让生命之花绽放自制.ppt

第三课珍爱生命第三框让生命之花绽放,一、永不放弃生的希望1.生命奇迹是如何创造的2.紧急情况下必备的求生知识二、肯定生命，尊重生命1.每个人的生命都是有价值的2.肯定他人的价值，尊重他人的生命3.幸福快乐的生活从悦纳生命开始三、延伸生命的价值1.生命的意义在于对社会的贡献2.要珍爱生命，延伸生命的价值,材料一：“5.12”无情的地震，顷刻之间把汶川城变成了废墟，不知道多少人的生命被夺去，有多少人被压在废墟中，人们在艰难的救援着；生命的奇迹被创造着：靠吃纸和喝尿液坚持108小时据四川电视台报道，崇州怀远镇中学李克诚老师在被废墟掩埋108小时后成功地被武警官兵成功获救。这位李老师告诉记者，当初在学校校舍倒塌之初他昏迷了一段时间，后来在他清醒过来时，他试图动弹，但是周围水泥块让他身体无法活动。好在他的手还能有一定的活动空间。他就在窄小的地方四处摸索。忽然他摸到了一个空饮料瓶还有学生的课本。这时他感觉自己一定有生还的机会。他就用饮料瓶接自己的尿液喝。当他肚子饿了时，就把本子嚼碎和尿液一起吞进肚子里。,在窄小的空间中，他的身体平躺，腿脚提起，但是一直就是这种姿态坚持了4天多。用这种求生的欲望和顽强的毅力坚守了108个小时。他用微弱的声音呼喊着。当听到了救援人员的安慰声音时，他知道自己已经成功了。李老师被救后，精神状态还不错。他的家人和亲戚们喜出望外。也让他们感受到什么叫“悲喜交加”。李老师是用他平时所学来的知识挽救了自己的生命。我们向李老师表示祝贺。我们也忠心祝愿灾区的人民能够向李老师一样，勇敢地面对这次自然灾害，自强不息！,材料二：2009年3月30日凌晨，洪山区鲁磨路紫菘教师公寓内发生一起悲剧，一对大四情侣被疑跳楼殉情。后来记者获悉，此事的真相是男生将同班女友杀害后跳楼。据了解，两人是华中科技大学控制系的大四学生。2009年4月14日下午6点40分，中国传媒大学的一女一男两名学生先后从学校47号公寓楼13楼窗口坠亡。据了解，两人为情侣关系。目击者称，坠楼前两人曾发生争吵。,（1）匪（刑）警报案电话：火警报案电话：交通事故报案电话：急救中心求助电话：（2）如遇坏人绑架，你应该怎么办？（3）如果发现家中煤气轻微泄露，正确做法是？（4）遇到雷雨天气时，应该注意哪些事项？,110,119,120,122,要沉着冷静，想办法向路人求救或报警，不能刺激绑匪,1、立刻关掉煤气阀2、开窗通风透气3、切莫使用可以产生火花的东西,1.在外出时遇到雷雨天气，莫到树下躲避；2.切忌拨打和接听电话；3.远离建筑外露的水管、煤气管等金属物体；4.拿去身上的金属饰品等,求生知识大比拼,学会自救和救他人,你知道突遇下列情况时该怎样自救或互救吗？突遇地震时怎么办？家中着火时怎么办？发现有人触电时怎么办？发现有人溺水时怎么办？,当地震发生时，我们如何自救？,在户外怎样避震？在家庭怎样避震？在楼内，应选择小开间、坚固家具旁就地躲藏；在平房，根据具体情况或选择小开间、坚固家具旁就地躲藏，或者跑出室外空旷地带。地震后房屋倒塌有时会在室内形成三角空间，这些地方是人们得以幸存的相对安全地点，可称其为避震空间，它包括炕沿下、坚固家具下、内墙墙根、墙角、厨房、厕所、储藏室等开间小的地方。因此，当地震发生时，如果在室里要注意利用它们。保持镇定并迅速关闭电源、燃气，随手抓一个枕头或坐垫护住头部在安全角落躲避；躲避时不要靠近窗边或阳台上去！千万不要跳楼！在学校怎样避震？正在上课时，要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下。在操场或室外时，可原地不动蹲下，双手保护头部。注意避开高大建筑物或危险物。震后应当有组织地撤离。,家庭防火常识,锅着火千万不能泼水灭火，正确的做法应关闭炉灶燃气阀门，直接盖上锅盖或用湿抹布覆盖，令火窒息，还可向锅内放入切好的蔬菜冷却灭火。燃气罐着火，要用浸湿的被褥、衣物捂盖灭火，并迅速关闭阀门。家用电器或线路着火，要先切断电源，再用干粉或气体灭火器灭火，不可直接泼水灭火，以防触电或电器爆炸伤人。救火时不要贸然开门窗，以免空气对流加速火势蔓延。迅速拨打119.,该宿舍4名女生因烟火过大，为了逃生，从阳台一跃而下，经现场120急救人员鉴别，4人均当场死亡。请你评价这4名女生的行为。,首先使触电人迅速脱离电源。对低压触电，可采用“拉”、“切”、“挑”、“拽”、“垫”的方法，拉开或切断电源，操作中应注意避免人救护人触电，应使用干燥绝缘的利器或物件，完成切断电源或使触电人与电源隔离。