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文档简介

苏教版小学语文教案：难忘的启蒙一、懂得教师不仅传授知识，而且教学生如何做人，激发对教师的感激与热爱之情。二、有感情地朗读课文。教学课时两课时教学过程第一课时一、启发谈话，引入新课。为什么对童年的启蒙教师的印象如此深刻呢？二、初读课文，了解大意。1、读课文，这篇文章主要写了哪几件事？2、按课文叙述的顺序，全文可以分成哪几个部分？三、解题启蒙是什么意思？四、理解课文第一部分1、读课文，自学这部分内容。2、检查自学效果。1）我时常怀着深深的感激之情与我怀着感激之情有什么不同？说明什么？2）作者为什么思念他的启蒙老师呢？童稚是什么意思？美好的种子指是什么？五、巩固练习朗读课文。第二课时一、自学课文第二至四部分1、读课文，说说第部分内容。2、集体讨论。1）请你介绍一下作者的启蒙学堂。依稀是什么意思？晦暗是什么意思？2）沦陷时期指什么？老师们的勇敢表现在哪儿？3）在对学生的奖惩方面，老师是怎样做的？收到什么样的效果？4）崇奉是什么意思？信念是什么意思？作者崇奉的信念是什么？二、总结课文1、作者为什么时常怀着深深的感激之情，思念着我的启蒙老师们？2、作者蛝中的老师们具有什么样的品质？3、我们应当做一个怎样的人？三、巩固练习1、有感情地朗读课
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