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文档简介
小学二年级语文教案精彩的马戏教案1.懂得精彩、好奇、顽皮、笨重、移动、哄笑、绝技、喝彩这些词语的意思。2.学习课文的2 4自然段。知道猴子,黑熊,山羊表演得很精彩。3.初步懂得一段课文中先讲什么,再讲什么,最后讲什么。4.能有感情地朗读课文。教学过程:一、导语。通过上午的学习,大家都知道了这篇课文向我们介绍的是小动物们表演节目的情况。这节课,老师想和大家一起去看看这些表演。大家愿意和我一块儿去看吗?表演马上就要开始了,请大家认真地观看。二、讲读课文。学习2 4自然段。1回忆。大家刚才都看到了哪些节目呀? 出示幻灯片。(猴子爬竿、黑熊踩木球、山羊走钢丝)2说说你觉得这些马戏怎么样?你最喜欢哪个节目?(表演得很出色、很精彩)3结合投影说说自己最喜欢的马戏节目。师指导学习其中的一个马戏节目。(黑熊踩木球)出示黑熊踩木球的动画。(1)自读与这个节目相对应的段落。你读懂了什么?发现了什么?不懂的有哪些?(2)生汇报说。(我读懂了,不明白的是)(3)指导读精彩的词句,感悟课文。小结:这个节目的确很精彩,可是我们还有其他的节目,大家想继续看吗?(4)指明小组合作学习剩下的两个节目。(结合表格学习)先写什么 再写什么 最后写什么节目名称 怎样表演 观众的反应黑熊踩木球 爬、直立、移动、滚、紧张 一阵哄笑猴子爬竿 穿、爬、倒竖蜻蜓、好奇、望 顽皮 大家直笑山羊走钢丝 走来走去、小心、踩、弯稳稳当当 为它喝彩(5)小组学习汇报,你们觉得这两个节目的精彩之处。并结合精彩的词句读一读。四、课堂练习。我们已经知道要把节目写具体,要有一定的顺序,下面老师这里还有三个节目,请同学们任意选一个节目,仿照课文中描写节目的方法,先动口说说,说
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