对于高压触电，则应采取通知供电部门，使触电电路停电，或用电压等级相符的绝缘拉杆拉开跌落式熔断器切断电路。或采取使线路短路造成跳闸断开电路的方法。也要注意救护人安全，防止跨步电压触电。触电人在高处触电，要注意防止落下跌伤。在触电人脱离电源后，根据受伤程度迅速送往医院或急救。,1、应大声呼喊成年人前来相助。2、要急中生智，用木棍、绳索或衣物让溺水者抓住。3、几人可手拉手联合营救。4、注意，不要贸然惊慌，盲目下水营救。若您未受过专业救人的训练或未领有救生证的人，切记请不要轻易下水救人。谨记一点：会游泳并不代表您会救人。,请阅读教材第30页“小海来到这个世界”思考：1.一个生命来到这个世界上会给人带来哪些快乐和幸福？长大后又能为国家、社会创造什么价值？2.你可以谈谈自己的生命价值吗？（可从对亲人、朋友、邻居以及其他人的价值来谈谈）,一个名叫金金的10岁女孩，在两年前的那个春天瞬间成了“孤儿”，她的爸爸一怒之下用正在钉钉子的锤子将妻子杀害，爸爸也因此获判死刑。两年来，金金的爷爷奶奶以泪洗面，而她的姥姥姥爷为了报仇把金金接走，不让爷爷奶奶与她见面，换了四五次住处，最终在年前被送到了新乡儿童救助中心，而两年他们也不安葬她的妈妈。她的请求让人心酸，“安葬妈妈，救爸爸，不判死刑，只要能完成这个心愿，干什么都行”。妈妈已经不在了，爸爸对她和爷爷奶奶是何等的重要。,假如生活中没有他们，想象一下，我们的生活会怎样？,如果父母不在身边，我的生活会如果朋友不在身边，我的生活会如果没有医生呵护健康，我们的生活会_如果没有农民种田，我们的生活会如果没有,天生我材必有用，天生他材也有用,父母很辛苦，我能:我的同桌学习不如我，我能:老师的嗓子嘶哑，我能:同学家庭困难，我能:在公共场合看见有人起哄，我能:看见教室里有纸屑，我能：,父母他们能:老师他能:工人他能：演员他能：农民他能：运动员他能：,（我能.）,（他能.）,请阅读教材第31页“比尔与油漆匠”的故事思考：为什么油漆匠自己少算工钱？为什么比尔要多付工钱？因此，幸福快乐的生活需要从悦纳生命开始，世界上没有十全十美的生命。自己的生命受到威胁时不轻言放弃，不丧失生的希望：当他人生命遭遇困境需要帮助时，尽自己所能伸出援助之手。,怒放的生命汪峰,曾经多少次跌倒在路上曾经多少次折断过翅膀如今我已不再感到彷徨我想超越这平凡的生活我想要怒放的生命就象飞翔在辽阔天空就象穿行在无边的旷野拥有挣脱一切的力量,曾经多少次失去了方向曾经多少次破灭了梦想如今我已不再感到迷茫我要我的生命得到解放我想要怒放的生命就象飞翔在辽阔天空就象穿行在无边的旷野拥有挣脱一切的力量我想要怒放的生命就象矗立在彩虹之巅,就象穿行在璀璨的星河拥有超越平凡的力量曾经多少次失去了方向曾经多少次破灭了梦想如今我已不再感到迷茫我要我的生命得到解放我想要怒放的生命就象飞翔在辽阔天空就象穿行在无边的旷野拥有挣脱一切的力量我想要怒放的生命,就象矗立在彩虹之巅就象穿行在璀璨的星河拥有超越平凡的力量我想要怒放的生命就象飞翔在辽阔天空就象穿行在无边的旷野拥有挣脱一切的力量我想要怒放的生命就象矗立在彩虹之巅就象穿行在璀璨的星河拥有超越平凡的力量-=End=-,为生命而感动,生命强者半截人,生命的运动,残疾捐款者令世人动容,残疾人用脚修车,残疾人舞蹈,废墟上的微笑,李时珍,司马迁,张衡,安徒生,中华人民共和国建国60周年，缔造我们国家的著名领导人毛泽东、周恩来、朱德、邓小平等为国为民、鞠躬尽瘁、死而后已，他们都为中国作出了不可磨灭的贡献，我们的人民永远怀念他们，他们永远活在人民的心中！生命的意义不在于寿命的长短，而在于内涵。许许多多的人虽然生命已经结束，可他们为社会所作的贡献却让后人受益无穷，从而使得他们的生命价值得以延伸。,所以要提升生命的价值，就需要我们脚踏实地，从现在做起，从我做起，从一点一滴的小事做起。要树立崇高的理想，努力学习，掌握本领，长大后回馈社会，造福人类。让有限的生命拥有无限的内涵。,生命绝不只是绿叶簇拥红花的荣耀，更多的是在荆棘杂草中远征的苦涩。生命的内涵在于进取，生命的意义在于拼搏！珍惜生命不在于苟且偷安、饱食终日而碌碌无为，这无异于慢性自杀。,随堂练习,（一）判断题1、生命是地球上最珍贵的财富，世界因生命的存在而变得生动和精彩（）2、珍爱生命的人，无论在何时何地，无论遇到多大的挫折，都不会放弃生的希望。()3、具有智慧是人类生命的突出的表现（）4、实现人生的意义，追求人生的价值，必须想着去做好那些震撼世界的大事。(),（二）选择