2019年秋九年级科学上册 第3章 能量的转化与守恒 第4节 简单机械 第3课时 杠杆的应用课件（新版）浙教版.ppt_第1页
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文档简介

第3课时杠杆的应用,新知学习,互动探究,第3章能量的转化与守恒,课堂小结,第3课时杠杆的应用,考纲要求：1能对杠杆进行分类。2能根据实际需要选择合适的杠杆。重要提示：杠杆分类的方法是比较动力臂与阻力臂的大小关系。,新知学习,新知杠杆的分类,力,距离,距离,力,力,距离,第3课时杠杆的应用,互动探究,探究点一杠杆的分类,情景展示,第3课时杠杆的应用,问题探究,观察上图中所示的杠杆，比较它们的动力臂l1、阻力臂l2、动力F1、阻力F2的大小，你能得出什么结论？,思考交流,_,第3课时杠杆的应用,归纳提升,由杠杆的平衡条件可知：(1)若l1l2，则F1F2，使用这种杠杆省力，因此，把l1l2的杠杆叫省力杠杆。如：铡刀、剪铁皮的剪刀、起钉锤、起子等。(2)若l1l2，则F1F2，使用这种杠杆费力，因此，把l1l2的杠杆叫费力杠杆。如：钓鱼竿、理发剪刀、镊子等。(3)若l1l2，则F1F2，使用这种杠杆既不省力，也不费力。因此，把l1l2的杠杆叫等臂杠杆。如：天平。,课堂速记,_,第3课时杠杆的应用,继续探究,进一步分析以上的省力、费力杠杆，分析它们各有什么优缺点？,思考交流,_,第3课时杠杆的应用,省力杠杆：省力但费距离；费力杠杆：省距离但费力。,归纳提升,课堂速记,_,第3课时杠杆的应用,课堂小结,省力杠杆：l1l2,等臂
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