高中语文就任北京大学校长演说课件2新人教版必修.ppt

就任北京大学校长之演说,蔡元培,百年北大,学界泰斗，人世楷模。毛泽东从排满到抗日战争，先生之志在民族革命；从五四到人权同盟，先生之行在民主自由。周恩来“三不主义”一不做官，二不纳妾，三不打麻将。,作者生平,蔡元培（18681940），字鹤卿，先号民友，后改孑ji民。伟大的爱国主义教育家，中国近代学术与教育的奠基者。教育论著有蔡元培教育文选、蔡元培教育论著选等。,关于作者和北京大学,北京大学的前身是京师大学堂,创办于1898年,是中国第一所现代意义上的大学。1912年5月改名为北京大学。蔡元培（1868-1940），字鹤卿，号孑ji民，绍兴人。近代著名民主革命家、教育家、思想家。1898年戊戌变法失败后投身教育，1917年起任北大校长前后共11年。不拘一格，奠定了北大的学术地位，使其成为新文化运动的中心和五四运动的策源地。毛泽东称之为:学界泰斗,人世楷模.,蔡元培对近现代中国教育、中国革命作出了不可磨灭的贡献,1.自蔡元培始，中国才形成了较完整的资产阶级教育思想体系和教育制度。2.他的“思想自由，兼容并包”的主张，使北大成为新文化运动的发祥地，为新民主主义革命的发生创造了条件。3.为中华民族保护了一批思想先进、才华出众的学者。,先生在其74年的人生历程中，先后经历了清政府时代、南京临时政府时代、北洋政府时代和国民党政府时代，一路经历风雨，始终信守爱国和民主的政治理念，致力于废除封建主义的教育制度，奠定了我国新式教育制度的基础，为我国教育、文化、科学事业的发展作出了富有开创性的贡献。,蔡元培手迹,课文正音,数(sh)载(zi)干(gn)禄(l)提携(xi)肄(y)业孜孜(zz)造诣(y)店肆(s)沦丧(lnsng)訾(z)詈(l)冶(y)游塞责(sz)会晤(w)相(xing)勖(x)敷衍(fyn)庶(sh)民切磋(qicu)正轨(gu)砥(d)砺(l)鲜(xin)为人知,整体把握，理解文章的思想文化内涵,诵读课文，思考：一、身为北大校长的蔡元培先生对青年学生提出了哪些殷切希望？明确:1、抱定宗旨2、砥砺德行3、敬爱师友,二、蔡元培先生是针对当时怎样的社会现实提出以上三点要求的？（筛选出文中相关信息）,(1)外人每指摘本校之腐败盖为将来毕业有人提携也。(2)平时则放荡冶游，岂非与求学初衷大相背驰乎？(3)方今风俗日偷，道德沦丧，鲜不为流俗所染。明确:由以上信息可以看出,当时社会非常腐败,道德沦丧,即便是北大,也难脱俗流,很多学生不以学业为重,而是把大学当成了升官发财的阶梯,平时敷衍塞责,考试突击讲义。,在蔡元培提出的三点要求中，最能触动你心灵的是哪一点？谈谈自己的感想。,拓展与练习,结构与观点,第一部分（1段）：回顾自己与北大的渊源。第二部分（24段）：对青年学子提出三点希望。抱定宗旨，为求学而来。砥砺德行，品行不可以不谨严。敬爱师友。第三部分（5段）：交待了上任后要做的两件事及缘由（一曰改良讲义。二曰添购书籍）。,抱定宗旨,大学性质：大学者，研究高深学问者也。多年弊端：求学于此者，皆有做官发财思想。毕业预科者，多入法科。对于教员，则不问其学问之浅深，惟问其官阶之大小。提出要求：抱定宗旨，为求学而来。,正反深入论证：求学者：爱惜光阴，孜孜求学，造诣容有底止。求官者：放荡冶游，敷衍塞责，学问毫无。事例论证：清朝的覆灭（官吏腐败）人们对当局的不满（道德沦丧）。结论：宗旨不可以不正大。,文章特点,1.富有针对性和现实意义。针对当时社会的污浊和北大的现状，对现场学子提出了三点事关北大前途和命运的要求。在内容上抓住了听众的心理和兴奋,引起听众的兴趣。2.思路清晰，逻辑严谨。围绕如何做一个优秀的北大学子而展开话题，正反论证，层次分明。3.用浅易的文言文与口语柔和而成。简洁凝练中透出文言文特有的古朴典雅，又有口语的明快易懂。,赏对联，猜名人。（1）纵马驰欧亚，弯弓射雁雕。成吉思汗（2）一代文章推子夜，毕生心血似春蚕。茅盾（3）一代悲歌成国史，满腔忧愤铸诗魂。杜甫（4）写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入骨三分。蒲松龄（5）铁血空流，三字罪罗千古恨；金牌难拒，十年功废万民嗟。岳飞（6）何处招魂？香草还生三户地。当年呵壁，湘流应识九歌心。屈原,关于立志、道德、交往的名人名言。（1）三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。孔子（2）志不强者智不达。墨翟（3）燕雀安知鸿鹄之志哉！陈涉（4）穷且益坚，不坠青云之志。王勃（5）生当做人杰，死亦为鬼雄。李清照（6）为中华之崛起而读书。周恩来（7）勿以恶小而为之，勿以善小而不为。刘备（8）如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。陶铸（9）嫉妒是心灵的肿瘤。艾青（10）对人不尊敬，首先就是对自己的不尊敬。惠特曼,小结本课,蔡元培先生的这篇就职演说，吹响了北大改革的号角，他“循思想自由原则，取兼容并包主义”，对北京大学进行了思想解放和学术繁荣，使北大成为最早传播马克思