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第21讲九年级(上)Modules910,重点词汇拓展,1.borrow(v.)_(反义词)借出2.mainly(adv.)_(adj.)主要的3.power(n.)_(adj.)有影响力的4.full(adj.)_(反义词)饿的5.fix(v.)_(同义词)修补6.lend(v.)_(过去式)7.proper(adj.)_(adv.)合适地8.develop(v.)_(n.)发展9.spread(v.)_(过去分词)10.introduce(v.)_(n.)引进;采用,lend,main,powerful,hungry,repair/mend,lent,properly,development,spread,introduction,11.connect(v.)_(n.)电话连接12.magic(n.)_(adj.)迷人的13.high(adj.)_(n.)高度14.sail(v.)_(n.)航海;航行15.sheep(n.)_(pl.)16.fly(n.)_(pl.)17.diary(n.)_(pl.)18.wool(n.)_(adj.)羊毛制的,connection,magical,height,sailing,sheep,flies,diaries,wool(l)en,重点短语,1._up挂;张贴2._of好几千;成千上万3.look_快速阅读;浏览4._time每次;一次5._用手;手工6._way从某一角度;在某种程度上7._and_等等看;等等瞧8.a_of不可数名词大量的9._we_我们这就看看10._to根据;按照11.keepsb./sth._(使)避开;(使)不靠近,put,thousands,through,ata,byhand,ina,wait,see,largeamount,here,go,according,away,12.cut_剪掉;切掉;割掉13._adiary写日记14.brush._.把从上刷掉15._time那时;在那时16.be_对感到惊奇17.inthe_oftheworld在世界的南部18.havea_with.与有密切的关系19._thesun在阳光下20._behind远远地落后于21.be_由制成22._其他任何一个,off,keep,off,atthe,surprisedat,southernpart,closerelationship,in,fallfar,madeof/from,anyother,重点句型,1.Thephotos_ontheInternetbyotherclasses.其他的班级能够在网上看见那些照片。2.Ifyou_to_it_anyone,tellthemtouseitproperly.如果你不得不把它借给别人,告诉他们正确地使用它。3._doyouthink_themostimportantinventioninhumanhistory?你认为什么是人类历史上最重要的发明创造?4.Books_only_oneat_timebyhand._,therewerenotmanybooks.手工生产书籍每一次只有一本。结果书籍不多。5.Thesemachinesare_and_thanbooks_theyareeasytocarry.这些机器比书籍小而轻,以至于它们容易携带。,canbeseen,have,lend,to,What,is,were,produced,a,Asaresult,smaller,lighter,sothat,6._its_?它的高度是多少?7.Myteacheraskedus_acountrywewant_.老师叫我们选择一个我们想参观的国家。8.Its_2,600kilometres_.它有2600多千米长。9.Thescissors_theyreholding_cutthewooloffthesheep.他们手里拿着的剪刀被用来从绵羊身上剪羊毛。10.Australiahas_beachesthan_country.澳大利亚拥有最多的海滩。,Whats,height,tochoose,tovisit,over,long,that/which,areusedto,more,anyother,语法1.一般将来时的被动语态(见本书P133)2.含有that的定语从句,putup【典例在线】Canyouhelpmeputupthepicture?你能帮我张贴这幅画吗?Theresultwillbeputupnextweek.结果将会在下周公布。【拓展精析】putup意为“张贴;公布”。相关短语:putaway收好;putoff推迟;puton穿上;putupwith忍受;putout看来,熄灭;putdown放下。,【活学活用】1)Thelittlechildput_(up/away)thetoysandwentfordinner.,away,result【典例在线】Thedamageresultedfromthecarelessness.这次损失是由粗心造成的。Thebadweatherresultedintrafficjam.坏天气导致了交通阻塞。【拓展精析】result不及物动词,意为“(因而)产生;发生”,result还可作名词,意为“结果”。相关短语:resultin导致(相当于leadto,主语是原因,宾语是结果);resultfrom因而产生(相当于becauseof,宾语是原因,主语是结果);asaresult结果;asaresultof由于。