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文档简介

教学资料参考范本幼儿园大班早期阅读：超级擂台赛 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_活动目标：1、能借助画面，通过看一看、猜一猜，初步理解故事内容。2、通过故事中的身高、举重、接飞盘比赛，让幼儿理解词语：身材高大、力大无穷、反应灵敏。3、体验故事内容的有趣，对获胜的机智勇敢、认真负责有认同感。活动准备：故事ppt，统计表，每人1个五角星。活动过程：一、出示招聘广告，理解“守卫”的含义。1、出示ppt1，引出招聘广告师：山上的狼越来越多，可羊呢却越来越少，为什么？2、张贴广告ppt2师：这件事可急坏了羊村里的山羊公公，看它在干什么？介绍“守卫”的含义。师：什么是守卫？（幼儿自由讨论）教师小结：对呀，有责任心的能保护人安全的那个人我们称之为“守卫”。山羊公公就要请一名能够保护羊群的守卫。二、继续讲述故事，引出三个比赛项目来挑选守卫1、出示ppt3提问：来了这么多动物，可是守卫却只有一个，怎么办呢？（幼：比赛）2、出示ppt4（比赛项目图）师：山羊公公也和你们想的一样，它要举办一场“超级擂台赛”，瞧，这是什么比赛啊？（身高比赛）你能看出来它们是怎么比的吗？请你们仔细看一看，想一想再来告诉老师。对了，身高比赛的要求是动物的头要超过它们后面的尺才算胜出，没有超过的就淘汰了。小朋友，现在请你们来当小裁判，在胜出的动物那一个打个“”，好吗？老师每组给你们提供了一张表格，请组长来记录，其他幼儿说说。3、幼儿记录4、检验统计表的内容，查看结果。谁胜出了？它们的身高怎样？可以用一个好听的词来说：身材高大（出示“身材高大”的字卡）5、举重比赛 “力大无比”字卡这次它们比的是什么？（举重）举重比赛的要求是什么呢？谁胜出了呀？请你们再来当一次裁判吧。幼儿记录、验证。为什么山羊公公要举行这样的比赛？（山羊公公要的守卫不仅要身材高大，还要力大无比）6、接飞盘比赛 出示“反应灵敏”的字卡。谁胜出了，再请你们当一回小裁判。验证、总结：山羊公公要的守卫不仅要身材高大，力大无比，还要反应灵敏的动物。是谁呀：老虎、猎狗、猩猩三、讨论故事的发展及合格守卫的条件。1、讨论怎样再次找到合适的守卫。师：可是山羊村长只要招聘一个守卫，这可怎么办？如果你是山羊公公，你会怎么办？（幼儿自由讨论）2、观察画面，了解3个动物如何带小羊的。师：让我们一起到故事里去看一看吧，看看山羊公公是怎么做的。（教师讲述故事）3、给3个守卫投票。4、统计结果四、师幼总结担任守卫的条件。师：山羊村长最后请了谁来当守卫？（讲述故事的结尾）猎狗它具备了哪些条件？（幼：身材高大、力大无比、反应灵敏、有责任心）五、完整讲述师：看来要担任守卫真是很不容易
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