八年级物理上册 2.4 噪声的危害和控制课件 （新版）新人教版.ppt_第1页
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文档简介

第二章：声现象,课题2.4噪声的危害和控制,学习目标,1.了解噪声的来源和危害。2.知道防治噪声的途径，增强环境保护的意识。,对于下图所反映的声音你有何感想？,预习导学,自主学习教材第42-44页并完成以下内容（自主学习时，注意双色笔的使用，已解决问题用蓝色或黑色笔写在导学案上，有疑问的用红色笔做出标记，以便在小组内讨论交流时解决。,通过阅读课文内容后回答问题：1、生活中噪声的来源有哪些？噪声有什么危害？2、你认为应该怎样控制噪声？,合作探究展示交流,答案：探究一：从减弱噪声的三种途径上考虑：公共场合不大声喧哗，这是在声源处减弱噪声，植树造林；在高速公路两旁修建隔音墙，即是通过在声音的传播过程中减弱了噪声的传播探究二：（1）小球拉到同一高度释放（2）吸音性能（3）聚酯棉（4）密度、厚度等,整理收获精讲点拨,噪声的危害和控制一、噪声的来源1、物理学角度：2、环境保护角度：二、噪声等级分贝（dB）三、噪声危害四、控制噪声1、在声源处减弱2、在传播过程中减弱3、在人耳处减弱,
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