,【活学活用】2)Hardworkingresults_hissuccess.3)Hissuccessresults_hardworking.,in,from,spread【典例在线】InNorthernCalifornia,aforestfirehasspreadadistanceofover200miles.在北加利福尼亚,一场森林大火蔓延了两百多英里的地方。(面积扩大)Thecompanyhasincreasedthepriceofitscars.这家公司已经提高了车的售价。(数字增加)【拓展精析】spread是及物动词,主要是指“某物扩展分布到某个区域”,或者是疾病、消息等“传播、蔓延到某地”,强调分布的广度。spread与increase有本质的区别,increase强调的是数量上的上升。,【活学活用】4)Withinweeks,hisconfidencehas_(increased/spread)throughouttheteam.,spread,Theyllbeputupontheschoolwebsite.它们将会被张贴在学校网站上。【典例在线】Thesportsmeetingwillbeheldnextweek.运动会将于下周举行。Themeetingwillbeputoff.会议将会被推迟。【拓展精析】一般将来时的被动语态,其结构为“will/begoingtobe动词的过去分词”。,【活学活用】1)Greatnewsforfootballloversmorethan50,000soccerschools_(build)inourcountrybytheendof2025.2)Theexamisoverandresults_(将张贴)onFridayafternoon.3)Theschoolnetwork_(shut)downforsafetyreasonstomorrow.Thatdoesntinfluentmeatall.Imnotanetworm,anyway.4)Mum,canIpickstrawberrieswithmyclassmatesonSanpingFarmthisweekend?Sure.Ifyourhomework_(finish),willbebuilt,willbeputup,willbeshut,isfinished,IhavesomephotosthatItookinAustralialastyear.我有一些去年在澳大利亚拍的照片。【典例在线】Thehousethat/whichIliveinisverybeautiful.我住的房子很漂亮。Thesingerwho/thatissingingisfromTaiwan.正在唱歌的那位歌手来自台湾。Thewomanwho/whom/thatImwaitingforismyaunt.我正在等的那位女士是我阿姨。【拓展精析】修饰名词或代词的句子在复合句中充当定语,因此称之为定语从句。定语从句所修饰的名词或代词叫做先行词。引导定语从句的关系代词:who,whom,that,which。当定语从句所修饰的名词是人时,用who,whom,that;所修饰的名词是物或事时,用which,that。关系代词that,which在句中作宾语时,可以省略。,【活学活用】5)XiandaoLakeinYangxinisafamousplace_wellvisitnextweek.6)Thewoman_issingingontheTVshowisourEnglishteacher.7)NowadaysWeChatisverypopularamongfriends.Yes.Itseemstobethebestwayofcommunication_peoplelike.8)Everyone_hasbeentoShanghaisaysitisamoderncity.,which/that,who,that,who,borrow,lend与keep【典例在线】IborrowedabookfromJackyesterday.IborrowedJacksbookyesterday.昨天我从杰克那里借了本书。Jacklentmeabookyesterday.Jacklentabooktomeyesterday.昨天杰克借给我一本书。HowlongcanIkeepthebook?这本书我可以借用多长时间?【拓展精析】,1)ThelibrariantoldmethatIcould_thesemagazinesforthreedays.2)CanI_dictionaryfromyou,Lucy?Sorry,Idonthaveone.3)CanI_yourbike?Withpleasure.Butyoumustnt_ittoothers.4)CanI_yourdictionary?Sure.Butyoucanonly_itfortwodays.,keep,borrow,borrow,lend,borrow,keep,atatime,atthetime,atonetime与attimes【典例在线】Entertwoatatime.每次进来两人。Iwastwelveatthetime.那时我十二岁。AtonetimeIlikedicecream.曾经我很喜欢冰激凌。Thetideisattimesveryhigh.潮水有时涨得很高。【拓展精析】,【活学活用】5)Shecallsonme_(有时)6)Manypeoplesawthestrangethinghappen_(那时),attimes,atthetime,inaway,intheway,ontheway与bytheway【典例在线】Inaway,hewasright.从某种角度看,他是对的。Icantgetthroughthedoorbecausethereisaboxintheway.