公社革命的异同?,备考策略,必修政治文明史,专题九当今世界政治格局的多极化趋势,回眸高考,-课标全国卷,(2009年宁夏33题)第二次世界大战结束后,美国占领日本,采取削弱日本的政策。1948年,美国改行扶植日本的政策,力图将日本建成冷战的前哨阵地。这一政策转变()A成为日本长期推行仇视中国政策的开端B促使美国承认美日平等伙伴关系C提高了日本在美国全球战略中的地位D标志着冷战在亚洲全面展开,C,回眸高考,-课标地方卷,(2011年福建23题)美国前驻华大使司徒雷登在在华五十年中写道:“美国的强大及其在自由和安全事业中的领导地位,使它成了自由国家抵抗共产主义威胁的领袖“。20世纪50年代,体现美国充当这一“领袖”的史实是()A提出杜鲁门主义B抛出马歇尔计划C北约与华约的对持D在越南发动“特种战争”,C,备考策略,1.突出一条主线:从两极格局转变为多极化趋势的过程。,备考策略,2.弄清雅尔塔体系、两极格局、”冷战”三者的关系,区别:雅尔塔体系是美、英、苏三国首脑主要通过雅尔塔会议所确定的战后世界秩序和政治格局的基本蓝图,其实质是美苏两分天下;两极格局是以美苏为中心,以两大军事政治集团、两大阵营全面对抗为特点的格局;冷战是美苏对抗的主要形式。关系:雅尔塔体制是二战后世界两极格局形成的基础,奠定了战后两极格局的框架;两极格局是雅尔塔体制的一个
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