九年级历史上册 第19课 人类迈入电气时代课件 岳麓版.ppt

第二次工业革命的到来电力的使用和电器的发明电讯业的兴起,第19课人类进入电气时代,一、第二次工业革命的到来,1、第二次工业革命兴起的条件,（1）、政治环境的优化（资本主义制度确立）,（2）、经济发展的需要（资本主义市场扩大）,（3）、科学研究的推动（迅速应用于生产领域）,一、第二次工业革命的到来,2、第二次工业革命的主要标志,（1）、电力、石油等新能源的利用,（2）、内燃机、汽车、飞机等新机器和新产品的创制,（3）、电报、电话等通讯手段的发明,一、电力的使用与电器的发明,1、法拉第发现电磁感应现象,1821年9月3日，30岁的法拉第设计了一个实验，实现了以电转动磁。1822年，法拉第希望把磁转变成电。1831年，40岁的法拉第设计一种装置获得了恒定电流，把磁转变成电的伟大理想终于实现。,迈克尔法拉第MichaelFaraday1791.9.221867.8.25英国萨里郡纽因顿,“电气时代奠基人”,研究电磁感应现象的实验,发现电磁感应现象,提出电磁学理论,一、电力的使用与电器的发明1、法拉第发现电磁感应现象,2、实用发电机和电动机的发明,西门子,发电机：,机械能,电能,电能,机械能,电动机：,（西门子）,（格拉姆）,一、电力的使用与电器的发明1、法拉第发现电磁感应现象2、实用发电机和电动机的发明,3、“发明大王”爱迪生发明电灯泡,发明家托马斯爱迪生（1847-1931）,爱迪生发明的炭丝灯,天才是1%的灵感加99%的汗水,一、电力的使用与电器的发明1、法拉第发现电磁感应现象2、实用发电机和电动机的发明3、“发明大王”爱迪生发明电灯泡,4、人类跨入电气时代,电力的广泛应用,生产领域,生活领域,取代蒸汽成为工厂机器主要动力,电器产品改善人们的生活,新能源,电气时代,电力作为一种能源，比蒸汽动力具有哪些优点？,探究,传递速度快，传输损失小，能远距离传送，并按用户需要科学分配能量。清洁能源，无污染。,走在前列的国家：美国、德国,二、电讯业的兴起,1、莫尔斯发明有线电报,莫尔斯设计的电报机,莫尔斯,二、电讯业的兴起,1、莫尔斯发明有线电报,2、贝尔发明电话,电讯技术的兴起,贝尔,早期法国凡尔赛宫的电话,二、电讯业的兴起1、莫尔斯发明有线电报2、贝尔发明电话,3、马可尼发明无线电报,马可尼,马可尼在实验室,二、电讯业的兴起1、莫尔斯发明有线电报2、贝尔发明电话3、马可尼发明无线电报,4、电讯时代的到来（电讯业兴起的影响）,小结,发现电磁感应现象,发明发电机,发明电动机,发明各种电器,电力工业兴起,人类进入电气时代,如果你是我们国家的领导人，你认为我们国家以后的发展重点是什么？应在哪些方面做出努力？,登高望远,必须重视和发展科学技术.加大自主创新力度，发展教育，提高劳动者的科学文化素质等,一、选择题1.(2012河池中考)“19世纪70年代,新能源开始进入生产领域,极大地改变了整个工业领域的生产面貌。”材料中的“新能源”是指()A.水力B.风力C.电力D.煤炭,C,2.(2012东营学业考)今天,我们无一不在感受着电灯的光明,享受着电器带给我们的多彩生活。溯本求源,我们应该敬仰的发明家是()A.瓦特B.莱特兄弟C.卡尔本茨D.爱迪生,D,3.(2012山西学业考)19世纪末20世纪初,石油的产量迅速增长,石油工业迅速发展。依据右下图所示,指出与形成这种状况有关的发明是()A.瓦特改良蒸汽机B.卡尔本茨发明汽车C.哈格里夫斯发明珍妮机D.史蒂芬孙发明“旅行者号”机车,B,4.(2012咸宁中考)像鸟一样在天空翱翔,是人类长期的梦想。在20世纪初,首次将人类的梦想变为现实的历史人物是()A.卡尔本茨B.莱特兄弟