我不能进门,因为有一个箱子挡在路上。Heisonthewayhome.他在回家的路上。Bytheway,whichisthewaytotheoffice?顺便问一下,去办公室是哪条路?,【拓展精析】,【活学活用】7)_(在某种程度上),Iagreewithyou.8)Weare_thewaytorailwaystation.,Inaway,on,A根据句意,用适当的词填空。1_away,heplayedanimportantrole.2Theheadteacherput_theexamresultonthewall.3Weborrowedmanybooks_library.4Sheissurprised_mychanges.5Iwasnotathome_thattime.,In,up,from,at,at,B根据句意及所给中文提示,写出单词的正确形式。(原创题)6Hehasagoodsenseof_(方向)7Thisisanimportantstageinourcountrys_(发展)8WelivedinBeijingfora_(时期)9Lastnightthefire_(蔓延)veryrapidlybecauseofthestrongwind.10Emailhaslargely_(代替)thetraditionalbusinessletter.,direction,development,period,spread,replaced,科技发明【话题分析】通过分析全国近几年有关“科技发明创造”话题的书面表达可发现,考点主要涉及以下两个方面:介绍某类新科技产品。如:介绍新科技产品LePen(2015,张家界);介绍音乐机器人musicrobot(2016,湖州);介绍篮球的发明过程(2016,枣庄)等。科技产品对人们日常生活的影响。如:对“手机控”的观念及建议Myopiniononusingthemobilephone(2015,龙东);关于网络用语(2015,安徽);以“中学生在校是否可以使用手机”为题,写出赞成和反对的观点及原因(2016,南充);“手机控”一族(2016,阜康)等。,【常用句式】开头句:Iwanttoinventatelephonewatch.Therearemanyinventionsintheworld,butmyfavoriteinventionisthecomputer.Ithinkthecellphoneisthemostusefulinvention.Mobilephonesarewidelyusedthesedays.中间句:Itssaidthatheinventedmorethantwothousandthingsduringhislife.Kidswillstudyathomeoncomputer.Theywontgotoschool.Itsusedforsendingsatellitesorspaceshipsintospace.Itsbadforyourhealthifyouspendtoomuchtimeonthem.Itswidelyusedbypeopleeverywhere.,Inafewyears,perhapsrobotswillthinkontheirown,justaspeopleusetheirbrainsandactforthemselves.Robotsworkforuslikeservantsallthetime.Theyhelpusdodangerousanddifficultwork.结尾句:Laterjeansarepopularallovertheworld.Whatausefulinvention!Ihopemydreamwillcometrue.Inventingisinterestingandexcitingandeveryonecanbeaninventor.Itllmakeourlifemoreenjoyableandconvenient.,【真题剖析】下周一上午轮到你在英语课上做课堂报告,你打算把爸爸最近网购的音乐机器人(musicrobot)介绍给同学们,下图是关于这个音乐机器人的广告。请你根据所提供的信息写一份发言稿。,注意:(1)选择所给信息进行介绍,建议举例说明并适当发挥;(2)必须谈谈你对音乐机器人的看法;(3)文中不得出现真实的姓名和校名;(4)词数:80100。短文开头已给出,不计入总词数。,参考词汇:remind.of(提醒),connect.totheInternet,provideservices短文首句:Goodmorning,everyone!Here,Idliketointroducethemusicrobotmyfatherboughtonline._,【审题指导】本文是提示性写作,根据题意可判断本文是一篇说明文写作。要认真研读所给信息提示,切勿疏漏重要信息和细节。文章要以第三人称为主,并且使用一般现在时。,【范文欣赏】Goodmorning,everyone!Here,Idliketointroducethemusicrobotmyfatherboughtonline.Itissmall,soyoucanevencarryitinyourbackpack.AfteryouconnectittotheInternetandspeaktoit,itcanprovidedifferentkindsofservices.Forexample,youjustsay,“DingDong,IwanttolistentoSHEssongs,”and
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